教育名言警句励志勤奋

1、30)天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

2、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

3、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

4、53)精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

5、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭(教育名言警句励志勤奋)。

6、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。(教育名言警句励志勤奋)。

7、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

8、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

9、　　人的命运只有两个结果。第一就是穷困，处处都受环境限制，感觉无法展现自己，第二就富裕，可以轻松自如地用钱为自己开路，享受快乐幸福的生活。

10、　　对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

11、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

12、　　人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

13、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。

14、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。孙中山第二任妻子宋庆龄

15、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

16、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

17、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

18、君子之交淡如水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子。

19、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。读书破万卷，下笔如有神。书读百遍，其义自见。世上无难事，只怕有心人。学在苦中求，艺在勤中练。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。要得会，天天累；要得精，用命拼。要得惊人艺，须下苦功夫。

20、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

21、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

22、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

23、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

24、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

25、实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。

26、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

27、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家

28、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

29、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。

30、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

31、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

32、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

33、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。少壮不努力，老大徒伤悲。人勤地生宝，人懒地生草。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。笨人先起身，笨鸟早出林。智慧源于勤奋，伟大出自平凡。贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。天行健，君子以自强不息。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。一日读书一日功，一日不读十日空。小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。比赛必有一胜，苦学必有一成。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。学会三天，学好三年。牛不训不会耕，马不练不能骑。勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

34、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

35、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

36、时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。

37、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

38、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起!

39、拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡

40、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

41、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈.——歌德

42、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪

43、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

44、　　工作着的傻子比睡在床上的聪明人强。——苏联

45、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

46、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

47、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。

48、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

49、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

50、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

51、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上.——高尔基

52、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

53、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

54、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。

55、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。

56、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。不勤于始，将悔于终。勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。大海中深邃难测，但精卫敢填海；陆地上群山起伏，但愚公可移山；天空里云谲波诡，但女娲能补天。拳不离手，曲不离口。努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一日无二晨，时过不再临。学问勤中得。勤奋是好运之母。越努力，越幸运。韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。天才来自勤奋。只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

57、　　一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。

58、惟日孜孜，无敢逸豫。《尚书》《尚书·君陈》

59、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名

60、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

61、　　形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

62、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

63、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

64、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

65、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

66、活到老，学到老，学到八十仍嫌少。笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。熟能生巧，巧能生精。才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。不经过琢磨，宝石也不会发光。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

67、13)发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

68、　　聪明睿智而守以愚者益，博闻多记而守以浅者广。——出自(汉)刘向《说苑 · 敬慎》。

69、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

70、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

71、家庭生活的核心就是帮助孩子更好的成长，父母尽到自己的责任了，其他方面就听从命运的安排吧！

72、　　把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。

73、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知

74、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

75、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

76、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。

77、　　当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。

78、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

79、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

80、　　学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

81、22)今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

82、　　简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

83、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

84、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况——海伦?凯勒

85、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

86、　　只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。