一、不耻下问

1、同时也引用了先秦孔子《论语·公冶长》：不耻下问告诉我们比喻谦虚好学，不介意向学识和地位都不及自己的人请教。

2、悦书、悦己、悦人生百味

3、from宝宝睡前故事在线听

4、(造句)对于自己不会的问题，一定要不耻下问，这样我们的学习才能进步。

5、拔苗助长是不同的。因为不耻下问、唇亡齿寒、完璧归赵都是历史故事，而拔苗助长是寓言故事。故事内容：宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高，于是到地里去用手把它们一株一株地拔高，累得气喘吁吁地回家，对他家里人说：“今天可真把我累坏啦！不过，我总算让禾苗一下子就长高了！”他的儿子跑到地里去一看，禾苗已全部死了。寓意“揠苗助长”的寓言故事告诉人们，客观事物的发展有它自身的生长规律，仅靠良好的愿望和热情是不够的，搞不好其效果适得其反。这则成语还告知人们一个具体的道理：“欲速则不达”，凡事要按照客观规律循序渐进，稳扎稳打，不可主观冒进，不能好高骛远，靠幻想过日子

6、我想我一定会活到老学到老的，学到老就要问到老。

7、自以为是目空一切妄自尊大

8、(释义)乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

9、常会理解为不顾自己颜面向不如自己的别人提问题。

10、成语是中华文化中一颗璀璨的明珠，是中华民族文化宝库的结晶，是前人生活经验的积累，闪耀着我们祖先丰富智慧的光芒。它的来源极其广泛，有的来自历史故事，有的出自神话传说……它们蕴含了很多历史知识和为人处世的道理。

11、不耻下问的反义词：居功自傲

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13、不耻下问一般情况下都用在学业上，我们在学习过程中遇到了不懂、不清楚、模糊的问题时，要想能够茅塞顿开、醍醐灌顶般的明白问题的实质，就必须要向周围高于自己学识的老师求教，虚心的求教，认真的聆听、仔细的揣摩，弄明白后还要向指点自己的老师虔诚的感谢！

14、释义不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

15、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。章学诚

16、李时珍撰写《本草纲目》的几十年间,读过八百多种典籍.在研读古书时,发现诸家说法并不一致,且相互矛盾,便多方深入实际,亲自“采药”,同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物,为它们重新做出了科学结论.

17、译文：王生好学，但没有方法。他的朋友李生问他说：有人说你不善于学习，是真的吗？王生(对此感到)不高兴，说：凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？李生劝他说：孔子说过学习，但是不思考，就会感到迷惑而一无所得，学习重在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，凭什么说你善于学习呢？王生更恼火，不对李生的话做任何应答，转身就跑了。

18、(拼音)：bùchǐxiàwèn

19、如果您是老师，您一定特别希望孩子们暑假每天学有所获吧。把《成语故事学堂》转发到班级群，孩子们就能够每天学习一个成语故事啦！

20、近义词：不矜不伐、功成不居、谦虚谨慎扩展资料反义词：居功自傲

二、不耻下问的上一句是什么?

1、(近义词)：不愧下学虚怀若谷移樽就教

2、(汉语注音)bùchǐxiàwèn

3、一个人要谦虚、好学，真诚地向别人提问请教。

4、孔子的学生子贡也是卫国人，很不理解他如何配得上这样高的称号，认为他虽然学富五车，但有很多人比他更出色，为什么只赐给孔圉“文”的称号？于是他就问自己的老师孔子。

5、(出处)：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

6、(反义词语)好为人师、骄傲自满、居功自傲、师心自用

7、小明的成绩是我们班最好的，但是却经常不耻下问，值得我们学习。

8、卫国有个大夫叫孔圉，聪敏好学，非常谦虚。孔圉后，卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神，特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡，也是卫国人，他认为孔圉并不像人们所说的那样好，不应得到那么高的评价。于是去问孔子：凭什么赐给孔圉‘文’的称号？孔子说：孔圉非常勤奋好学，聪明灵活，而且经常向比自己地位低下的人请教，一点儿也不感到羞耻。不耻下问：指不以向学问或职位较低的人请教为耻。《论语·公冶长》：敏而好学，不耻下问。

9、王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其择善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”

10、一个人无论他的学识水平有多高，总有许多领域他是一知半解甚至是全然不知的，因此，那种想在各个领域全知全能者，在过去没有，现在没有，将来也不会有。而生活中所需要的知识是多方面的，这就决定了我们每一个人都不可避免地要向一些人请教，尤其是在知识爆炸的今天，向别人请教更是不可避免的。所以，“不耻下问”虽然还残留着一定等级社会的烙印，但这个观点的提出，本身就在印证着知识面前人人平等的真理，因而在当今人人平等的社会中，我们更应抛弃任何顾虑，大胆发问，向自己的疑惑宣战。

11、太庙，是国君的祖庙。孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼。他一进太庙，就向人问这问那，几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他：谁说邹人之子，懂得礼仪？来到太庙，什么事都要问。(邹，当时县名，孔子出生地，在今山东曲阜县东南十里西邹集。孔子的父亲叔梁纥，做过邹县的县官，所以当时有人管孔子叫邹人之子，意即邹县县官的儿子。)孔子听到人们对他的议论，答道：我对于不明白的事，每事必问，这恰恰是我要求知礼的表现啊！

12、语文学习靠的是积累的功夫。周一到周每天5分钟，每天1个故事，每天1个问题。这里有许许多多有趣的故事，你不但可以从中学会成语，还可以从中学到不少历史知识，认识许多有趣的人，了解许多有趣的事，让民族文化浸润心田，使语文素养潜滋暗长。

13、我岂是一个帅字形容了得。我乃英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、年少多金、神勇威武、天下无敌、唯我独尊、玉面郎君、仁者无敌、英明神武、侠义非凡、义薄云天、无与伦比、谦虚好学、不耻下问、对敌冷酷、头脑精明、仙福永享、寿与天齐、百折不饶、有情有义、有胆有色、举世无双、既酷又帅、人之表率、诚实可信、谈吐大方、风度翩翩、气势凌人、气质高贵、单身贵族、貌赛潘安、智胜孔明、勇比子龙、义超关羽、巧越鲁班、至尊至圣、至高无上、华丽绚烂、英俊与智慧的化身，侠义与仁义的糅合，前辈高人巨侠是也。

14、王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”

15、(反义词语)好为人师、骄傲自满、居功自傲、师心自用、自以为是、目空。

16、协作学习的主体还是学生，任何学生都要虚心向别人学习，不耻下问，对同学们的提问，要求有问必答，并要求尽可能给出正确的答案。

17、每个人都应该有不耻下问的精神，这样才能进步。

18、例句：他十分勤奋，经常不耻下问的向老师问问题。

19、卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君

20、不可以。不耻下问意思是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。在生活中学生的学问是远不及老师的，不能使用这个成语，反过来老师向学生请假是可以使用“不耻下问”的。“不耻下问”寓意：遇到问题向比自己强的人求教是比较常见的，向不如自己的人求教就不是每个人都能做到的了。孔圉的可贵之处就在于他不以向不如自己的人求教感到羞耻。再普通的人也有自己的长处，再优秀的人也有不如别人的地方，人们要取他人之长，补自己之短，随时随地向别人学习。不仅要向比自己年龄大、地位高的人请教，也应该向年龄比自己小的、地位比自己低的人询问。只要他们有值得学习的地方，就要努力去学，这样才能帮助人进步。

三、不耻下问的意思

1、中国人尽避自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。

2、(读音)：bùchǐxiàwèn

3、(成语用法)动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义，形容虚心求教。

4、语法：联合式；作谓语、状语、定语；含贬义

5、让孩子在生动有趣的故事中学成语,学历史.

6、反义词好为人师骄傲自满居功自傲不耻下问造句：学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。

7、语出《论语公冶长》：敏而好学；不耻下问。

8、不耻下问真的很好！我们要向一切内行的人们学习，拜他们为老师，老老实实的学，恭恭敬敬的学，不懂就是不懂，不要装懂。会有这样才能学到真知识。

9、今天的学习的成语和昨天的半途而废(点击复习)一样都和我们的学习相关，可以说每一个学习好的，有所成就的人，几乎都有不耻下问这个优点。

10、(拼音)bùchǐxiàwèn

11、(近义词语)不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、敏而好学、虚怀若谷、移樽就教。

12、老师告诉我们，遇到不懂的题，要不耻下问。

13、文章告诉我们怎样才是“善学者”：首先要“学贵善思”，学到知识不去思考，最终会没有所成；其次要“不耻下问、择善而从”，不把想地位比自己低的人请教当成耻辱，并选择好的人跟随，学习的最大忌讳莫过于自我满足，不思进取。

14、古人云三人行，必有我师焉，因此，我们应该不耻下问。

15、当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.在学习上，我们要有不耻下问的精神。我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.

16、(拼音)：(jūgōngzìào)

17、过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：那些善于学习的人不把向人请教地位比自己低的问题当成耻辱，学习别人好的地方，希望听到真理啊！我的话还没说完，你就变了脸色离开，几乎要拒绝人千里之外，难道是善于学习的人所应该具有的(态度)吗？学习最忌讳的事，没有超过满足于自己所学的知识的，你为什么不改正呢？如果不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！王生这才醒悟过来，道歉说：我真不聪明，现在才知道你说得对。请允许我把你的话当作座右铭，用作醒目的警戒。

18、(1)孔文子：卫国大夫孔圉，“文”是谥号，“子”是尊称。

19、(白话释义)：他勤奋好学，不以向不如自己的人请教为耻。

20、 不耻下问(拼音)：bùchǐxiàwèn (解释)：不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人.不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻.形容虚心求教. (出处)：《论语·公冶长》:“敏而好学;不耻下问.”

四、不耻下问给你带来了什么启示三年级

1、错误理解：常会理解为不顾自己颜面羞耻低三下四地问别人问题。

2、不耻下问：向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。

3、(近义词语)不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、敏而好学、虚怀若谷

4、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行之

5、《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

6、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

7、《论语·公冶长》：“子贡问曰：‘孔文子何以谓之文也？’子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”

8、(近义词)不矜不伐、功成不居、谦虚谨慎

9、解释：不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

10、是一个公益国学课堂，每周一至周五推出。

11、不耻下问，成语，语出《论语》。意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。耻：以……为耻。问：请教。指人好学。

12、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。(唐)吴兢

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14、宝宝们有想听的故事可在文末留言哟^o^

15、从词性来讲，不耻下问属于动词性的短语，从结构来讲属于偏正短语。中心词下问属于动词，而不耻是用来修饰中心词下问的，所以说不耻下问属于动词性质的，分析一个词语是何种性质的词，必须看它的中心语，如果中心语是名词的则为名词性的短语，如果中心语是动词的加为动词性质的短语。所以说任何一个词语判断其词性必行分析其结构才能准确判断其所属何种词性。

16、春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问.他的《论语》是千百年来的传世之作.

17、春秋时期，孔子被世人尊为圣人。他是当时著名的思想家、教育家和政治家，也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就学识渊博的，一定要好学多问。

18、有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。

19、子入太庙，每事问。或问：孰谓邹人之子知礼乎？入太庙，每事问。子闻之，曰：是知礼也。

20、读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》

五、不耻下问给你带来什么启示

1、提高语言表达能力和写作能力。

2、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。富兰克林

3、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金

4、在春秋时期的大思想家孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人(今山东曲阜)，祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)，中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子他老人家却很有自知自明，他认为：无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。

5、今天，杏儿姐姐要讲的成语故事是《不耻下问》。

6、推出的大型儿童教育公益节目

7、一次，孔子去国君的祖庙参加祭礼仪式时，他不时地向人询问。有人嘲笑他不懂礼仪，孔子听到这些后，毫不在意，并且说：“遇到不懂的事便问个明白，这才是要求知礼的表现啊！”当时卫国的大夫孔圉为人耿直，并且谦虚好学。

8、坚持每晚给孩子一个故事

9、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金

10、出处：《论语·公冶长》——战国·孔子

11、不耻下问，成语，语出《论语》。意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。耻：以……为耻。问：请教。指人好学。获益：得到的益处。良多：相当多。获益良多就是“获得了相当多的好处”的意思。相似的成语有：受益匪浅，收获颇丰等。

12、白话文释义：王生喜欢学习，却得不到方法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，说的是真的吗？”王生不高兴，说：“凡是老师所讲的，我都能记住，这难道不是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说‘学而不思则罔’,学习贵在能善于思考，你只是记住老师讲的知识，但没有去思考，最终一定不会有什么成就，怎么能说你善于学习呢？”

13、当你在学习上遇到困难的时候，要不耻下问。

14、他去世后，被授予“文”的谥号，因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服，就询问孔子为什么孔圉可以谥号为“文”。孔子回答说：“孔圉聪敏又勤于学业，不因为向学问和地位比自己低的人求教而感到羞耻，因此，才可以用这个‘文’字作谥号啊！”

15、不耻下问打一动物——答案：马。不耻下问bùchǐxiàwèn(解释)乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。(出处)《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”(结构)动宾式。(用法)用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。(正音)问；不能读作“wén”。(辨形)耻；不能写作“尺”。(近义词)不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居(反义词)好为人师、骄傲自满、居功自傲(例句)当干部的要～；到下面去虚心听取意见；了解问题。

16、文章引用了先秦孔子《论语·为政》：学而不思则罔，讲述了学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法，学习贵在善于思考，而最忌讳的，莫过于满足自己所学的知识，如果现在不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了。

17、读好书就是同许多高尚的人谈话。笛卡尔

18、不耻下问，知错则改，学而不厌，诲人不倦。

19、为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文子。

20、孔圉又称孔文子，是卫国的大夫。他聪明好学，又非常谦虚，因而死后，被授予文公的谥号。后人就尊称他为孔文子。