一、小学生名人名言书签

1、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯

2、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

4、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。

5、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

6、三4班吴熠暄三5班顾嘉豪

7、人类第一个国王乃是一名成功的士兵，国家的功臣无需有荣耀的祖先。——伏尔泰

8、书籍乃世人积累智慧之长明灯寇第斯

9、献出自己的一片爱心，让你的心灵充满爱，让世界充满爱，让爱漫散在世界的每一个角落。

10、严禁抄袭，作者、指导师必须对所应征作品的原创真实性负责。

11、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

12、根据课题研究的进程，课题组多次召开会议，汇报每一阶段的研究成果，及时反馈，并做好阶段小结。组织课题组成员开展集体备课、上研讨课、评课活动，组织学生开展形式多样的活动，让学生在活动中提高学习的兴趣和学习的能力。

13、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

14、这样一张精美的名人名言书签就制作完成了。

15、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹

16、读书使人成为完善的人。——培根

17、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

18、白话释义：学习的功夫，宁下而不高，宁沉而不浮

19、刚、毅、木讷，近仁。

20、中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，就像灿烂的星河，熠熠生辉。这些古诗文经典，对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估价也不过分的。故此，我校一方面要求全体同学按照教育局下发的必读书目，开展经典诵读，还结合体艺2+1活动组织三年级同学，成立了国学吟诵小组，邀请了学校家长义工队成员刘寒英老师为同学们授课，同学们在老师的指导下漫游在国学长河里，收获颇丰，此举也对我校推广国学起了很大的推动作用。

二、书签短句四字

1、学而不厌，诲人不倦。

2、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

3、(司徒式琳老师在梁金山小学作《让读写成为乐趣》的专题报告)

4、用那一颗爱心，用那一双温暖的手，奉献出自己的爱心，献给残疾孩子们，助他们早日完成上学的梦想。

5、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

6、书签制作比赛活动

7、VOLITION·DECISION·DESTINY

8、活动二：优秀图书角评比活动

9、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

10、为更好地上好课外阅读指导课，激发学生的阅读热情，教导处要求每一位语文老师必须认真上好每周一节的课外阅读指导课，把上课课件和照片上传归档，同时把课外阅读指导课安排进校本教研计划，每学月安排一节课外阅读公开课，组织全体语文老师听课、评课，并在工作群里分享自己上课的课件，组织老师们进行研讨，共同探索更有效的教学方法以及教学模式。本学期初，在开平市教育局举办的“共享阅读，共同成长”第三阶段总结会上，我校司徒式琳老师作为教师代表作了《让读写成为乐趣》的专题报告，让老师们对利用绘本阅读引导学生开展写作指导产生了强烈的兴趣，现学校拟申报《读绘本，学写话》的课题，这将对学校教学教研工作及推动课外阅读起很大的促进作用。

11、书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。——科尔查克

12、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

13、道之以德，齐之以礼，有耻且格。

14、(1)“十佳阅读新星”评选的基本标准为热爱读书，阅读兴趣广泛，主动进行大量、广泛的阅读；积极参加各种读书活动；主动带动身边的人读书、向身边的人推荐好书；阅读质量高，取得显著成绩。

15、弘扬诗歌文化，传承书香经典

16、小小的一方书签，折射出孩子们对书籍那份浓浓的热爱之情，小小的一方书签，让我们惊喜地发现孩子们的创造力是无穷的。这些别致的书签增添了校园文化氛围，并以一种特殊的方式增强了孩子们关注读书、热爱读书的热情，也见证了孩子们的阅读成长过程，对每一个孩子来说都是一次精彩的收获和永恒的记忆。

17、不迁怒，不贰过。

18、为庆祝中国共产党成立100周年，热情讴歌伟大的中国共产党，讴歌中国特色社会主义，讴歌改革开放，讴歌新时代新征程，加强中小学爱国主义教育，树立正确的世界观、人生观、道德观，争做新时代好少年。县教育局决定在全县中小学深入开展2021年苍南县“春天颂诗”校园诗歌朗诵会暨红色经典诵读活动，现制定如下实施方案。

19、青年总是年青的，只有老年才会变老。——杰克·伦敦

20、“书香寒暑假”读书活动(与县文明中心联办、灵溪四小协办)。参加对象为全县中小学生，内容为全县中小学生阅读推荐书目，开展文学创作大赛；1～6年级书签制作评比；4～6年级学生优秀手抄报评比。(具体方案见附件2)

三、100句适合做书签的诗句

1、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。——松下幸之助

2、一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。——汤玛斯·艾奎纳

3、读书必专精不方见义理。——薛煊

4、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚

5、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式对图书倾注的爱，就是对才智的爱德伯里

6、每人限送一篇，同一班级请勿超过3篇，同一学校最多送10篇，否则将按汇总表顺序去掉超出的篇目。请学校、学区务必认真甄选，宁缺毋滥，将真正优秀的作品选送上来。

7、天下有道，以道殉身。天下无道，以身殉道。

8、乐观的人永葆青春。——拜伦

9、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

10、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛转高尔基

11、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

12、诵经典。大诗人李白给我们留下了许多流传千古的名篇佳作，下面就让我们在诗的世界，再一次走近李白，走进那月色缠绕的低头思故乡；走进那影像重叠的对影成三人；走进那充满童趣的小时不识月……

13、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光

14、三4班钱思杰三4班赵辰奕

15、本次大赛，东风路学区5所学校三至五年级师生积极参与，经过同学们精心的设计与制作，运用多种绘画形式与中、英文书法形式向我们展示了众多别出心裁的作品。比赛共2952名同学参加，经过初选、复选、终选三个阶段，最终有150幅作品获得三等奖。铁路小学、石油小学、店子街小学、逸夫小学、蟠龙中心校获得优秀组织奖奖。

16、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

17、圣人无常师。——韩愈

18、身先垂范，当一个爱读书的老师。

19、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

20、三2班周梓婷三2班周晋宇

四、名人名言大全 小学生

1、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符

2、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

3、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备《三国志》

5、沉默是一种卓越的会话术。——哈兹立特

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、校园阅读评价方案(2017年)

8、2021年4月1日—18日

9、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

10、三2班顾雨萱三4班周纾安

11、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

12、我深信卓越的创意作品，永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴——过去是，现在是，未来亦如是。——李奥贝纳

13、评比分年级交叉进行。置身于“大花园”中的老师们，看到孩子们辛勤劳动的“果实”，不由得睁大了双眼，合不拢了嘴巴，发出了由衷的赞叹。色彩斑斓的“枫叶”，上面写着“书犹药也，善读之可以医愚；精美的“手套”，用线连着，左右“手”上分别写上了有关读书的名人名言。书签上除有精美的图案外，还有读书座右铭、读书格言、读书警句及中华经典诗词、经典美文等。

14、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹提防那只念一本书的人。——拉丁谚语学者贵于行之，而不贵于知之。——司马光一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹混混噩噩的生活不值得过。——苏格拉底世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔用学习来提升自我人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

15、君子莫大乎与人为善。

16、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居

17、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

18、这次上课的小老师们也有许多感想，她们说平时只是在纪念馆进行志愿讲解为参观的观众进行服务。这次为小朋友们讲解弘一大师的格言对她们来说也是自身学习锻炼的机会，接触了许多讲解稿上没有的内容，使自己今后能更好地为观众服务，当然她们也希望能有更多这样的机会来提升自己，真正做到“凡事认真，勇猛精进”。

19、“十佳阅读新星”评比。(11月份)

20、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

五、名人名言书签制作 小学生

1、做书签。名人故事激励我们的成长，名人格言更能启迪我们的智慧。现在，让我们和爸爸妈妈一起动手制作一枚名言书签吧。让这枚小小的书签带领我们走知识的海洋吧！

2、朗读：周围|孔迪|李琳

3、寻找最美书香家庭——亲子阅读评比活动

4、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

5、各校(幼儿园)要把读书活动作为一项常规工作，常抓不懈，持之以恒，立足长效。同时，要勤于思考、善于总结，及时将活动中一些好的做法、典型事例、创新性工作、所取得的突出成绩等通过信息平台报送县教育网，让更多的学校和师生分享读书的经验与成果。

6、假设始终先于知识。——洪堡

7、充分利用好阅读课，在校本课程中教会学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式，开展师生共读、亲子共读，形成大阅读氛围。按照工作计划，每位老师每周至少上一节阅读指导课，每一学期以级组为单位上一节阅读指导课，力求把课外阅读课堂化，常态化。

8、书籍使人变得思想奔放革拉特珂夫

9、论坛展示。主办方将在一等获奖者中遴选候选人参与试讲选拔，分别在秋季和春季开学之后，视试讲情况开展至少两期的“苍南教育论坛+书”的爱阅读经典论坛活动，通过爱阅读共读一本书、共品一本书、共评一本书或“文字推介+智慧解读+沙龙访谈”等形式，展示教师阅读成果。

10、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

11、亲子诵：可由一个或多个家庭共同完成，让朗诵从校园走向进家庭、走进社区、走向社会。

12、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。——《对联集锦》

13、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

14、我为活动送首诗：师生针对活动中的触动点，现场赋诗一首，并上台朗诵，获取奖品。

15、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚

16、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

17、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚适合儿童看的读书名言(70条)读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

18、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——佚名

19、不要心平气和，不要容你自己昏睡!趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。——契诃夫

20、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。——伏尔泰