一、小学教师格言简短

1、教书育人不仅仅是一份工作，更是一种责任。是责任，就不能打折扣。

2、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

3、孩子上学尽量让孩子自己走进来，孩子大了，不用抱了，免得撵人不好送。

4、1做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。

5、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

6、教育加赞赏等于教育的平方。——王妙湖(小学教育格言二)教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

7、11)教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

8、放不下一个人的心情语录，句句实话，发朋友圈句句获赞！

9、教师的人格是教育的基石。

10、14)教师要用心去爱，去教育学生。

11、19)凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

12、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

13、学贵得师，亦贵得友。

14、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

15、我们常把老师的奉献比作春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

16、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

17、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

18、用你的睿智引领学生，用你的真爱感染学生

19、提前生病，提前肥胖，提前衰老，提前死亡。当今社会普遍现象。贪图好吃，忽略健康。精神文明，还没跟上。认真学习，保健知识。加强锻炼，调控饮食。心安神怡，强身健体。

20、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

二、教师风采墙个人座右铭

1、“师也者，教之以事而喻诸德也。” ——《礼记》

2、在观看了第三期“我为什么当老师”的视频后，我有了一些感想：杨宝霖老师在成为一名教师时就立下志向：为党、国家和社会培养人才。因此当老师不仅是一个职业，更是一份责任。而要成为一名好老师，自身需要不断地学习，吸取知识，积累教学经验，而经验又来源于实践，所以我们年轻老师要多听，多看，多实践。

3、宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。 明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑——最高的 轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。 发思古之幽情，往往为了现在。

4、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！

5、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

6、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

7、勤心勤德勤磨砺为教育鞠躬尽瘁，劳力劳心劳精神为大爱乐在其中。

8、10师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

9、教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。

10、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

11、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

12、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

13、以诚在三尺讲台前耕耘，用爱在学生心灵里播种。

14、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

15、高学历，高素质，高收入的三高女人已经过时了，现在得是三Z女人才有市场，有姿色、有知识、有资本。

16、观看了“我为什么当老师”第三期“寻找身边的张桂梅——做专业精湛的大先生”的视频后，我感触很深，教书育人，最重要的是内心的觉醒，把日常工作中遇到的每一件平凡的小事、琐事，把它当成生命中不可缺失的营养，与千千万万个家庭紧密联系在一起，这样，每一件平凡的小事、琐事就都有了育人的平凡意义。在教育这条路上，我将不忘师者初心，牢记育人使命，做有理想信念和有扎实知识的好老师。

17、4)只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。

18、10爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

19、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

20、一个词能生出情智之根，、一句话能长出情智之叶，一段字能开出情智之花，一个篇章能结出情智之果。情智语文是扎根在工具语文这片沃土中的大树，根深才能叶茂，才能枝繁，才能花艳，才能果硕。

三、小学教师格言简短16字内

1、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

2、25)学不厌，智也;教不倦，仁也。仁且智，夫子既圣矣。

3、罗小玲：永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。

4、12)输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

5、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非 跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将 来之脊梁。 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏 了才快活的。

6、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

7、宽容是一种风度，尊重是一种品质，教育当无痕，需要宽容尊重，更需要以身示教。

8、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。教师一句话格言没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

9、释义：全社会人都不当老师都不尊重老师，所以整个社会就愈加地背离道统。

10、教师，是人类灵魂的工程师。因执着专注而专业精湛；因善于反思而专业精湛；因自觉坚持而专业精湛。观看了杨宝霖老师的从教生涯的视频后，我非常感动，很受鼓舞，他对教育的执着和热爱，对党和国家的忠诚和奉献是我学习的楷模，精益求精，不断学习，不断反思，孜孜不倦，乐于奉献。同为教师，我会更加牢记教师的使命和担当，为党，为国家和社会尽自己的最大力量，培育好每一位学生。

11、9)爱己之心爱人，律人之心律己。

12、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。” ——陶行知

13、56)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

14、谢桂枝：用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

15、哈儿狗往往比它的主人更严厉。 智识太多 ，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下 辣 子手……所以智识非铲除不可。 游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起 初幼稚，不算耻辱的。

16、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

17、小学教师格言座右铭(热门版)

18、观看了“我为什么当老师”第三期“寻找身边的张桂梅——做专业精湛的大先生”后，我感触最深的是杨老师献身教育事业40载孜孜不倦的精神。作为一名老师，我们就要像杨老师这样热爱教育事业，有情怀，要不断的提升自己，不能骄傲，要有扎实的基本功，把自己的专业做到精益求精，为国家培育人才。

19、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

20、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的——苏格拉底

四、小学教师格言简短亲爱孩子们

1、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

2、重要的不是思想，而是思想的深度。

3、我很遗憾，我教了一辈子的书，没上过一节十全十美的课，所以，我总是在课后写写后记。

4、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼

5、投入心灵才能闻到生命的醇香！——唐瑞波

6、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

7、释义：单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人难遇到。

8、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！

9、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

10、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。

11、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

12、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。

13、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵；一双勤劳的小手挥动出对集体的热情；一颗善良的心中总能装着他人。为此大家都非常喜欢你，继续努力吧，我们等着看到你更骄人的成绩！

14、15)厚德载物，自强不息。

15、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说

16、每一位老师，都是一棵枝繁叶茂的大树，它的挺立应是一种精神的象征，它的舒展更是一曲智慧的礼赞。

17、能力培养就好比是酵母发酵的过程，速度是缓慢的，不可一蹴而就。教师就应该做那个耐心而又细心的师傅。

18、教育，它是一种无怨无悔的付出。

19、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

20、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

五、小学教师格言座右铭简短

1、10教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。

2、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

3、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。

4、8)少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

5、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

6、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。 凡事总须研究，才会明白。 我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。

7、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

8、10)老师糊涂一时，学生糊涂一世。

9、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽

10、教棍下有牛顿；呵斥中有保尔；冷眼里有雨果，让我们用爱去感化孩子吧。

11、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

12、名人影响比较大，属于成功人士，更容易引起我们的学习和仿效的积极性！

13、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

14、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

15、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

16、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

17、彼岸风光虽好，脚下却非坦途，我愿当好引路人，让每个孩子走向成功。

18、15)我们都随时处于正在学习的过程。

19、育人要学太极拳，教书要学广播操。

20、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。