一、家庭教育的重要性论文

1、在家庭教育中，我们教育孩子尊重父母和他人的同时也要尊重孩子，一个人本来就是独立的、主动的，可以发展的个体，在与孩子交往，我们只要放手让孩子自己去想、去做、去努力，尊重孩子的意愿，做到循循善诱即可，对幼儿的正确想法和行为给予充分的肯定。

2、在漫画中我们可以看到，两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中，甲同学获得满分，因而获得母亲表扬，乙同学因为没有及格，而被甩了巴掌。第二次考试中，甲同学考了98分，而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了61分，进步了，及格了，因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育理念。

3、首先说我个人的结论：重要。在北京人们常说的学区房，都是指教育强区的学区房，比如海淀、西城，偶尔会带上东城或者朝阳。其他区，由于学校本身突出的并不多，链式反应，导致学区房的价格也并不突出，标签不明显，这里就忽略了。

4、在中国传统家庭教育中是非常强调成人的道德表率作用的。“齐家就是整顿管理家事，儒家的齐家之道就是整治家庭、管理家族之道。具体讲就是一个主持家政的人要在自己修身的基础上以德行影响、感化和转化自己的家庭，使整个家庭的成员都以自己为榜样，上行下效，修道立德，共同建设道德人家、诗礼之家。”10家庭秩序的中坚力量就是父母这一层——父母对自己父母的孝顺，子女的心智中会同样留下孝顺的种子，如此家庭的发展才会绵延相续，代代相际。

5、家庭教育在教育的层面上占有很重要的地位，如果家庭教育出了问题，再好的学校教育也无法弥补家庭教育缺失所造成的缺陷。作为父母更是肩负着重要责任，教育方法若不得当，将会对孩子今后的人格发展造成伤害。

6、如何培养幼儿的自信心

7、现在，我们对孩子的教育大多是鼓励，俗称“戴高帽子”，更有专家说出这样的话：好孩子都是夸大的，我实在是不敢苟同。适当鼓励孩子有自信，这是对的，但是不能过度。在这种教育下的孩子将来到社会，他面临的反差足以把他摧毁把他推向万丈深渊。

8、家庭教育包括孩子学习、生活、心理等各个方面，一个优秀的学生至少要具备完善的人格、强健的体魄、丰富的知识、娴熟的技能和创新的思维。其中首当其冲的就是要有完善的人格。在人格养成中，心理健康教育是一个不可或缺的重要组成部分。

9、学校领导要转变教育观念，切实加大学生管理力度。要加强学生管理队，并增加配套设施和资金，为更好地做好家校联系工作创造条件。

10、结语：孩子就是家庭教育的缩影，父母多用心，孩子进步多，教育孩子对父母来说是一场漫长的修行。需要笃力前行。

11、当孩子在遇到问题的时候，由于孩子知识经验的不足，有可能会因为作出错误的决定而导致失败。在这个时候，父母不应该急于责怪孩子，而是应该先和孩子共同找到失败的原因。

12、谈到教育问题，圈子里流行着一句话：“越是富裕的人越重视教育，越是贫穷的人越轻视教育！”不过，时至今日，我想，这句话已经不够准确了，没有任何一位家长不够重视对子女的教育了，甚至于“病急乱投医！”

13、家长在人格上尊重他们。家长可以带孩子去参观残疾人福利工厂等场所，收看描写残疾人自强不息的电影、电视，观看残疾人运动会，讲讲残疾人经过不懈努力，最终创造辉煌业绩的故事，使孩子了解虽然自己生理上有缺陷，但是他们有勇于克服困难、顽强拼搏的精神，他们在人格上与健康上是平等的，是值得人们尊重的。

14、只关心孩子分数高不高，不关心孩子能力有多少

15、如何培养孩子阅读习惯，做这六件事太重要了！

16、妈妈对明明说：“儿子，你是妈妈唯一的宝贝，是妈妈的一切，妈妈愿意为你做最大的牺牲。”结果，明明4岁了，妈妈还是整天喂他吃饭，给他穿衣穿鞋。明明上幼儿园了，他却这也不会做，那也不愿学，而妈妈还是一如既往的替他做事，这样下去渐渐地会使明明感到自己不如别人，他将面临一个陌生的世界，而逃避应负的责任，使他缺乏责任心和自信心。

17、提高家庭教育的全体文化知识

18、优秀家庭教育经典语录盘点

19、父性教育缺失的原因

20、我感觉农村家长一定要转变自己落后的教育思想观念，满足孩子的读课外书的愿望。增强家庭文化教育氛围。订一两份有益的报刊杂志，作为和孩子共同学习的资料，培养孩子对读书的兴趣，增强家庭的文化氛围。要尽力为孩子创造相对独立的学习空间，配置书桌、书架，为孩子创造良好的家庭学习环境。平时主动和孩子沟通，及时理解孩子在学校的一些情况。

二、家庭教育的重要性论文1000字

1、启示：一些父母在家庭教育中普遍存在急功近利的浮躁、赶鸭子上架的攀比、不动脑筋的盲从……这些现象在一些家长中越来越突出,形成一股可怕的社会风气。但是，孩子的成长是有“花期”的，教育孩子一定要心静，就像找手表的那个孩子，会动“脑筋”，只有“静”下来才能得到了想要的“结果”。

2、教育不仅仅发生在校园，生活本身就是最好的教育

3、苏霍姆林斯基说：“每个学生如果没有好的家庭教育，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完满的效果。”由此可见，良好的家庭教育，对小学生健康成长具有重要意义。在多数农村小学家长心中认为，把孩子送到学校就完成任务了，教育孩子是老师的责任了。这是摆在我们小学教师面前巨大的障碍。因此，我认为家长和教师必须做好以下工作：

4、 《黄道周学术研讨会论文集》共收入论文54篇，其中伊世同先生的《石斋天地盘考释——以〈易〉理历数解天释地的教学石案》一文首次对黄道周讲学处的天地盘实物作出科学的考释，阐析了它对《周髀算经》及易学的继承与发展，高度评价了它在科技史上的地位，为研究黄道周的思想提供了一个新的思路；方彦寿先生的《黄道周“明诚论”的哲学意蕴》阐述了“明诚论”的哲学内涵及认识论意义，对黄道周的理学思想作出了较深入的评价；官桂铨先生的《黄道周佚作五篇》搜集了黄道周五篇诗、文、联佚作，为黄道周研究提供了新的文献资料；林仲文先生的《黄道周书画赏析》选取黄道周的书画作品作微观分析，以书画家的身份来评析，自知其中胜境。

5、启蒙性家庭教育的最突出特点表现在它的启蒙性。有句话说的好，父母是孩子的第一任老师。孩子所养成的性格习惯是与家庭息息相关的，家庭环境的好坏甚至会影响孩子的一生。家庭教育在孩子的身心发展上起到定势作用，电影《宝贝计划》里有句台词：“三岁看一生”说的就是这个道理。孩子正是从家庭里最先树立了自身模糊的世界观与价值观。而在接受新的价值观时，也总是与自己已经形成的观念作比较而选择性的接收、对照，从而建立新的价值理念，可以形象地称之为思想的“过滤器”。

6、近年来，随着农村剩余劳动力进城务工人员的增加，留守儿童隔代监护教育现象增多。由于“隔代教育”日趋突出，引发孩子学习、思想道德滑坡现象;心理健康、人格发展障碍。

7、总结：家庭与学校共同教育是孩子得到全面发展的两个主要方面。学校教育不可或缺，但家庭教育是前提、是基石。良好的家庭教育给予孩子的不仅仅是对待学习应有的兴趣爱好，更重要的是对待学习的正确认识和目标、良好习惯和方法，以及胜不骄、败不馁的耐心和毅力。

8、(优秀论文)宁阳县教科研中心—科学实施家庭教育融合推进家校共育

9、家庭方面：家庭新变化有利于开展家庭教育

10、每一个人都有各种需求，从吃饭、穿衣、居住，到游戏娱乐、学习教育、劳动交往等，无论是物质的需求还是精神的需求，大都由每一个人所在的家庭来提供满足。

11、因此在心智教育理念下看待家庭教育，我们的关注点虽然在孩子的心智塑造上，但是着手点和落脚点却在成人，在家长，在父母。只有从根本上清除了家长内在的心智障碍，才能够改变亲子关系相处的模式，才能够给孩子传递正确的心智信号。内在的心智障碍由过往经历留下的烙印造成，因此清除也必须在潜意识中，回到当时刺激性事件发生的场景中，重新回看这段记忆，并给其注入新的、正向的解释，让曾经受到的愤怒、羞辱等情绪与当事人和解，由此才能根本上改变自身的心智模式。心智教育中的唤醒法、呼吸法等都可以达到此类效果。

12、良好的家庭教育可以引导孩子尊师重教，处理好跟同学朋友的关系。好的关系，好的学习环境，好的家庭氛围，好的老师，孩子德智体美劳全面的进步也是很快的事情！

13、四：家庭必须承担一定的社会责任

14、加强学生管理队伍建设

15、首先家庭成员之处要和睦相处，特别是夫妻之间的互敬互爱、互谅互让是至关重要的，这样才能使幼儿快乐生活在温馨的家庭中，父母的一言一行对幼儿有着潜移默化的影响，父母既是孩子的教育者，又是孩子的朋友，在情上做到相互交融，使幼儿乐于亲近，感受到自己是家庭中一名成员，受到家人的爱护和重视，这种宽松、和睦的家庭环境能使幼儿生动活泼、主动地得到发展。

16、给幼儿创设一个合理的独立的自由这间

17、别太相信学习是快乐的。高端学习都是枯燥的，不讨厌就是兴趣。认为学习是快乐的很少，如果真有快乐，那也是通过学习考出高分的快乐。如果一个人能够在学习中感到快乐，那就很可能成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学，是为了某种目的去学。所以，品质和意志才是真正的好老师。

18、心理学上有句经典的话：幸运的人一生被童年治愈，不幸的人，一生都在治愈童年。

19、当然父亲的教育方式也不能太过宽松，同样起不到教育的作用，不管怎样，教育孩子要宽严适度，刚柔并济才会达到效果。

20、故事二与启示：万物都有自己的季节，错过便不再有

三、浅谈家庭教育的重要性论文

1、作为家长，我们应该充分认识家庭教育的重要性，认真做好儿童教育工作，履行家长的责任和义务，为国家培养合格的建筑人才，为孩子的成功履行家长的责任和义务。以下我为大家整理了家庭教育的重要性，希望对大家有所帮助！

2、这种教育理念有其可取之处，也有其弊端。首先，就甲同学来说，100分与98分相差两分，分数差距很小，并不能由此推断出甲同学退步了，甲同学仍旧处于优秀同学的行列。但在其父母眼中，甲同学退步了，因而给予了他巴掌和批评。这种高标准，严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫，一蹶不振。或者心理扭曲，为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次，就乙同学而言，他的成绩进步了，虽然只进步了六分，但足以跨越档次，让他从不及格变成及格。父母对其采取的鼓励表扬的方式，鼓舞了乙同学的信心，对其以后的学习有着长久的影响，乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的可取之处，应该继续发扬光大。

3、学校在家校联系工作中明显存在人手不足。目前我国大部分高校学生思想政治工作采用以辅导员为主体的管理模式，与学生家庭联系的主要也是政治辅导员。由于高校的连年扩招，高校学生人数不断增加，对于与家庭联系管理育人的事情，管理干部心有余而力不足。

4、第4个迹象说明你把孩子养得很好，就是你的孩子会第一时间跟你分享他的感受和情绪，孩子如果遇到了事情他会第一时间分享给你，孩子的情绪他敢完全让你知道吗，如果说你是一个被孩子信任的家长，他就会第一时间分享给你，然而有些孩子是不信任父母的，他把父母屏蔽在自己的人生之外，真心话讲给了外人，对父母恶语相向。

5、反刍思维是一种消极的思维方式，指当个体遇到痛苦事件时，反复体会这种体验和思考自己为什么会痛苦，而不去积极改变事情的现状。这种思维方式说明在心智中没有形成应对事情的积极应对程序，当出现痛苦或者挫折时，就会选择逃避性的手段或者沉浸在痛苦中。

6、在家庭教育中，过去往往强调母亲对于孩子的影响，实际上父亲这一角色也非常重要——尤其是对于女性来说，与父亲的相处方式、父母间的相处方式直接影响着其婚姻的选择和婚后的生活。

7、要创造积极向上的和谐的家庭氛围

8、目前家庭教育还是处于自发、分散、无序的状态，学校要增加与家庭的互动，负责管理、指导、协调家校合作教育的相关事宜。

9、都可以找到他们家庭的原因。”

10、幼教教师应对孩子定期进行家访调查

11、问题的分析与指导策略

12、2巧用方法，理解规则

13、首先关于家庭中如何教育幼儿对待生理疾病

14、因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。所以，不能低估环境因素的作用。有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。

15、我曾经在做家庭教育个案的过程中，建议家长每天人孩子适当做家务劳动，来改变孩子在学习中的懒惰现象，通过一段时间观察再看孩子，较之前厌恶学习或总嫌学习累的现象明显有改观，甚至部分孩子成绩进步非常明显。这说明做家务可以让孩子更愿意动脑思考，诸如怎样对要做的几件事做合理排序，怎样有目标有计划有步骤完整做好一件事，怎样做好收纳检查和整理细节，而这一切都对学习有积极的促进作用。

16、我认为，父母的作用应该是点燃孩子积极向上的激情之火，而不是拼命燃烧自己企图去照亮孩子，有多少父母燃烧一生化为灰烬，而孩子前途一片黑暗。只有内心无比强大的孩子，才能战无不胜，歪风邪气也影响不了他。帮助孩子超越自我，每天都有新进步，努力今天比昨天做得好，计划明天比今天做得好，规划一个积极向上的充满正能量的美好愿景比什么都重要。

17、感谢这次以“家庭教育”为主题的继续教育学习，让我受益匪浅。入职以来，让我更深刻的体会到教育的发展趋势，家校合作，意味着家庭教育也至关重要，彻底颠覆了陈旧观念，认为把孩子送到学校就万事大吉了，把孩子交给老师自己在教育方面不再过问。在信息飞速发展的时代，我们的教育重心多元化，慢慢倾向了家庭教育，各大媒体、各大教育平台等等多种渠道都在宣传着家庭教育的重要性，这种观念也在潜移默化影响着我。下面我将本次学习的收获阐述如下：

18、二是引起孩子说话的兴趣，尽可能的为孩子创设一个随意、自然的说话氛围，调动孩子说话的积极性，接受大量的有益儿童身心健康的媒体传闻和书刊，扩开孩子的视野从不同角度去引导，并鼓励孩子大胆表达，把看到的、听到的能用自己的语言复述出来，当然家长要多给予表扬来激发孩子使其更上一层楼。

19、二营造健康和谐的生活氛围

20、家庭教育的意义与作用，教育存在于我们生活的方方面面，都说我们要珍惜学习机会，坚持努力的学习，这样才能不辜负青春，不辜负自己，以下来看看家庭教育的意义与作用。家庭教育的意义与作用1家庭教育的作用：

四、学前教育中家庭教育的重要性论文

1、(优秀论文)宁阳县华丰镇中心小学—2020年教师家庭教育网络研修培训总结

2、尊重孩子是家庭教育的起点

3、要注意保护孩子的自尊心，帮助孩子树立自信心，教育孩子学会理解人、关心人，这样孩子会有良好的人际关系，给自己一个和谐的学习环境，要注意孩子的心理发展，帮助孩子顺利渡过青春期。

4、当然，这种方法是要有一定限度的，同时还要和引导说理相结合，要让幼儿感受到父母的爱意，让孩子能够慢慢感悟，逐渐变得懂事起来。

5、现在有些家庭教育孩子很不一致，爸爸要严管，妈妈要宠爱;父母要严教;爷爷奶奶要娇惯，这样就使孩子无所适从，有些孩子学会了钻空子，甚至制造矛盾，谁的话对自己有利就听谁的。特别是祖辈和父辈年龄差距大，观念不同，习惯也不同，往往对孩子的教育态度也不同。要使家庭内部教育保持一致，应注意一下几点：

6、教育的作用是什么，我认为就是家长在旁边关注、期盼和守望，及时清除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是拔苗助长家庭教育的意义与作用2家庭教育是终身教育。著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。

7、有的家长只关注孩子的分数，而把培养孩子的态度、意志、品质、责任感、敬业心、适应能力、劳动习惯、沉着冷静、善待挫折等品质忽略了，使孩子成为学习的“尖子”，人格上的“矮子”，严重影响了孩子的正常发展和社会生存能力。

8、第每天花一定的时间与孩子进行交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花些时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。

9、父母不要强迫孩子进行学习

10、(2)有的家长迫于生计，无暇顾及子女的教育。

11、(4)有的家长由于教育方法不当而导致子女产生抵触情绪。

12、目前，存在一些家长，他们与孩子处于不平等的状态，在孩子面前总是会处于居高临下的地位，这样是很不恰当的，对孩子在规则养成方面造成十分负面的影响。因而，家长应该摒弃“家长说的话都是权威的，是不可改变的”这样的`观点。因为父母往往也是存在着缺点的，也往往会有讲错话的时候。家长在家庭生活以及家庭教育中都要尊重孩子，父母在家庭中的角色应该是贴心的，应该是孩子可以向其倾诉的朋友。同时，家长也应该意识到每个人都不是完人，如果说错话或者做错事都要勇于承认，而且，如果孩子的观点是正确的话，就应该尊重孩子的意见。

13、“家庭教育才是我们整个教育链

14、”可见家庭教育与学校教育在少年儿童时期教育中的重要性。

15、教育目的就是要让下一代超过上一代，先超越父母，然后超越孩子自己，把孩子的潜能最大的挖掘出来。

16、应树立正确的教育理念，切不可进行“超前教育”

17、如何发挥家长学校“潜能”呢?

18、作为大学生的家长，一方面认为子女在高中阶段已十分辛苦，现已考上大学，没必要继续严格要求孩子，放弃继续家庭教育。另一方面部分家长也认为子女上了大学就算成人了，加上子女又远离家庭寄宿学校，认为是否继续施以家庭教育无关紧要。所以很多家长把注意力放在物质方面，而对子女在学校期间的情况不太关心。

19、(注意事项)关于论文提交的注意事项

20、有的家长认为幼儿现在年龄还小，如果对他们确立规则的话就有些早了，也不会起到多大的作用；还有的家长认为现在的教育一直大力提倡要充分展现孩子的个性，应该给孩子充分的自主性，如果加强对幼儿规则方面的培养那么就会违背这个原则，对幼儿管得太紧也会不利于幼儿个性的展现。这些观念都致使了一些家长会在很大程度上对孩子规则的养成而有所忽视。正如孔子曾说：“随心所欲而不逾矩。”这说明自由是那种可以随心所欲的境界，然而，自由却也是建立在所有人都能够遵守规则的基础之上的，所以说，关于规则的教育并不是限制自由。

五、家庭教育的重要性论文参考文献

1、在优秀的传统家教理念基石上构建起现代家教的大厦

2、家庭教育如果不能有效完成对于孩子心智的积极塑造，那么社会和学校无论如何努力，都难以完全弥补这种缺憾。因为社会和学校可以通过传递正确的价值观、传授有用的知识来塑造个人，但是在家庭情感互动这一课上却永远无法替代原生家庭。当个体进入到组建自身家庭或者是进入亲密情感关系中时，其原生家庭在心智中留下的伤害性烙印就会再次被唤起，造成个体在感情生活和家庭生活中的困境和痛苦，甚至影响下一代。

3、父母要善用教育技巧来引导孩子

4、兴趣是最好的老师，做父母的只要适时对孩子的学习进行肯定、鼓励，孩子就更容易在学习当中享受到学习带来的乐趣和成就感；当孩子学习遇到问题和挫折的时候，来自父母的理解和鼓励都是孩子信心和勇气的最佳来源。

5、家长的心态决定了孩子的成败，如果过分强调孩子的成绩，往往适得其反。家长对孩子说：“考试考不好就揍你。”这些话往往令孩子心里更加紧张，一紧张什么都忘了，还能考出好成绩吗?其实，成长是一个过程，家长应该在乎孩子的每个过程，而不是只盯着那个结果。用一颗平常心，培养一个平常人。

6、家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子最早接受教育的教师。家庭教育在孩子的成长过程中是不可缺少的。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经强调过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”

7、家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括：生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，教会孩子如何学“做人”。家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相比较，具有以下特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。

8、三构建与孩子平等的关系

9、学校要以人为本，创造家校交流平台，促进大学生家庭教育不断发展

10、家庭是国家与社会的最基本构成单元，家庭教育是培养拥有健全心智与人格的个体的基础，是国家与社会和谐发展的重要促进力量。从心智教育入手，塑造具有积极健康心智的父母，才能够在潜移默化中影响与改变下一代人的心智模式，实现代际之间文明和精神的传递与进步。

11、重视阅读的家庭，才能培养出爱阅读的孩子。孩子从阅读中获得的，不仅是心灵的滋养，也是心理上的力量。

12、这之间，孰轻孰重，要让我们做家长的多多掂量。希望农村孩子的家庭教育，也能像城里的孩子一样，都能受到良好的教育，来改变农村的旧面貌。家长应不断提升自身的人格素质。第同时农村教育赶不上城市教育有几个方面原因：一是师资力量不足;二是学校条件较差，比不上城里学校的条件;还有一个很重要的原因，就是我们的家长与城里家长们存在差距，许多家长认为：子女能否成才，是命中注定，先天遗传。农村文盲、半文盲的家长们这种愚昧落后的思想更是根深蒂固。家长的素质才是决定孩子成人、成才的最关键因素。

13、教育幼儿是一门艺术，作为一名教育工作者，这是我应该做的，与家长的沟通交流是非常重要的，实现家园共育，是对孩子最好的教育。希望每一个孩子都能健康的成长。家庭教育的重要性论文2俗话说：“可怜天下父母心。”普天下的父母都热切地望子成龙，望女成凤，如果教育方法不当，结果往往令人失望，令人痛心。那么我们如何真正去关心爱护儿女，对孩子的一生负责呢？这就需要我们掌握科学的教育方法，给孩子一个成长的支点。

14、教会孩子学会学习，提高学习成绩

15、造成孩子心理不健康的原因

16、当今社会家庭教育的现状

17、家庭教育的重要性心得体会如下：

18、您不妨找几个年龄比孩子小的小孩，让他们和您的孩子一起玩。您的孩子虽然害羞，但因为比其他孩子年龄大，游戏中他就会处于主动的位置。不管是玩什么游戏，出什么主意，他都会自然地成为孩子中的“小司令”。

19、教会孩子为人处世，树立正确的人生观、世界观和价值观

20、单纯的家庭教育或学校教育都是不完整的，两者缺一不可，相辅相成，他们之间相互影响，相互作用，需要有效的结合才能完成育人重任。用家长会或家访与家长聊天，了解他们在家庭中常采用的教育方法，以及他们在家庭教育中所遇到的问题，并与家长建立合作关系，经常交流沟通。长期以来，农村很多家长一直认为教育是学校的事，把教育责任完全推给学校，一旦孩子出现问题，抱怨学校、埋怨老师，甚至还形成一定的社会呼应。事实上，在人生的三大驿站――“家庭、学校、社会”中，学校教育具有时段性，而家庭教育是终身的。家庭教育是学校教育的基础和前奏，从一定意义上说，孩子的很多习惯、性格、品行等在很大程度上都在上学之前的家庭影响中形成了。