一、小学生读书手抄报

1、至哉天下乐，终日在书案。——(宋)欧阳修

2、阅读是一种与作者心灵沟通的过程，多阅读，可以丰富学生的大脑，美化学生的心灵。阅读分为精读和略读，略读是粗略的读，为的是博才，精读是读透读懂，精读和略读相辅相成。

3、学习本无底，前进莫旁徨。

4、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

5、大家都知道，书是人类宝贵的精神财富，书是人类进步的阶梯，书是打开知识的大门，它带着我们走进知识的海洋，书就像老师陪伴着我幸福地成长。

6、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。――(意)布鲁诺

7、惊奇就是科学的种子。——爱迪生

8、老师们、同学们，让我们行动起来吧！捧起书本，潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长，让我们的校园溢满书香，让读书成为我们终生的习惯！阅读的意义何在：阅读的意义在于所阅读的书籍和阅读的方法是文明的载体，在于能找准人生目标，丰富精神世界，具有让人蜕变的魔力。

9、(13)读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

10、1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

11、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

12、利用“故事”，激发学生阅读欲望。

13、多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

14、别在喜悦时忘乎所以，别在忧伤时一撅不起，别在愤怒时失去理智。

15、(21)读书以过目成诵为能，最是不济事。――郑板桥

16、(32)少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

17、书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行！

18、(解释)原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

19、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰

20、在我地书架上，各种各样地书都有，可最令我感动地就是《爱地教育》，这是一本诠释爱地书。

二、小学生阅读手抄报简单又漂亮

1、小学生读书手抄报内容资料孩子们的潜力是无穷的

2、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

3、一天，张衡从一本诗集里读到四句诗，描述了北斗星在各个季节傍晚时的变化：斗柄指东，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。他觉得这太有意思了。

4、勿为今日不学有来日，勿为今年不学有来年。

5、下面开始上色，用紫色涂背景，向日葵边框用黄色和橙色涂，彩虹桥用红色、黄色和粉色涂。

6、多读书，就会多一点自信；多读书，就会多一点魅力，多读书，就会多一点信仰；多读书，就会多一点进步。世界读书日，从今天起，我们一起来读书！

7、(36)磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

8、让我们在阅读中一起成长

9、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚

10、各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。——雨果

11、她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格

12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

13、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。

14、三是要学会做笔记，摘录好词好句，写读后感，等等，“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆，经常读读背背，把一些精彩的片段、词句背起来，等到用的时候，就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点，要持之以恒，才能水滴石穿。学校安排的“晨读、午悟、暮醒”活动，就是提倡大家每天读一点，很多班级每天的家庭作业中，经常有半小时阅读，这类家庭作业很好，要坚持下去。六是要带着问题去阅读，“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读，我们小学生在读书时，难免会遇到一些不认识的字，不理解的词句，要学会主动向大人询问，尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读，读上好几遍，品出其中的味道来。养成了读书的好习惯，一辈子不寂寞，很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

15、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提

16、书香伴我成长，知识伴我同行

17、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

18、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

19、(6)读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

20、本学期我就在我们班设立了读书角，还选了一名读书角的管理员，我就是想通过资源共享让孩子们喜欢上读书，有的孩子自己的书不爱读，就喜欢读别人的书，当他们借阅别人的书的时候积极性就特别高，根据他们这种心理特点我适当引导，效果不错。

三、小学生读书手抄报简单又漂亮

1、(出处)：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”

2、知识抢答赛。可以根据书名猜作者、接诗句、对对联、谈作品内容、词语积累、古诗积累等形式，内容不限制，可以是天文、地理。

3、开展读书活动，促进阅读

4、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

5、我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成良好的能力。

6、当你腼腆时，书会让你仪表堂堂而又不失风度。

7、爱因斯坦说，他只吸取、抓住把学习和研究引向深人的东西，而把一切偏离要点而使头脑负担过重的东西统统抛掉。他说，凡是书上有的，他都不记，只记书上没有的。这就是将书中不能引向深邃知识的东西统统pass。

8、爱，是无边无际地；爱就在你地身旁。请瞧：春天地光照耀着你；夏天地绿叶遮蔽着你；秋天地风清爽着你；冬天地雪欢快着你。这难道不是爱吗？这难道不是已经爱充满人间了吗？

9、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

10、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

11、选择学习就是选择进步

12、书籍是人类进步的阶梯。培根说：读书足以怡静、足以博采、足以长才。但有相当部分学生读书非常被动，缺乏阅读的兴趣。除课本外不愿读其他书，或是只读与考试有关的书目。该如何才能提高学生阅读的兴趣呢?

13、以书为友，一生受益；以书为伴，一生充实；以书为乐，一生幸福。世界读书日，让书籍成为您生命的一部分。。

14、读书谓已多，抚事知不足。——王安石

15、★学校工作总结报告2022(十篇)

16、课外阅读陶冶了学生情操。

17、再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居

18、当然，读书也是分好与坏的。你读的书可以是小学生校园类型的，也可以是有关学习类型的，这些都是好的。而坏的书是不适合小学生看的恐怖书还有古灵精怪的书。我曾经读过一本恐怖的书，自从那以后，我每天都对黑暗特别敏感，也变得胆小如鼠了。这些坏书可真是害我们小学生不浅啊!所以，当我读了好书，清楚了心智时，也是我不在畏惧的时候了。

19、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

20、不尽读天下之书，不能相天下之士。——汤显祖

四、小学生一年级手抄报

1、安徒生童话手抄报

2、读书贵神解，无事守章句。

3、古代神话故事手抄报

4、书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德，树立良行，做一个快乐的读书人。

5、学生通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对学生的`学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”

6、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹

7、书是一只鸟，它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界！

8、读书给了我力量，给了我知识，读书陪着我快乐成长，让读书伴我一生吧!

9、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基

10、多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

11、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善

12、导语：读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。下面是我给大家整理的小学简单读书节手抄报内容，希望能给你带来帮助!

13、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

14、我爱读书，因为书给了我很多知识。

15、读书可以提高一个人的写作能力。我们都知道，写文章一定要肚里有货，有想法有表达的欲望，如果书读得多了，不会写也会吟了。

16、读书放飞梦想，拼搏成就未来。

17、小朋友们暑假里有没有好好读书呢？如果你也读了很多好书，对于书中的内容，怎样才能有所收获呢？当然是做份手抄报记录下来啦！千万不要浪费这大好的的机会，快快拿起笔吧，把你的所得所悟写到手抄报里，我相信你一定能画出更漂亮更完美的手抄报的

18、己所不欲，勿施于人——孔子

19、如果我们都不能够拥有黑夜，又该怎样去仰望星空?

20、读书在于造成完全的人格。——培根

五、小学三年级阅读手抄报内容

1、(19)博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

2、他只用两三个晚上就钻研完毕了。他不可能在两三个晚上从头至尾一字不翻地钻研完毕这3尺厚的书刊。他只是搜集与他发明新打字机有关的部分，其余部分则pass。

3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。为进一步调动学生的读书热情，培养学生良好的读书习惯，营造一个浓厚的读书氛围，英民小学开展了“书香伴我行”读书手抄报评比活动。

4、读书在某种意义上来说是养心。

5、在顶部画上云朵，左上角画上一些书本，右上角画一个小太阳，底部再画一些叶子做装饰。

6、科幻书，读出美丽的梦想；故事书，读出动人的微笑；感情书，读出浪漫的爱情；小儿书，读出纯真的幸福！世界读书日，多读多收获！

7、努力耕耘，少问收获。

8、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

9、排版分区，设计构图

10、(解释)：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

11、读天下书知天下事，读万卷书行万里路，世界读书日到了，静心去翻阅一本好书，逐句逐行细分析，一理能通百理通，未来一定能成功。

12、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

13、这个世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

14、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

15、数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

16、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

17、故事是儿童最喜爱的一种文学形式，是儿童认识世界的门户。儿童的阅读就应从他们最感兴趣的故事入手，从听故事、说故事，读故事开始，逐渐培养他们的阅读能力。我在教学课文时，常把有关的故事带进课堂，例如给学生讲《司马光》时，引进《司马光砸缸》的故事，学生听得津津有味，此时提议下周开展讲故事比赛，课后，很多学生便会积极地去找书籍来读。通过这样的引导，推荐，不知不觉间激发了学生强烈的阅读欲望。

18、“重阳节”手抄报大全，九九话重阳，简单好画！

19、读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。

20、甚至可以通过阅读富有人生哲理和智慧的文章，让学生畅谈自己的读书感想和收获，并撰写自己的读书心得，在纸上、黑板甚至墙上用硬笔书写、美化，或者写一些关于名人的著作、歇后语、成语接龙、故事、古诗、谜语的介绍和心得体会等。手抄或打印均可。