一、孔明借东风歇后语下一句是什么

1、草船借箭与本题无关，就不啰嗦啦，专门说一下借东风这事吧。

2、同步课程指导，经典内容拓展

3、至战日，盖先取轻利舰十舫，载燥荻枯柴积其中，灌以鱼膏，赤幔覆之，建旌旗龙幡于舰上。时东南风急，因以十舰最著前，中江举帆，盖举火白诸校，使众兵齐声大叫曰：“降焉！”操军人皆出营立观。去北军二里余，同时发火，火烈风猛，往船如箭，飞埃绝烂，烧尽北船，延及岸边营柴。

4、来都来了，点个在看再走

5、试卷一｜试卷二｜试卷三

6、用“—”画出词语中的错别字，并把正确的写在括号内。

7、B.不是冤家不聚头，我和我的同桌每天都要经历几次争吵。

8、“它”指头顶的天空。

9、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。(修改病句)

10、1汤姆的冒险心一刻也没有消失过。(改为反问句)

11、1小林对姥姥说：“他上学走了。”(修改病句)

12、1他提高了辩别事非得能力。(修改病句)

13、没有烧开的开水，喝了容易生病。(修改病句)

14、那个房间非常宽敞得很。(修改病句)

15、113：火焰温暖明亮。(改为感叹句)

16、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(改成陈述句)

17、诸葛亮的鹅毛扇—— 神妙莫测

18、比如禁止乱砍滥伐、保护水资源、减少废气排放等等，言之有理即可。

19、卧薪尝胆——勾践负荆请罪——廉颇程门立雪——杨时完璧归赵——蔺相如

20、罗贯中让诸葛亮装神弄鬼，纯属就是扯淡，诸葛亮没那个本事。

二、孔明借东风的歇后语后面一句是什么

1、一年级｜二年级｜三年级｜四年级｜五年级｜六年级

2、(宏伟)——(雄伟)(纵情)——(尽情)(凝结)——(凝聚)(艰苦)——(艰难)(铭记)——(忘却)(忧伤)——(快乐)(静寂)——(喧闹)(支持)——(反对)

3、暑假已过半，很多家长已经着手给孩子收心了，特安排每日一练帮助孩子逐渐进入学习状态。每天一练，巩固知识悄悄进步！

4、抄写单词时，如果马虎抄写十遍，就仔细抄写一遍。(修改病句)

5、孔明借东风 —— 巧用天时

6、但周瑜的确以此声名远播，曹操、刘备都羡慕嫉妒恨，想方设法来诬陷、中伤他。孙权没听这一套，对周瑜更加倚重。

7、G．不是而是H．无论都I．一就

8、1尽管没有太阳，地球上还是不会有植物和动物。(修改病句)

9、90000平方米=9公顷9×5=45(吨)

10、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。居里夫人获得了很多荣誉。(用关联词语连成一句话)

11、我们学校在这次体育比赛中取得了很大的()。

12、师长命令我团进攻敌人右翼。(把句子分成两句话)

13、1这遍小说在读者的头恼中流下了生刻的引响。(修改病句)

14、天空中的星星一闪一闪的。(改成拟人句)

15、事后的.诸葛亮————人人会做

16、因为小明学习很用心，但是他的成绩一直都不理想。(修改病句)

17、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。(修改病句)

18、但肯定的一点是，不管十二月大冬天的有没有东南风，这个风肯定与诸葛亮没有一毛钱关系。

19、链接发送给打印店老板

20、歇后语题目：孔明借东风歇后语答案：巧用天时历史上诸葛亮并没有参与赤壁之战，也并没有呼风唤雨之能，指挥赤壁之战的人是周瑜，东风是长江上的一种自然现象，长期在当地操练水军的周瑜和黄盖对什么时候起东风非常清楚，他们聪明地抓住了这一战机打败了曹军，此外周瑜心胸也非常宽广，与演义描写不同。

三、孔明借东风下一句什么歇后语?

1、我刚回走路，就在小床上“演戏”模仿母亲。(修改病句)

2、在括号中填入恰当的词语。

3、A.生崖如弃敝履B.咆哮完壁归赵

4、诸葛亮戴相帽——大事已然

5、诸葛亮玩狗——聪明一世,糊涂一时

6、研究表明,黄豆含有丰富的营养成分,其中蛋白质的含量约占,脂肪的含量约占。照这样计算,2千克黄豆中约含有蛋白质和脂肪各多少克?

7、曹操脸皮厚都清楚，但他的理由也是史实。他给孙权写信说：“赤壁之战，正好遇到了瘟疫，我自己就把船烧掉退军，白白让周瑜这小子得到了虚名。”

8、不仅写出了母亲怕狗，更衬托了母亲对我的“关爱”(意思符合即可)(2分)

9、|政策•信息•知识•方法•教师•学生•家长|

10、在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序，不改变意思)

11、人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。

12、慈溪中小学期末各项日程来了，附2020校历

13、10柳枝随风飘舞。(改为比喻句)

14、据说周瑜很得意，在那个地方又歌又舞，还在赤壁上刻下了“赤壁"二字。

15、下文中有一句话是对“天的原稿”的解释，这句话是哪一句？

16、我觉得下一句应是诸事顺遂。其实，我读得书少，并不了解孔子借东风一事，只稍稍了解一点儿诸葛孔明赤壁一战中草船借箭的典故，万事俱备，只欠东风，东风一来，大获全胜。孔子既然要借东风，想必也是心有所愿吧？所有的主观条件都已完备，做足了努力，尽人事，听天命，最终的结果一定是令人满意的。

17、刘备请诸葛亮————思贤心切；三顾茅庐

18、诗中采用的写作手法，把比作，比作

19、诸葛亮弹琴——临危不乱

20、当今社会环境问题令我们深感忧虑，那么，我们应该如何保护环境呢？请就此简要谈点自己的看法。

四、孔明借东风歇后语下一句是什么?

1、建国六十周年的伟大()鼓舞着亿万人民。

2、卧薪尝胆负荆请罪程门立雪完璧归赵

3、听到如此热烈激昂的歌唱，不由得惊奇进而肃然起敬了。(修改病句)

4、10溪水哗哗地流着。(改为拟人句)

5、基督教伊斯兰教佛教

6、★第三部分习作(30分)

7、词语搭配练习。(12分)

8、这位很胖、很美的女老师轻轻地说道：“我希望你是我的女儿。”(改为间接引语)

9、收信人收信人寄信人白了少年头，空悲切

10、诸葛亮丢了荷包——没有计了

11、1所以，来的时候总会带几株树苗来补种。(修改病句)

12、这些都是生活上的()用品。

13、真题一｜真题二｜真题三

14、诸葛亮弹琴——计上心来。

15、1800152043766507

16、下列词语中没有错别字的一项是()。

17、孔明耍掸帚————出计不出面

18、CAFEBD

19、骄傲的兔子最终被乌龟战胜了。

20、长期在当地操练水军的周瑜和黄盖对什么时候起东风非常清楚，他们聪明地抓住了这一战机打败了曹军，此外周瑜心胸也非常宽广，与演义描写不同。

五、孔明借东风歇后语下一句是什么意思

1、要求：内容要真实，叙事过程具体。

2、500÷25=700÷35=

3、孔明弹琴还仲达————好沉着

4、在文中用“‖”把文章分为三段，再写出各段段意。

5、北京()中国的政治经济中心，()中国的文化中心。

6、“不，泰哥，”弗雷德说，“我现在不能去喂你，我在做我的家庭作业。”

7、我国四个直辖市是、。

8、孔明借箭————满载而归

9、10洞内岔路横生，很复杂。(改为比喻句)

10、春天的景色我觉得十分美丽。(修改病句)

11、选择合适的关联词语填空。(9分)

12、诸葛亮战群儒—— 全凭一张嘴诸葛亮的锦囊—— 用不完的计诸葛亮玩狗—— 聪明一世，糊涂一时

13、最新部编五年级语文(上)教案课件和名校试卷

14、()没有美，()我们缺少发现美的眼光。

15、诸葛亮过长江——胸有成竹

16、第三段：(5—6)写多年后，“我”和小姐姐谈起了这件事，我很激动。

17、孔明借东风歇后语下一句是什么？

18、诸葛亮弹琴—— 计上心来

19、A．不仅而且B．既是也是C．即使也

20、小时候我极怕狗。现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，却也有些“说狗心寒”。