一、教师教育名言名句大全

1、1) 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

2、虽然偶然的失败，在某些情况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步努力的程度。——(美)M·L·比格：《学生学习的客观规律》

3、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

4、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

5、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

6、考试题型：单选题、或多选题、古诗词赏析、文言文解析、阅读与写作、教学设计

7、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

8、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

9、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、教微积分，才认识他们是你当年的小学生。

10、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

11、凡人有记性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性。自十五以后，知识既开，物欲渐染，则多悟性，少记性。故人凡有所当读书，皆当自十五以前使之熟读。——清张伯行：《养正类编》

12、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

13、2谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。

14、善之本在教，教之本在师。李觏《广潜书》

15、3教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。

16、考试内容：以高中语文学科知识为主，或考主要内容：中国古代文学、中国现代文学、外国文学、学科专业课程与教学论文

17、30在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

18、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

19、每个人都有家庭中儿童的生活，市场上的生活，人与人往来的生活，以及与自然界接触的生活。从这许多生活当中得来的种种知识，种种思想，种种习惯，都是广义的教育。这种广义的教育，简单地说起来，就是社会的能力。这种能力和影响，是可以拿来陶冶人的习惯和性质的。

20、为梦想，沧海桑田；为事业，风霜雨露；为生活，酸甜苦辣。

二、关于教师教育的名言名句

1、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

2、1道德是教育的最高和最终的目的。——杜威

3、2故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：少成若天性，习贯如自然。

4、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。洛克《教育漫话》

5、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才，但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

6、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

7、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

8、我们仿佛是在异乡的屋檐下因为躲雨偶然相遇，雨停了，我们又会各走各的路。人生不过像一场雨那么短暂，我们要彼此珍惜，并让对方感觉到爱中的自由自在。

9、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

10、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。(法)卢梭

11、@卡尔·雅斯贝尔斯：教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

12、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。莫泊桑

13、不要把儿童培养成奴隶，而要培养成自由的公民，……那种不能尊重儿童个性，不考虑儿童个性的教师无论如何也是一个不称职的教师……。——克鲁普斯卡娅

14、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知

15、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

16、身教重于言传。——王夫之

17、长兄为父!阿爸，我会孝顺您老人家的，坐下……——小江老师您口改得真快。

18、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

19、哦，你看上去是那种学生很喜欢的老师。

20、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

三、教师教育名言名句大全简短

1、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

2、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

3、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

4、难道敏锐的观察力不是一个教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫

5、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

6、先学会做人，再学会知识。

7、9) 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

8、春华秋实，硕果飘香。

9、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？

10、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

11、我们手中掌握的是世界上最宝贵的财富——人。我们如同雕刻家雕琢大理石那样在塑造人。……只有相信人的人，才能成为真正的教育能手。——苏霍姆林斯基

12、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

13、做老师的人经常在那里假装一付师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。他们怎么不明白，正是因为他们想树立他们的威信，他们才反而摧毁了他们的威信。——卢梭

14、严是爱，松是害。

15、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文

16、1作为一个教育者，我们不仅要教会学生知识，教会学生锻炼身体，更重要的是要教会学生如何做人。——张伯岑

17、2教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——(苏)瓦·阿·苏霍姆林斯基

18、学习的态度问题：知之为知之，不知为不知，是知也

19、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

20、1阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根

四、教师的名言名句

1、教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。——于光远：《教育认识现象中的“三体问题”》

2、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

3、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

4、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知

5、8) 把爱带给每位学生。

6、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。——(美)莫·L·比格：《学生学习的客观规律》

7、1教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。——雅斯贝尔斯

8、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆

9、6) 大家齐努力，科技教育盛开花。

10、甘为孺子育英才，克勤尽力细心栽。

11、“爱是无私的，爱是奉献的！”

12、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

13、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

14、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

15、 态度+方法是实现梦想的百分百

16、10舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！

17、2自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

18、用心服务诠释我的真情，真诚奉献赢取您的满意。

19、NO.2春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

20、老师为何最反感“没有教不好的学生，只有不会教的老师”？

五、关于教师的教育名言名句

1、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超：《教授法》

2、宽容别人等于祝福自己。

3、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

4、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

5、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦

6、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

7、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

8、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

9、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

10、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。陶行知

11、我们互相带着年轻时的浪漫走进婚姻，又以爱来互相滋润各自的心田。我们的爱情始终充满魅力。

12、 尽多少本份，得多少本事

13、老师喜欢的“教育名言”

14、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

15、爱就是教育，没有爱便没有教育。

16、没有您的鼓励、关爱和理解，我就像那片飘落的黄叶.

17、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

18、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知

19、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

20、1凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——《礼记》