一、优美文段200字左右

1、粮食安全问题应当警钟长鸣

2、现在，回首着往昔的笑与泪，轻叹逝去的种种，不禁泪落。故事开始被遗忘，从一开始，我就知道。

3、和(外)祖父母生活在一起

4、兴华小学的学生们一直表示：“谢谢各位叔叔、阿姨对我们的爱！你们辛苦了！我们一定好好学习，长大后也像你们一样的去帮助更多需要帮助的人！”这些生活在边远山区的孩子们，脸上荡漾着无尽的喜悦和兴奋。

5、关注“冬奥”，写一篇调查报告。

6、(瑞安第八高级中学叶建君)

7、济源市实验幼儿园：人人争做爱牙小卫士

8、教师评语：这一段落的神态描写很生动，对面部五官进行了十分到位的细节描写，精准刻画出了角色的紧张感，体现出了角色的情绪变化，棒棒！

9、本次活动围绕网络安全形势、网络安全意识、小学生网络安全教育等主题，强调从自身做起，杜绝网络不文明行为，时时处处为学生着想。

10、月明则星稀，因为月亮的亮度会遮盖近旁并不十分显眼的星光，因此自古就有了“月明星稀”这个成语。因此，在该描写中星月同辉美则美矣，却不大现实。

11、②如何给文章或书籍做批注？

12、(2)及既上，苍山负雪，明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。

13、所谓的大量阅读，肯定是要读很多书的。在大量阅读时，有几个方面的事情我要给大家讲一讲。

14、(1)本题考查理解并概括文本信息的能力。

15、珍惜眼前的一切。开开心心过好每一天。让自己多点开心点，也不枉为来人世间旅行一趟。是的，人生就是一次旅行，重要的不是结果，而是沿途的风景及看风景过程的心情。佛说：人生就是苦，因此这是一条苦难的河。儒说：人生一世，惟建功立业，光宗耀祖，因此这是一条淘金的河。道说：人生如梦无有无不有，无为无不为，因此这是一条睡眠之河。

16、追问2：“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”和“一簇簇茂盛的秋菊”比较，呈现了散文什么样的选材特点？

17、我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。

18、(文昌路小学贺夏玲李燕)

19、第7题语言运用之其它题型

20、尘埃未定，黑暗抵达之前，仍要努力走出一条明媚的路，走出不同于过去的轨迹。这一路上，仍然会有姹紫嫣红，仍会是千山万水。那时，一切的悲伤与泪水都将变成一道日光的明媚，变成内心愉悦的小幸福。

二、精彩片段摘抄200字左右

1、情境设置：我们的散文集已经基本成型，只是还缺少一篇序言。我们接下来的任务就是要为散文集写一篇出版旨意的序言。

2、任务一：读山水以赏其景

3、柔美上升的线条，构成了酷似火炬的五羊外形轮廓，构图象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望，还表现了运动会应有的动感。

4、明确：在春秋时期，山水多以伦理形态呈现，借山水来进行道德教化。此外，中国古代文人历来深受儒家“用之则行，舍之则藏”的处世观的影响，倘若无人赏识，则“藏”到哪里？自是青山绿水处。恰如王维“行到水穷处，坐看云起时”一句极尽隐逸生活的闲适恬淡。因此，象征着隐逸、避世而居的山水便与代表着世俗生活最高追求的庙堂相对立起来。所以他们在面对人生仕途困境而不得解时，转而投向自然。而山水的接纳、包容，也让他们深化了人与自然浑然一体、融洽自处的理念，即“天人合一”。

5、(解析)考生要细心观察画面中人的形态，思考与树桩的关系，进而归结出漫画的寓意。

6、教师评语：语言生动形象，活泼有趣，将一个小片段写得一波三折，叙事能力很棒！先用丰富的神态描写表现出人物的心理，再配合动作描写推动情节发展，最后搭配神态描写和修辞手法收尾，虽然只是一个小片段描写，但“麻雀虽小，五脏俱全。”短短两百字左右的文段非常考验作者的写作能力，这段续写完全贴合题目的要求，写得很棒。

7、广州，又名“羊城”。下面的图形是将于2010年在广州举行的第16届亚运会的会徽。请紧扣图形特征，展开联想和想象，写一段话解说会徽的意蕴(不需要对字母和数字进行解说)。要求语言通顺、生动，不得少于60字(含标点符号)。

8、阅读下面这幅漫画，完成(1)～(2)题。(6分)

9、１.画面描述；揭示寓意；拟写标题；编拟公益广告。

10、(3)就人生而言，应平衡于山、水之间。水边的哲学是不舍昼夜，山地的哲学是不知日月。

11、洒在大地的每一片土地上。

12、请结合材料内容，根据上联“万众一心战疫魔显民族精神”写出下联，在“平仄”上不作要求。

13、这两篇文章表面上很相似，但仔细深究却发现很不一样。学生需要明确两篇文章的不同情感基调，因此我们选择的抵达该教学重心的方法是绘制蝉和花的插图，对于插画的背景颜色和绘制笔法进行一番挑选。

14、类比联想：警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。

15、(1)干枯的大地上有一棵没有叶子的树，树上落了两只鸟。一个大画板靠在树上，上面画着树枝和树叶。一个画家拿着调色板和画笔站在前边。

16、主持人：您能用一句话描述这幅画吗？

17、我国虽幅员辽阔，但可耕地有限，实际可使用的耕地面积只有35亿公顷，而且正以每年10万平方公里的速度流失。中国农业大学经济管理学院武拉平教授团队研究后发现:“消费环节是粮食产后损失和浪费最为严重的环节。”

18、(2)示例：保护耕地，珍惜粮食；手中有粮，心里不慌；杜绝耕地抛荒，禁止滥占土地；粮食安全问题应当警钟长鸣

19、在朗读考评现场，每位学生都神采奕奕，或慷慨激昂，或抑扬顿挫，声情并茂地演绎出每一段文字的内涵，每一篇美文的神韵，得到考评老师纷纷点头称赞。

20、过渡语：大家来比较下，这两篇散文在景物的选择上有什么差异？

三、优美文段100字左右

1、(1)非必丝与竹，山水有清音。

2、注意提示，抓住关键。(标题，漫画中的文字，标题中的提示)

3、中长跑2000米，蛙跳40米，立定跳远20次。30分钟左右的三种球类练习(足球只要求带球走)，原地高抬跑两次、每次40秒。

4、活动：请从《赤壁赋》《登泰山记》中任选一篇，结合文本意象，为文章绘制一副美景全貌图。(如果有条件的话，可以让学生课前或在家绘制，鼓励发挥特长，灵活运用多媒体技术。)

5、反复咀嚼涵泳，关注写景文章的语言艺术，能够从用字、词、句式等方面来进行细细品味。

6、发展中国家扮演了主要角色(或“发展中国家起决定性作用”)

7、(答案)答：漫画讽刺了社会中妄想以投机取巧、不劳而获来改变人生，实现梦想的庸俗世风，以及这一恶浊世风对孩子们纯真理想的污染。(5分)

8、(山东省青岛名校2013届高三下学期第二次模拟考试语文)

9、上海15例，江苏12例，浙江11例

10、——《故都的秋》《济南的秋天》

11、(学生圈点勾划表示颜色的词并分享)

12、俯卧撑两组：男生每组30个、女生每组20个仰卧起坐(每星期递增2个)

13、我们要珍惜生命中的每一天，不要等秋天过了感叹春天里的绿色，在冬天的时候渴望夏的温暖。在人生的道路上，不要为了匆忙得赶路而忽视了沿途的风景。

14、(1)画面内容：(不超过60个字)(2分)

15、从《故都的秋》《赤壁赋》《登泰山记》等多篇文章中感受民族审美心理、审美特点和赤壁、泰山背后的文化含义。

16、画面上有三个学生：女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生，班长袖手旁观。这幅画讽刺了不以身作则的班干部。

17、每天进行一小时户外运动(球类、跑步、跳绳)

18、借豪放解读用真情感悟以傲骨见证

19、也不甘寂寞出来展示魅力；

20、点评：写出初至山头一刹那的感受：不言冰雪覆盖青山，却说青山背负着冰雪，赋予静态的青山以动感，一个“负”字，赋予“苍山”以生命，使之人性化，新颖传神，境界全出；而苍山上的雪反照的日光照亮着天南，形象生动地写出积雪的光彩。

四、优美文段200字左右环境描写

1、会议上，首先李自强副校长宣读特岗教师的层级培养目的和具体实施方案。然后，李应军校长就培养教师的“师德、师风、师能”提出了三点要求：抓学习，树立终身学习的理念，不断实践，深入反思，促进自身发展；抓活动，抓住国旗下演讲、教育讲堂、节日活动等机会，充分展示自我的才华和能力，争取做一个全面发展的教师；抓落实，培养吃苦耐劳，乐于奉献，团结互助的优秀品质。

2、”真人慌忙谏道：“太尉！不可掘动！恐有利害，伤犯于人，不当稳便！”太尉 大怒，喝道：“你等道众省得什么！碑上分明凿着遇我教开，你如何阻当！快与我唤人来开。

3、创优良师德师风，促青年教师发展

4、分析情理结合的手法，抓住文章情“隐”理“现”，理“明”景“变”的特点。

5、增加的13个城市仍全部来自发展中国家

6、上海24例，江苏16例，浙江15例，安徽2例，河南2例，北京1例

7、以山水为代表的自然是中国古代文人的精神寄托。感受作者借山水书写世俗困境、于山水中寻求突围途径，最终在天人合一的理念中实现个体自由的生命历程。

8、2017年9月19日，为了积极响应国家网络安全宣传活动，帮助学生更好地了解和感知身边的网络安全风险，增强网络安全意识，西关学校开展了网络安全知识宣传活动。

9、小组分享，再推荐一人向全班展示分享。组内其他同学点评，组外同学点评，老师点评。

10、①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。

11、每天完成两件力所能及的家务事。

12、(承留兴华小学马娟王雪宁)

13、(2)示例一：赞同这种做法，因为鲁迅的作品确实晦涩难懂，选入教材，反而增加了学生的畏难情绪，将鲁迅作品撤出中学教材未尝不可，等中学生阅历增加之后，再来一段鲁迅的作品，这样才能更加深刻地领会他的文章背后的现实意义。

14、(解析)作为图文转换题，本题目与正确使用修辞手法联系在一起，考察学生语言得准确、生动。做题时注意要从四种修辞中选两种，围绕刘璇凌空跃起的动作、表情、奥运五环等特点着笔。示例：如轻燕飞翔，似锦鳞游泳，以律动之美为五环增辉。

15、活动2：《登泰山记》只是一篇山水游记吗？结合以下语句分析。

16、读书声音小。不愿意放开喉咙的学生，成绩一般很难提高。读书声音越大越好，声音越大越能刺激大脑皮层，集中注意力，记忆也越深刻，语感培养得也越好。

17、比较下列2组语句，赏析散文的选材特点。

18、示例二:该小区房价低位增长缓慢,然后急剧攀升,近几年涨幅虽然趋缓但仍居高不下。(每点1分，语句连贯1分)

19、在中国有这样一群儿童，父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊的群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据。(6分)

20、(2)那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那儿吻着水皮，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。

五、好的文章段落摘抄300字左右

1、诗词和古文一定要大声朗读背诵记忆，声音越大越能刺激大脑皮层，有助于注意力集中，记忆更深刻。查阅资料，了解作者的背景，诗词的背景，有助于整体输入。最后，自己整理翻译成白话文，口述给同学或者家长听，形成知识输入—整理—输出的闭环。这样既能巩固记忆，还能锻炼表达能力及语感。

2、任务一：读山水以感其情

3、明确：“破屋”“疏疏落落的尖细且长的秋草”都是残败的生命。

4、蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。

5、A.四百年多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。

6、四人一小组交流，将你的观点与学术界的观点比较，继续论证你的观点。

7、按照公式仿写：表明与某作品的异同+引用某作品+分析某作品+引用本文+分析本文+得出结论(200字左右)

8、阅读下面的材料，回答后面的问题。

9、泰山被古人视为“直通帝座”的天堂，成为百姓崇拜，帝王告祭的神山，有“泰山安，四海皆安”的说法。自秦始皇开始到清代，先后有13代帝王引次亲登泰山封禅或祭祀，另外有24代帝王遣官祭祀72次。山体上留下了20余处古建筑群，2200余处碑碣石刻。

10、把下面一个长单句改写成五个语意明白的短句。

11、关注作品中的自然景物描写和人生思考，体会作者观察、欣赏和表现自然景物的角度，厘清景物描写的技法，学会做批注。

12、①“据景区办公室数据显示”中，“据”与“显示”句式杂糅，所以去掉“据”；

13、(温州市第二十二中学叶方碧)

14、因为消逝，我学会了珍惜，珍惜每一个花开的日子。

15、(2)新生代农民工打算留在城市时一定要慎重，因为要想在城市定居下来，会面临诸如收入低、住房困难、社会保障不完善和子女教育等问题。其实，新生代农民工只要把握好国家发展农村的优惠政策，充分发挥自己的聪明才智，在农村也能闯出一片广阔的天地来。

16、舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗

17、(呈现两篇散文的意象集合，明确两者的选材特点)

18、在全国抗击新冠肺炎疫情进入攻坚阶段的关键时期，西昌卫星发射中心传来振奋人心的消息！北京时间2月20日5时07分，长征二号丁运载火箭发射，成功将新技术试验卫星C星、D星、E星、F星送入预定轨道。

19、分析情景交融的手法，初步感知情景交融中“景映情，情限景”的特点。

20、“课例研讨”栏目：教师的教学设计、课堂文字实录(完整的或片段的)、微课、网课视频、课堂录像等。