一、红红的苹果像什么句子

1、很美很美的水花很美很美的

2、其次，“燕子停在电线上”和“像一个个音符”到底谁是语意表达的重点？先切入课文来分析一下。(哈哈，部编课文《燕子》居然找不到一模一样的句子)三年级下册第一单元的语文阅读要素是：试着一边读一边想象画面，体会优美生动的语言。那么这里，燕子停在电线上，像一个个音符。教师要引导孩子们想象画面，感受美。什么是美？文章前面动态描写燕子的美，这里是静态描写燕子的美。燕子停在电线上，像一个个音符，才是美。作者重点要描述的燕子像一个个音符那样美。

3、３、雪越下＿＿＿＿＿＿＿。４、小鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、例句：下雨了，蜗牛说：“不怕，我把房子背来啦。”

5、缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前，先判断句子是写人还是写事物，然后采用提问“谁是什么”“谁干什么”“谁怎么样”“什么是什么”“什么干什么”“什么怎么样”，来找出句子的主要部分。

6、一(条)波纹一(面)镜子一(根)树枝一(片)树林

7、公园里的景色很()很()。

8、例子：１、我们爱北京。２、我们爱五星红旗。３、我们爱家乡。

9、一(辆)汽车一(口)井一(头)驴一(台)风扇

10、今天的晚饭十分丰盛。

11、小白兔一边跑一边喊。他一边跑，一边大叫：“大家快跑哇！”

12、它把黄色给了橘子，黄澄澄的橘子挂在树枝上，像一个个蹦蹦跳跳的小皮球，摇摇晃晃地在向你招手，似乎在对你说：“快来摘我呀！”

13、天上美丽的彩虹好像一座桥。

14、火红火红的()金黄金黄的()

15、只有付出辛苦，才能收获幸福。

16、苹果先是翠绿色的，随后变成浅红，最后变成红色。你轻轻咬开它，新鲜、香甜就展现在你眼前，嘴唇上、舌头上同时染满了汁水。果肉就是个白胖胖的小孩。没有熟透的苹果酸酸的，熟透的就甜津津的。

17、◐◑统编一年级语文上册第二单元精编一课一练+答案，基础同步巩固！

18、复制粘贴到word文档里打印；

19、一定要让它成为单句，并且保持语意不变，我们可以改成这样：停在电线上的燕子，是一个个音符。

20、４、我家门口有一棵小树()

二、像造句子

1、就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

2、我考试得了100分，妈妈开心地笑了。

3、３、小鸟的病好了()高兴极了()

4、一(把)伞一(条)小河一(棵)小草一(棵)青菜

5、()的红领巾()的伙伴

6、(句子特点：有比喻词“像、好像……”；是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。)

7、所以“燕子停在电线上”，窃以为“在电线”上不删也罢，只有停“在电线上”，才会像一个个音符。

8、一(片)掌声一(座)城市一(棵)大树一(面)红旗

9、小猴子从＿＿＿＿＿＿跳下来。

10、亮亮从屋子里跑出去。

11、碧绿碧蓝蔚蓝绿油油黄灿灿红通通

12、北京是我国的首都。是我国的。

13、例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。

14、５、我们的祖国多么伟大(！)

15、⑾一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

16、苹果是那么红，红得像小孩的脸蛋。

17、“燕子停在电线上，像一个个音符。”怎么缩句呢？

18、＿＿＿＿＿＿＿＿把＿＿＿＿＿＿＿＿。

19、水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋

20、第二种：燕子停在电线上。

三、弯弯的月亮像小小的船仿写句子

1、红红的苹果像小孩的脸蛋 。

2、８、下午()我在家里看书()

3、小路变得很()很()。

4、◐◑人教版小学一年级数学上册第二单元测试卷，打印练习！

5、圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油

6、“燕子停在电线上像音符”，主语是“燕子停在电线上”，是主谓短语，是一种动作，宾语却是“音符”，动作怎么可以是“音符”？显然是犯了主宾搭配不当的语病。

7、不同角度看平果，好像一个小小的绿色绒球。

8、１、星期天，静静在家里擦玻璃。

9、２、午饭后，若若在沙发上喝水。

10、你去北京吗？你去上海吗？

11、天越来越黑。风越吹越大。

12、同学们正认真学习呢!

13、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

14、５、我越来越＿＿＿＿＿＿＿＿。

15、一(颗)星一(个)桃子一(群)鸭子一(头)牛

16、雪花从空中飘落下来。()雪花从空中()飘落下来。

17、窃以为，“像一个个音符”更是作者或者编者(选入课文有改动)要表达的语意重点。当然不能删。

18、小强读书。(认真地)

19、北京城有一座天安门。(雄伟的)

20、红红的苹果像个羞涩的少女，红起了脸。

四、白白的云朵像什么?

1、苹果像刚出生的婴儿，有着红润光滑的脸蛋。

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3、又说又笑又大又红又香又甜又松又软

4、红红的苹果像一朵朵鲜艳的花朵，又像穿着一身红红的外衣。

5、又黑又亮又矮又胖又香又脆又粗又壮

6、同桌小林要转学了，我感动很难过。

7、⑶黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。()

8、一吹小草春风长出来

9、我一定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10、练习、１、＿＿＿＿＿＿越飞越高。２、＿＿＿＿＿＿越来越冷。

11、她的舞姿像微风一样飘逸，又像白云一样轻盈。///书籍像一盏明灯，像智慧的阶梯，带领我走向知识的海洋。///秋天，落叶纷纷扬扬地从树上落了下来，落叶像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像舞蹈演员那样轻盈的旋转着.///

12、１、今天的好天气多么呀

13、苹果的味道也很吸引人。它不像香蕉那么甜，也不像桔子那么酸楚，它是又酸又甜的。

14、下雨了，()说：“不怕，我()。”

15、1树上的苹果?红红的像像火红的太阳，又像一颗颗红心。

16、⑹飞机飞行。⑺妈妈织毛衣。

17、１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。(v)

18、小学帮特惠加盟：县镇教育机构

19、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

20、越来越满越装越多越跑越远

五、闪闪的星星像什么句子

1、人教版一年级数学下册：视频+课件+知识点+练习及测试卷

2、()只有腿，没有尾巴。

3、⑸我赞美小草永生不息的绿色精神。⑹宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。

4、雨越下越大。人越来越多。

5、分辨句式，提出问题

6、小鸭子游到了岸边。(飞快地)

7、苹果大大的，红红的。苹果红红的，圆圆的。房间高高的，大大的。

8、１、雪孩子哪里去了呢(？)

9、小明，你好＿＿＿＿？

10、树上的苹果红红的像像火红的太阳，又像一颗颗红心。

11、①黄继光用胸膛堵住了枪口。②黄继光堵住了枪口。③胸膛堵住了枪口。

12、小鱼开心极了，忍不住吐起泡泡来。

13、苹果的种类有很多，有：金元帅，它是金黄色的，上面有着像梨一般似的斑点。还有红富贵，它是深红色的，看起来几乎变成黑色的了．

14、红红的苹果像脸蛋，弯弯的月亮像小船。

15、2树上的苹果?红红的像一朵朵鲜艳的花朵，又像穿着一身红红的外衣。

16、２、儿童好像祖国的花朵。(v)

17、小水珠眨着眼睛。(亮晶晶的)

18、火红的太阳刚刚从东方升起。

19、这篇课文他很快地背来了。

20、苹果像是红红的琉璃灯，挂满树梢。