教育名言摘录【文案100句】
一、教育名人名言大全摘抄
1、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹
2、中者,天下之大本,天地之间,亭亭当当、直上直下之正理。
3、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert
4、菜单里有免费学习音频和学习资料等!
5、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知
6、当你快乐的时候,生活是美好的,当有人因你而快乐的时候,生活才是最美好的。
7、观察只获得试验性质的梗概、猜想,而不是证明。波利亚
8、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……——陶行知
9、——爱因斯坦● 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
10、事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏;物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。
11、我什么都没有,所以什么都可以得到。
12、 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
13、做学问的人不可以不通达人情世故。
14、——朱熹● 百学须先立志。
15、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛
16、路的尽头,仍然是路,只要你愿意走。
17、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德
18、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雷夫斯基
19、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福这是我的经验之谈。(德)贝多芬
20、生命不是要超越别人,而是要超越自己。
二、教育名言摘录
1、请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基
2、孔子:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”
3、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮
4、为中华之崛起而读书。周恩来
5、我的基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人马卡连柯
6、只要自己变优秀了,其他的事情才会跟着好起来。
7、由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。
8、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
9、富贵固然和友谊的好坏无关,但是贫穷却最能考验朋友憎爱分明的真假。——莎士比亚
10、我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人,用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候,和到了极端的情形之下,才能偶尔使用。反之,用儿童心爱的事物去奖励儿童,去讨取儿童的欢心,也应该同样小心的避免。洛克《教育漫话》
11、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。——罗佐夫
12、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁
13、说到辛酸处,荒唐愈可悲,由来同一梦,休笑世人痴!
14、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰,我发觉有人却没有脚。
15、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。──巴斯德
16、易,是变化的意思,随时随地变化来顺从大道的要求。
17、人静之后可以见到万物自然都有生机勃勃的春意。
18、一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分信任,甚至认为自己必将失败!
19、五行之生也,各一其性。无极之真,二五之精,妙合而凝。
20、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超
三、教育名人名言大全摘抄简短
1、凡是事物都有本和末,本末是一体的,不可以把本末分开为两段。
2、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
3、流水之之为也,不盈科不行。
4、全心全意全为您。
5、任何人不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
6、教师也要有不断尝试未知的勇气。
7、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
8、十五个吊桶打水——七上八下
9、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
10、想让生命辉煌,就别浪费青春。
11、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。作者:马卡连柯读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。作者:朱熹教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。作者:(清)王永彬溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。作者:《格言对联》思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。作者:苏霍姆林斯基创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。作者:杰斐逊所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
12、把一个学生的缺点和毛病公诸于集体,是一种非常细致的事情,要很有分寸,讲究方法,要有很高的技巧。集体对个人施加的影响应当是含蓄的,潜移默化的,而且最主要的是使学生认识自己,对自己负责。——苏霍姆林斯基
13、只要内心不乱,外界就很难改变你什么。不要艳羡他人,不要输掉自己。
14、即使是天下的公事,如果用私心去办理,就是私事了。
15、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
16、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
17、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
18、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。(前苏联)赞科夫
19、学而不思则惘,思而不学则殆。孔子
20、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
四、学前教育名人名言大全摘抄
1、眼中有孩子,心中有目标。
2、留余庆,留余庆,忽遇恩人,幸娘亲,幸娘亲,积得阴功。劝人生,济困扶穷,休似俺那爱银钱忘骨肉的狠舅奸兄!正是乘除加减,上有苍穹。
3、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯
4、世事洞察皆学问,人情练达即文章。
5、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
6、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
7、夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”
8、学者为气所胜,习所夺,只可责志。
9、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。(英)狄德罗
10、脚踏实地做事,顶天立地做人。
11、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子
12、松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。——春联
13、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑
14、人生的路,靠自己一步步走去,真正能保护你的,是你自己的人格选择和文化选择。那么反过来,真正能伤害你的,也是一样,自己的选择.
15、三人行必有我师焉。
16、世间之事,有难有意,有成功也会有失败。事情能否成功,不在于事情的难易,而在于你是否付出努力。古往今来,但凡做事懒惰,不思进取之人,想要取得成功,根本就是天方夜谭而勤劳的人,付出艰辛努力,克服重重困难,往往能够取得成功。
17、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
18、先知三日,富贵十年。
19、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
20、要战胜恐惧,而不是退缩。失败者任其失败,成功者创造成功。胜利,是属于最坚韧的人。我自信,故我成功;我行,我一定能行。一百次心动不如一次行动。只要你不认输,就有机会!
五、有关教育的名人名言大全摘抄
1、没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫
2、人有意识地为公,其实就是私心。
3、决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!
4、人,即使活到七八十岁,有母亲在,多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,但却失去了根。有母亲,是幸福的。
5、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
6、学而时习之,不亦乐乎?劝学名人名言大全摘抄做学问学习的名言认真学习的格言警句推荐数学名人名言大全在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
7、唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。——朝代歌
8、要学习的东西太多了,我们没有无限的时间去学习全部的东西,要把重点学习的东西放在首位,有效的利用时间制定计划。
9、没有信仰就没有名副其实的品位和生命。——惠特曼
10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
11、人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟佳信与义。唐张九龄
12、当你脑子里对你做的事,充满了激情和动力,你就已经成功一大半了!
13、Work in the green life, no regrets.
14、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南
15、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
16、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——萧伯纳
17、坚强的人把困难当成朋友,软弱的人把困难当成敌人。不要只看到别人的一举成名,更要看到别人的十年寒窗。没有十年寒窗的冷寂,就没有一举成名的荣光。易钉进去的钉子,也容易拔出来。困时多想更困事,难时多想更难人。
18、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。——网络收集
19、文学是社会的家庭教师。
20、 让一得百,争十失九。——马克