一、拾人牙慧

1、殷浩有个外甥叫韩康伯，也是一个能言善辩的人，这个当舅舅的对外甥一直都非常严格，希望他能够成为一个超群的人才。后来殷浩因为作战失败而被流放浙江信安，韩伯也随他一起前往。有一次，殷浩见他正在对别人发表言论，仔细一听，康伯所讲的，完全是抄袭自己的片言只语，没有融入个人的见解，却露出自鸣得意的样子，很不高兴的说：“康伯你才学到一言半语，连我的牙慧还没得到，就这样自以为是了！”韩康伯羞愧难当，从此虚心好学。

2、(解释)：拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。

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4、拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话,也比喻窃取别人的语言和文字。

5、拾人牙慧没有下一句，这是一个成语，出自南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》。

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7、鹦鹉学舌，读作(yīngwǔxuéshé)，释义为鹦鹉学人说话，比喻别人怎样说，他也跟着怎样说(含贬义)。

8、(近义词)： 除旧布新

9、(语法)：作谓语、宾语、状语；指没有主见。

10、仰人鼻息，拾人牙慧。仰人鼻息：指依赖别人的呼吸来生活。比喻依赖别人，不能自主，看人脸色行事。(拼音)yǎngrénbíxī(解释)仰：依赖；息：呼吸时进出的气。拾人牙慧：拾取别人的一言半语当作自己的话。比喻抄袭或套用别人说过的话。(拼音)shírényáhuì(解释)拾：捡取；牙慧：牙后慧，指别人说过的话。

11、后来，殷浩因为作战失败被流放，韩博也和他一起前往，有一次韩博向别人发表自己的言论，殷浩刚好路过，他就在旁边悄悄地听，一听，发现原来这些都是自己说过的，没有什么新意，但是外甥却因为能够说服别人，感到洋洋得意，殷浩看了很不高兴，就说了一句：“康伯连我牙齿后面流出来的一点智慧都没有得到呢，就在这里洋洋得意。”

12、shírényáhuì

13、拾人牙慧的近义词比如有拾人涕唾、人云亦云、鹦鹉学舌、以讹传讹，反义词有标新立异、独辟蹊径、独树一帜、与众不同等等。

14、语法：贬义词；一般用于谓语、宾语。

15、反义词：标新立异、独辟蹊径、独树一帜

16、(出处)南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“殷中军云：‘康伯未得我牙后慧。’”

17、(解释)： 残：残暴。秽：污秽，比喻恶势力。清除社会上的残暴、腐朽势力。

18、语法：动宾式；作谓语；含褒义

19、殷浩有个外甥，姓韩，名康伯，聪颖健谈，颇受殷浩喜爱。殷浩被流放时，康伯一直跟随在他身边。

20、写文章如果只是人云亦云、拾人牙慧，只是重复别人的内容，没有自己的观点，那文章就没有什么价值。

二、拾人牙慧

1、释义：牙慧指别人说过的话。成语指拾取别人的一言半语当作自己的话，比喻窃取别人的语言和文字。读音：shírényáhuì出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》“刘真长与殷渊源谈，刘理如小屈，殷曰：‘恶卿不欲作将善云梯仰攻？’殷中军云：‘康伯未得我牙后慧。’”译文：刘真长和殷渊源谈玄，刘真长似乎有点理亏，殷渊源便说：“怎么你不想造一架好云梯来仰攻呢？”中军将军殷浩说：“康伯还没有学到我牙缝里的一点聪明。”例句：写文章要有自己的见解，表达自己的真情实感，切不可拾人牙慧。扩展资料：近义词：随声附和释义：意思是形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。读音：suíshēng

2、知识就是已经被发明和证明的规律。

3、你跟着我就要好好学习本领，不要拾人牙慧，这样你学不到真本领的。

4、(拼音代码)： ccqh

5、贬义词；一般用于谓语、宾语。

6、殷浩年轻的时候就已经因为见识和度量享有美名了，但是他隐居在山里十年，不愿意出来当官。

7、shí rén yá huì

8、他喜欢拾人牙慧，怎知用得不恰当，反而闹了笑话。

9、"语不惊人死不休"固好，但难度大，实现难。放眼今古，有名的文人成千上万，无名的文人则浩如烟海。唯其有名，必有惊人之词章，因之传诵至今。大多数无名者，因无惊人之语，故湮没于史海。以五千年计，此类文人，不可胜数也。"拾人牙慧"虽为古代文者所不屑，但却是古今文者之主流。因创新难，难于上青天！多数人集毕生之力，穷经皓首，亦未能闻达，做的就是拾人牙慧的事。从这个角度讲，"语不惊人死不休"只是文人的一个标靶、一种境界，是“阆苑仙葩"，而"拾人牙慧”则是大众文化，普及律高。而恰恰是这种似乎低层次的大众文化，有力支撑了社会进步，也许比之前者，对社会贡献更大。

10、写文章要有自己的见解，表达自己的真情实感，切不可拾人牙慧。

11、殷浩回答说，官职本来就是腐臭之物，所以将来做官就会梦见死尸，钱财本来就是像粪土一样的东西，我将来要发财了，也会梦见粪便的。大家从他的回答里不难看出来，殷中军既不喜欢官场，又不喜欢钱财，视钱财为粪土。

12、(拼音)：shírényáhuì

13、拾人牙慧这个词含贬义，在句中一般作谓语、宾语。牙慧：原意牙齿内剔出的余食，借喻说出来的话语。

14、(拼音)： chú cán qù huì

15、所谓态度，最难学，态度就是我们选择用来看待这个世界的那副有色眼镜，是环境、个人价值体系、立场等诸多元素综合反应的结果。

16、(解释)拾：捡取；牙慧：牙后慧，指别人说过的话。

17、语法：动宾式；作谓语；含褒义别具慧眼意思是：具有独到眼光，高明的见解。慧：聪明，有才智。出处：宋·叶寘《爱日斋丛钞》：“(杨万里)又有《送彭元忠》诗：‘近来别具一只眼，要踏唐人最上关。’”

18、造句：他对每一个问题都认真进行思考，从不人云亦云，随声附和。

19、鹦鹉。拾人牙慧有拾取别人的一言半语当作自己的话之意，言外之意就是学人说话。鹦鹉学舌，故是鹦鹉。

20、读音：shírényáhuì，

三、拾人牙慧的意思及成语解释

1、释义：修行，具有独到眼光，高明的见解，才会发现与人不同的高深见解。

2、小弟这场演讲的内容只是拾人牙慧而已，请多多指教！

3、原文是： 南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“殷中军云：‘康伯未得我牙后慧。’”

4、出自南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“殷中军云：‘康伯未得我牙后慧。’”释义：中军将军殷浩说：“康伯还没有学到我牙缝里的一点聪明。”

5、(例子)领导说什么，他就说什么，简直是鹦鹉学舌。

6、这里的主体是松鼠与巨人之间的差别，其次是因为主体的差别所导致的不同的过河的方式。其实我们每个人在当前这个纷繁复杂的社会中，既是松鼠，也是巨人，而我们也一直在想着变成巨人，轻松迎战每一条拦路河，但是我们却发现在前行的道路上遇到的河越来越宽，路越来越难走，单纯的想着一趟而过已然不可能，所以我们开始想方设法来借助各类工具来过河，运气好的顺利到达彼岸，然后奔向下一站，运气不好的就此成为河底的鱼虾饵料，还有部分人站在原地张望或者就地扎营垂钓为生。

7、我要的是创新的点子，而不是拾人牙慧的老套。

8、反义词：独辟蹊径、别具慧眼、独到之见、标新立异扩展资料拾人牙慧的反义词：独辟蹊径、别具慧眼

9、写文章如果只是人云亦云、拾人牙慧，那文章就没有什么价值。

10、拾人牙慧这个成语最早出自于南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》。当人们想讽刺他人没有创新，只会人云亦云，就会用这个词形容对方。

11、殷浩(303~356年)，字深源，陈郡长平县(今河南西华县)人，豫章太守、光禄勋殷羡之子，东晋时期大臣、将领、清谈家。

12、南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“殷中军云：‘康伯未得我牙后慧。’”

13、(反义词)别具肺肠、独辟蹊径、别具慧眼、独到之见、标新立异、别具匠心、尽去陈言

14、(举例造句)： 尚当横行天下，为汉家除残去秽。 ★晋·陈寿《三国志·吴书·周瑜传》

15、东晋时候，有一个名叫殷浩的人。因为他曾经当过“中军”的官职，所以被人称为“殷中军”。他曾被任命为“建武将军”，统领扬州、豫州、徐州、兖州、青州的兵马。

16、需要用脑去不断学习更新，最终实现内化于心；

17、拾人牙慧的意思是：比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字。读音：shí rén yá huì，出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“殷中军云：‘康伯未得我牙后慧。’”

18、拾人牙慧，汉语成语，出自南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“殷中军云：“康伯未得我牙后慧。” 比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字。

19、“拾人牙慧”比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字。

20、拾人牙慧，比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字。其近义词有：拾人涕唾，比喻自己没有创见，只是抄袭别人的言论，见解。人云亦云，意思是指没有主见，只会随声附和。鹦鹉学舌，比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。以讹传讹，意思是把本来就不正确或不符合实际情况的话又不正确地传出去，越传越错。随身附和，别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。也多用于下级对上级的恐惧而形成的一种不好的行为。

四、拾人牙慧和人云亦云区别

1、解释：中军将军殷浩说：“康伯还没有学到我牙缝里的一点聪明。”

2、(反义词)标新立异别具匠心尽去陈言别具肺肠独辟蹊径别具慧眼独到之见

3、这位叫做殷浩的隐士在《老子》、《易经》等玄学著作上，都有很深的研究，受到当时很多名士的推崇。

4、(例子)写文章要有自己的见解，表达自己的真情实感，切不可拾人牙慧。

5、拾人牙慧是贬义词，比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字。拾人牙慧是贬义词吗是，意思是比喻抄袭或套用别人说过的话。牙慧即牙后慧，意即蹈袭别人的言论。出处：《世说新语·文学》：“殷中军(殷浩)云：‘康伯未得我牙后慧。’”近反义词近义词：随声附和、鹦鹉学舌、追随骥尾、以讹传讹、人云亦云、吠影吠声、拾人涕唾、步人后尘、矮子看戏反义词：别具肺肠、独辟蹊径、别具慧眼、独到之见、标新立异、别具匠心、尽去陈言

6、殷浩(303年―356年)，字渊源(因《晋书》避唐高祖李渊之讳，故改为深源)，陈郡长平(今河南西华)人，豫章太守、光禄勋殷羡之子，东晋时期大臣、将领。

7、(解释)：和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。

8、像鹦鹉只学人说话，不能学到人的意思。

9、这个成语出自《世说新语·文学》：“殷中军(浩)云：‘康伯未得我牙后慧’”。

10、近义词：拾人涕唾、人云亦云、鹦鹉学舌

11、君子之交淡如水，所以如何在保持自尊的基础上来有效的将自身的影响最大化，核心来源于通过强化自身的价值，只有优秀且有价值的人，才能不自觉的吸引到其他优秀且同样有价值的人的认可和帮助，所以唯有让自己优秀起来，通过不断的学习知识，练习技能，优化态度，提升自己对于别人的价值，并且真心地为别人提供价值，方能获得别人的回馈，我们能为别人创造多大的价值，我们就有多大的价值。

12、成语结构 动宾式成语

13、(出自)：明·许仲琳《封神演义》第十一回：“崇侯虎不过随声附和，实非本心。”

14、成语用法 动宾式；作谓语、宾语；含贬义

15、标新立异别具匠心尽去陈言别具肺肠独辟蹊径别具慧眼独到之见

16、拾人牙慧：拾取别人的一言半语当作自己的话。比喻抄袭或套用别人说过的话。

17、我忘记了在哪里曾经听到还是看到，海德格尔的一句话，或者是另外一个伟大的哲学家讲的，或者是道理都是相同的，这些伟人之间谁拾人牙慧了，说我们懂得很多道理，其实只是别人的思想在自己脑海里跑马而已。

18、刘润老师讲：理解what、why和how方可知行合一。任何时候，我们都要首先搞清楚，对方的问题是什么，是问的what？why？还是how？理不清楚就会出现鸡同鸭讲，各自吵架。只有明确搞清楚对方的问题是what、why、how，进而有针对性的回答对应的问题，才能各得其所。

19、“松鼠过河需要策略，巨人过河踏水而行”

20、(造句)写文章如果只是人云亦云、拾人牙慧,只是重复别人的内容，没有自己的观点，那文章就没有什么价值。

五、拾人牙慧翻译

1、(解释)：拾：捡取;牙慧：指别人说过的话。比喻重复或抄袭别人的话语或文章。

2、成语释义 牙慧：咀嚼后吐出来的饭菜渣滓。比喻袭取别人的语言和文字。

3、殷浩有个外甥，姓韩，名康伯，非常聪明，也善于谈吐，殷浩很喜欢他，但对他的要求却十分严格。殷浩被流放时，康伯也随同前往。有一次，殷浩见他正在对别人发表言论，仔细一听，康伯所讲的，完全是抄袭自己的片言只语，套用自己说过的话，没有他个人的创见，却露出自鸣得意的样子，很不高兴，说：“康伯连我牙齿后面的污垢还没有得到，就自以为了不起，真不应该。”

4、(解释)仰：依赖；息：呼吸时进出的气。

5、贬义。解析：拾人牙慧，津津乐道：：窃取别人的语言和文字，很有兴趣地说个不停见识浅薄愚且鲁：见识浅薄，愚蠢且粗鲁不肯用脑，创意全无：字面意思跟风抄袭博大雾：跟风抄袭混水摸鱼。扩展资料：贬义相关延伸：贬义的词：碌碌无为等。贬义的句子：整天无所事事、尽做些不为人知的勾当。贬义是一种蕴含于词句中的感情色彩。所以我们经常说贬义词和褒义词。在写文章时我们还会常用一种表现手法，如贬义褒用，褒义贬用(通常是讽刺一件事)。如鲁迅先生就经常用赞美的词汇去讽刺一种现象。媒体也经常会用此种手法。

6、(拼音)yǎngrénbíxī

7、拾人牙慧比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字，现在多指不思考，用现成的东西，是贬义词，分明冇脑中的冇是没有的意思，“弗由正途走歪路”是感叹批评：这不是从正道往歪道上走嘛。整体翻译为：你不知自己思考一味窃取别人的东西，这分明是没有头脑的人的做法，你作为正常人，不是从正道往歪道上走嘛？！

8、比学习知识更重要的，是学习技能。所谓技能，就是只有靠练习才能变成条件反射，存储在每个人的“反射脑”中。

9、发表意见要有自己的独到见解，而不要拾人牙慧。

10、康伯在他人面前夸夸其谈，虽然谈论当时会赢得他人的赞扬，但完全是抄袭他人的只言片语，并不是他个人的创见。

11、出处：宋·叶寘《爱日斋丛钞》：“(杨万里)又有《送彭元忠》诗：‘近来别具一只眼，要踏唐人最上关。’”

12、(解释)匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

13、仰人鼻息，拾人牙慧意思是靠别人的呼吸活下去，比喻依赖人，看人的脸色行事。拾取别人的一言半语当作自己的话，比喻窃取别人的语言和文字。出自《世说新语·文学》。《世说新语·文学》专门记述了文章博学的故事。文学包括辞章修养、学识渊博等内容。本篇所载，很多是有关清谈的活动，编纂者以之为文学活动而记述下来。有对古诗文中某一两句的赞赏，也有对一书、一文的评价；有的直接谈论是非得失，有的借讨论问题间接流露自己的看法。另外还有一些探讨问题的问答，也因受到编纂者的赏识而收录。

14、东晋时候，有一个名叫殷浩的人，字深源，陈郡长平县(今河南西华县)人，豫章太守、光禄勋殷羡之子。他是东晋时期大臣、将领、清谈家。

15、(解释)鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。

16、(示例)：写文章要有自己的见解，表达自己的真情实感，切不可拾人牙慧。

17、释义：将军殷浩说：“康伯连我牙齿后面的污垢还没有得到，就自以为了不起，真不应该。”

18、what、why、how，是“黄金三问”，密不可分。没有why就没有动力，what和how也就没有意义。没有how，就只是鸡汤，再多的道理也只是体现在纸面上。

19、(译文)：殷中军说：“康伯连我牙齿后面的污垢还没有得到。”

20、这个成语出自南朝刘义庆的《世说新语》。在东晋，有一个著名的大臣叫做殷浩，因为他曾经担任过东晋北伐时候的中军将军，又被人称为殷中军。