一、仿写拟人句

1、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

2、像这样的拟人句仿写可以这样写：

3、人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。(缩句)

4、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

5、秋天，枫叶一个个落地，像一个红红的地毯。

6、阅读量第一资料：《知识点大全》小学三年级上册语文全书知识点都有。

7、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼。

8、大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。

9、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

10、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

11、“人人为我，我为人人”这难道不是一种美好的境界吗？

12、春天来了，小鸟放开歌喉，尽情歌唱。

13、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

14、天上的火烧云真美啊！有的像咆哮的狮子；有的像奔驰的骏马；有的像雪白的羊群……真是多彩多姿啊!

15、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

16、小鸟在枝头欢快地唱歌。

17、(3)要把握该句的修辞(比喻)

18、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。

19、潺潺流水，奏起了清澈的乐曲；葳蕤草地，闪耀着露珠的光芒；巍峨高山，撑起了高傲的背脊。

20、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前。大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。

二、仿写拟人句四年级上册题目

1、蝴蝶一来，花儿们就开心地露出了灿烂的笑容。

2、雨像瀑布一样倾泻而下。

3、蝴蝶一来，花儿们就一起欢快地跳舞。

4、威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用言语来描绘。(缩句)

5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

6、微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。

7、松柏四季披绿装仿写拟人句：高亮涨红了脸，稻子敞开了胸怀，秋姑娘悄悄来到了人间。春天来了。花儿在挥动着它们的花瓣，对我们点头微笑。鸟儿啁啾歌唱。树上装饰着一个像柿子一样的红色小笑脸。冬天是一个温柔的女孩，从头到脚都是美丽的。桃花悄悄地开了，低头一笑，真美！桃红的脸，绽放着笑脸，一天天变成了桃红。

8、这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

9、学校的操场只有巴掌大。

10、(1)一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。()

11、听！春天不就是一首歌吗？她正撩动着我们弹跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本书吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看！春天不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！春天不就是一杯茶吗？她正勾动我们顾盼的鼻子呢！那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧！

12、花儿在风中笑弯了腰。

13、星星在空中眨眼睛。

14、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

15、它们睁大眼睛隔着薄膜探索外面的世界，就像我睁大眼睛隔着玻璃杯寻找它们。

16、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)

17、内容要协调一致：仿句和例句内容要有内在联系，能够互相搭配，内容和精神实质要一致。

18、一个手指似三节老干蘑。

19、夏天，许多树木都无精打采地低下了头。在骄阳下，只有橘子树打起精神来。小雨点在“沙沙沙”地唱歌。金铃子在尽情地低唱。上午十点，半枝莲从睡梦中醒来。

20、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。(缩句)

三、仿写拟人句怎么写

1、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”(改为陈述句)

2、晏子智对楚王的故事难道不是大快人心吗？

3、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。()

4、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开。

5、我们不能不为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。

6、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

7、会场上响起了雷鸣般的掌声。

8、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

9、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

10、蟋蟋们在草丛里弹琴。

11、(2)没有风浪的湖面，又平又静。

12、苍翠的松树在大雪里压弯了腰。

13、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.

14、鹅的步态，更是傲慢了。

15、骆驼也把它的旧驼绒袍子脱掉啦！

16、二是让人跟描述的事物对话。如，赵大叔推开它，用一个指头指着它的脑门说：“你呀，就爱占便宜！……”

17、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

18、挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！

19、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

20、翠绿的柳树枝条在江里垂下来梳洗。

四、仿写拟人句五年级上册

1、通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了。瑞恩没有放弃。(用恰当的关联词连成一句话)

2、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

3、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。

4、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!

5、每根细丝嫌蜗牛的触角。

6、星星像孩子的眼睛眨呀眨。

7、一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

8、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

9、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

10、蜡烛默默地哭泣着。

11、像新月的小船飞快地行驶。

12、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

13、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

14、一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

15、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。

16、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

17、仿写拟人句为：朦胧的白雾翻过高山，在峰顶上舞着风姿。

18、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

19、a仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

20、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。家是休生养息的港湾，让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。

五、仿写拟人句是什么意思

1、春天在哪里？风儿告诉我：春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔，把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞；把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带；把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白；把整个原野点缀得这样绚烂、这样美丽，处处带着春的味道，春的风格。

2、这个句子把()比作()。

3、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

4、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

5、他口渴得嗓子直冒烟。

6、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

7、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

8、树叶随风高低起舞。

9、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

10、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?

11、一页历史，是一面镜子;擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。一颗沙砾，是一种苦痛;历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。一道辙印，是一段历史;尘封了历史，你迷蒙着今日和未来。一道辙印，是一段历史;展示出历史，你开发了近林和远山。一片归帆，是一缕乡情;倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。一股细流，是一曲欢歌;汇聚了欢歌，你成就为大江与汪洋。一片嫩绿，是一份自然;呼吸着自然。你孕育出果实与丰收。一缕清香，是一份成熟;酝酿了成熟，你展示着高洁和恬淡。一朵飞絮，是一丝希望，放飞了希望，你唤来了温风和细雨。

12、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头

13、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。(改为肯定句)

14、走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。

15、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

16、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

17、春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔细观察，一定会发现在枝头上的新叶吧！多么调皮捣蛋的孩子呀！竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿，雪松好高呀！像一座宝塔，在校园中立着。找到了，春天在这里！

18、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

19、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

20、他的性格很像他爸爸。