一、小学生文明礼仪十做到

1、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

2、俗话说没有规矩不成方圆，在这么漂亮的学校里，有这么多同学在一起学习，我们时时刻刻都要遵守规矩。如果同学们在走楼梯时随着自己的性子，不靠右行走的话，楼梯上就很容易拥挤，轻则发生拥堵，降低通行效率，重则发生踩踏，造成人身伤害。为了大家都能快速安全地上下楼梯，请同学们遵守“上下楼梯，靠右行”的教养。

3、同学之间讲团结，解决矛盾不打闹。

4、⑵自报姓名，使用礼貌称呼。

5、(8)自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。

6、客人与父母交谈时，要主动回避。

7、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。

8、文明礼貌多重要，时时刻刻伴我行。

9、坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

10、早起后，问爸爸(妈妈)早上好。

11、讲诚信，守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。

12、(1)早起后问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈早上好。

13、上课听讲神不跑，积极发言勤思考。

14、文明礼貌处处要，优秀少年要记牢。

15、她是一个内向的女孩子，在学校老师和家长的精心培养教育下，通过持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的学生。平时，礼貌待人，热心帮助同学，对待别人的请教，耐心地回答。老师安排她帮带对象，她尽自己的责任去帮助同学。四(2)陈诗雨

16、见了长辈要说您，互相谦让要说请。

17、做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

18、扬长避短改正缺点，虚心接受家庭成员的提醒和批评、有则改之无则加勉。

19、对待长辈要用您，早晨见面说声早

20、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

二、中小学生文明礼仪十条

1、你拍六我拍行为规范要遵守。

2、当老师家访时，如果老师要自己听情况，自己应站在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。

3、自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。

4、我不想在看下去，于是我去了乡村，那里应该是清山绿水吧！可我发现我又错了，那里潺潺的流水干涸了，光秃秃的。突然我看见了一个不是光秃秃的山而是有绿色的树点缀的山，走进去看才发现那是一张张绿色的食品包装袋。“不会吧”，我看见了一片小小的森林，我擦擦眼睛“真的，我没看错”我兴奋的跑过去。

5、一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

6、星期天，我和小曼一起去买东西，半路上，看见一个小孩随地扔垃圾，垃圾桶就在离他不远处，可他还是不扔；还有一个小孩，把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。我看见了，对第一个小孩十分愤怒地说：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢？会破坏、污染环境的，知道吗？”小孩说：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。”“哼！你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩，他也跟你一样，人家就把垃圾人进垃圾桶里，你为什么做不到呢？”小曼生气地说。小男孩说：“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦！”

7、认真学习，勤思好问，上课专心听讲，勇于发表，一定要完成作业，养成阅读习惯。

8、升国旗、唱国歌、少先队员行队礼

9、少先队辅导员陈稳老师为教师节系列活动的获奖者颁发奖状和奖品。

10、将来长大了建设祖国更美丽

11、铃铃铃铃下课了，课间休息多快乐。

12、客人来，欢迎他：请坐下，请喝茶，

13、小学生“八大习惯”的主要内容是：

14、她遵照小学生日常行为规范严于律己，做到遵纪守法，言行文明，使用普通话，能在同学间宣传“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。

15、笑甜美，挂脸上；人见爱，心宽广。肢体语，流传广；宜优雅，重大方。

16、她尊敬师长，有爱心，关心集体，既能以身作则做好模范带头作用，又能做到严以律己，宽以待人。生活中对同学关心、爱护，乐于助人，在管理班级方面又能严格要求同学，是老师好助手。语言文明，举止大方，心胸开阔。能积极面对困难和挫折，任劳任怨，敢于面对批评。

17、升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。

18、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

19、虚心接受父母的教诲，不与父母长辈顶嘴。

20、每天佩戴红领巾、胸卡、穿校服，少先队干部要佩戴标志，衣冠整齐、干净。

三、中学生文明礼仪十做到

1、陆晓惠听了笑着说：“要让所有的人都尊重你，你就必须先尊重所有的人。”陆晓惠一生奉行这个准则，得到很多人的尊重，取得的政绩也远远超过别人。懂做人才会懂做事！文明礼仪不是束缚我们的枷锁，而是打开成功之门的钥匙。

2、仪表礼仪是人与人交往中在姿态、举止、服饰和个人卫生等方面的礼仪规范。它是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。仪表美既是一个人自尊自信的表现，同时在一定程度上也体现出对他人、对社会的尊重，反映出良好的精神状态和文明程度。

3、孝父母，敬师长，尊老爱幼永不忘。

4、谦虚、诚实、待人诚恳，与人交往重信用，答应别人的事要尽力做到，说做一致，不说谎话，不骗人，有错就改，

5、待客人，要热情，去做客，仪态恭。打电话，意专注；先问好，再称呼。

6、同学相见说声早，礼仪常规最重要。

7、你也来，我也来，这一排，那一队，

8、我把地面扫一扫，尊敬父母是孝道。

9、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

10、平时互相问问"好"。

11、上课一定守纪律，尊重老师和同学，

12、升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼

13、添置贵重东西，提前与全部家庭成员讨论协商，不独断专行。不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处。

14、读书声音要洪亮，充满感情，使用普通话。

15、家庭成员之间应该言而有信，对孩子许下的.承诺更要说到做到，凡事以孩子学习为重，不得无故干扰终止孩子的学习。

16、”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

17、唱着童谣去学校，遇到老师先问好。

18、省资源，节水电，爱护公物永不变。

19、葛老师肯定了二至六年级同学们在光盘行动上、早读纪律上以及放学秩序方面的表现和进步，并对同学们提出三点建议：食堂就餐不交流，做到“食不言寝不语”。打扫卫生要认真，齐心合力把教室打扫干净。课间活动要文明，做到不奔跑不打闹，不从高楼上抛物品。

20、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。

四、文明礼仪手小学生守则内容

1、中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

2、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

3、孩子的家庭文明礼仪。礼仪存在着生活的方方面面，礼仪是良好素质的体现，孩子更需要知道一些家庭文明礼仪，这样才能养成孩子懂礼貌的好习惯。接下来就由我带大家一起详细了解下孩子的家庭文明礼仪。孩子的家庭文明礼仪1孝敬父母

4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。

5、培养良好饮食习惯。节约粮食，不剩饭菜，不酗酒。在公共场所就餐时不大声喧哗。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7、积极参加班级、学校组织的文体活动、劳动和社会实践活动。

8、餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。

9、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

10、在现实生活中，文明礼仪时时刻刻在我们身边得到体现。每一天在学校里，我们都会见到许多教师，他们有教语文的，有教数学的，还有的教我们英语、科学、音乐……有的是我们班的教师，有的不是我们班的教师。不管见到那位教师，我总会看到那么多的同学都甜甜地叫上一声：“教师好！”这简单的话语，包含了我们对教师的尊重，也表达了对教师的感激。而教师也满脸的微笑，向我们点头致意，他们的心境是多么满足和幸福啊！

11、有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

12、敬人者，人恒敬；集体荣，我才荣。食堂里，有规矩；勿喧哗，食不语。

13、她品学兼优，热爱祖国，热爱学校，团结同学，热心助人，同学们都愿意接近她。只要有困难，同学们就会去找她，她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们，从不推辞拒绝。大家都夸她是个有同情心、有爱心的小姑娘。

14、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

15、小学生是美的发现者、创造者，更是美的传播者和实践者，注重仪容仪表，塑造美好形象。桦珑学校会因为同学们美好的形象而更加和谐、更加美丽，彰显桦珑学子和雅气质！

16、⑶通话时语调柔和，吐字清楚，切忌哆嗦。

17、文明礼仪不仅仅只有以上这些，还有很多很多，比如：不随地吐痰，见到老师要问好，衣冠整齐，佩戴好红领巾或队徽，尊老爱幼，孝敬父母，要使用文明语言，如：别人帮助你，你要说：“谢谢。”你撞了别人，要说：“对不起。”向别人借书时，要说：“借我看一下，好吗？”等。

18、爸爸在叫我，我不答应他；妈妈在呼我，半天才回答。

19、我是幸福小学生，遵守道德好习惯

20、坐立走，要规范，古有训，记心间。站如松，坐如钟，行如风，喻意明。

五、小学生文明礼仪常规十条

1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、起立站直不乱动，坐姿端正来听讲。

3、古人云：“不学礼，无以立”，有“礼”才能走天下！不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

4、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

5、(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

6、(2)睡觉前祝爷爷、奶奶、爸爸、妈妈晚安。

7、爱公物，惜粮米；讲卫生，防病疾。节水电，当仔细；好习惯，在自己。

8、她品学兼优、乐于助人、热爱集体，有强烈的集体荣誉感，是个活泼外向的学生，总是微笑面对生活。她应变能力强，和同学答辩时应变能力强，她的见解总是独树一帜，时常让人叹服。她爱好文学，一有空她就钻进书里，在书的海洋里遨游。在担当班干部期间，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，是老师得力的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊，受到老师和同学的好评。

9、孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

10、安全节俭做得好，尧小以我为骄傲。

11、她无论见到学校的任何老师或是长辈，都会主动问好，鞠躬行礼，能帮助老师组织管理班级事务和各项活动。

12、在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！校园文明礼仪演讲稿5亲爱的老师、同学们：

13、努力学习求上进，礼貌用语记得牢

14、孝顺父母。节约粮食。

15、爱劳动。自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。

16、(5)主动给长辈添饭加菜。

17、中队长刘佳琪谈对文明礼貌的认识。她倡议同学们，要严格自律，互帮互助，争当文明学生。

18、每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。

19、中队长向辅导员报告，并邀请李娜老师参加本次活动。

20、上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫