一、像造句子一年级

1、花园里有五颜六色的花朵。

2、(1) 春雨像牛毛一样，又像银针一样。

3、太阳常常挂在天上就像一个大暖炉。

4、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

5、例子：苹果是水果。我是一年级的小学生。

6、你看看你现在像什么样子啊，简直像个疯子一样

7、小姑娘的脸红彤彤的，像一个熟透的苹果。

8、从物体发出的光线经平面镜、球面镜、透镜、棱镜等反射或折射后所形成的与原物相似的图景。分为实像和虚像。

9、1)已经：我已经是一名小学生了。

10、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

11、老虎爱吃肉。熊猫爱吃竹笋。小鸡和小鸟爱吃虫子。

12、雪下得真大啊，像一片片的鹅毛在空中飞舞，又像漫天的柳絮般纷纷落下。

13、母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我。

14、长城就好像是一条盘踞在中华大地上的巨龙，,在崇山峻岭中盘旋。

15、妈妈的爱像春天的太阳似的。

16、小鸡和小鸟爱吃虫子。

17、孩子们多么像美丽的花朵，校园成了大花园。

18、 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

19、妈妈(最爱我)。

20、一年级数学下册期末考这些，家长也要心中有数

二、二年级优美的句子

1、小表妹调皮得简直就像个小猴儿似的。

2、晚饭后，静静在家里擦玻璃。午饭后，丽丽端起茶杯喝水。书包里有一个文具盒和几本书。笔袋里有五支笔。美丽的孔雀有一身漂亮的羽毛。星期一下午，艳艳在课堂里朗读课文。

3、我一回家就马上做作业。

4、爸爸笑了，我也(笑了)。

5、(太阳)从(东方升起)。

6、月光像流水一样倾泻下来，洒满大地。

7、我的作业本上有许多一百分。

8、3)渐渐：我渐渐喜欢英语了。

9、因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。

10、小河像一个淘气的小孩东跑西窜。

11、３、几个小朋友在(操场上做游戏)。

12、比照人物制成的形象：画～。塑～。肖～。

13、因为天黑了，所以我要回家了。

14、口语交际能力不仅需要孩子的语言表达能力，更需要孩子有足够的勇气和自信！

15、需要领取电子版资料的家长和老师们

16、例子：放学后，妮妮在课室里扫地。

17、小河像妈妈的头发，丝丝顺滑。

18、雨伞仿佛是风帆，在雨色中载浮载沉；也像一只只大翅膀一样，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

19、比喻：是把(本体)比喻成(喻体)。比作：是把(喻体)比喻成(本体)。本体：指要比喻的东西。

20、奶奶在织毛衣。爷爷在喝茶水。姐姐在浇花。哥哥在踢足球。

三、二年级上册仿写句子

1、天上的星星，像孩子明亮的眼睛一样，总是一闪一闪的。

2、(语文和英语)他都喜欢。

3、月亮常常挂在天上就像一面大镜子

4、她笑起来像玫瑰花一样漂亮。

5、他有时的表现就好像没有脑子一样。

6、大象的耳朵长得像两个大蒲扇似的。

7、天上(有太阳)。

8、(这本书)真好看。

9、(2)——像——白白的云朵像棉花。蘑菇像一把漂亮的小伞。兔子的尾巴像毛球。圆圆的西瓜像皮球。闪闪的星星像钻石。太阳像个大火球。弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像大海。

10、水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

11、孩子前期可以结结巴巴的，但是只要坚持下来，语言表达能力自然提高了！

12、远处来的霓虹灯亮了，像一自道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼,绚丽的云。

13、我刚出门，就下起了雨。

14、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。干部脱离群众，就像鱼儿离开水一样。走在软绵绵的沙滩上，就像走在地毯上一样。孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。两国边境上人民经常往来，就像走亲戚一样。时间就像滔滔的流水，一去不返。我们要爱惜时间，就像爱惜自己的生命一样。妈妈实心实意地伺候奶奶，就像对待亲娘一样。赵大妈对待自己养的小猫就像对自己的孩子一

15、晚饭后，静静在家里擦玻璃。

16、(3)——是——蒋洁是小小舞蹈家。宋宇阳是个小画家。李来琛是个小提琴家。我是小小神算家。我们是一年级的小学生。我是一个小学生。太阳是个红红的大火球。我是一个小捣蛋鬼。我们是祖国的花朵。你是我的姐姐。我爸爸是一个了不起的工人。

17、小鱼(在河里游)。

18、天上挂着像小船似的月牙。

19、 春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

20、红红从家里跑了出来。

四、二年级句子仿写

1、4,我的时间像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，一点声音也没有，一点影子也看不到，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

2、弟弟的脸蛋红的像苹果似的。

3、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

4、(5)因为——所以——

5、找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。

6、多彩的柳树，远远看去，多么像一位美丽的姑娘在梳洗着自己美丽柔软的头发。

7、人群喊声四起，像山崩，像海潮，像云缝里挤出来的炸雷。银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。迎春花又像用薄金做成的精巧的小喇叭，一朵朵开着，直开到枝的尽头。这脸娇艳得像一朵新开的荷花，像睡眠一样捉住所有人的眼睛。唱少先队队歌的时候，我好像回到了童年。扩展资料语法：比喻：是把(本体)比喻成(喻体)。比作：是把(喻体)比喻成(本体)。本体：指要比喻的东西。喻体：被比喻的东西月亮像个大圆盘似的。比喻：用大圆盘比喻月亮用(喻体)比喻(本体)。比作：把月亮比作大圆盘把(本体)比作(喻体)。

8、我画画时，颜色越涂越深。

9、因为秋天到了，所以树叶黄了。

10、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

11、太阳像金币，月亮像银币，星星像碎银。

12、构成并列式复音虚词的语言单位不仅在词性上相同，而且语法意义也相同或相近。

13、雨点打在叶子上，把叶子洗得干干净净。

14、天上的太阳就好像是一个巨大的火球，温暖了整个大地

15、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

16、(小红)非常可爱。

17、小蚂蚁常常拖着食物，就像一个大力士。

18、因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。

19、如其这样，还不如让孩子把精力放在学习生字上。让孩子多认识一些生字，为以后的写作做准备。

20、天上漂浮着朵朵白云，有的像汽车，有的像花朵，还有的像巨人！追问：可以多造几个例句吗追答：天上的云彩,有的像骏马奔腾,有的像棉花朵朵,还有的像连绵的山峰。山上奇石真不少:有的像月芽儿,弯弯相连;有的像蟒蛇,有棱有角,高高耸起;还有的像金字塔,十分雄伟

五、一年级句子积累简短

1、这消息恰似晴天霹雳，也似平地里的一声惊雷，令人十分震惊。

2、她就是你的姐姐吧？

3、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。她神色慌张，好像遇到了什么事。进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。垂柳的枝条随风飘摆，好像少女披散的秀发。雪白的羊群好像天上的云朵。朝气蓬勃的少年儿童好像早晨的太阳。他慌慌张张跑到学校跟老师请了假，好像出了什么事情。百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向人们炫耀美妙的歌喉。秋山红叶，好像一幅色彩浓重的油画。

4、雨点儿从云彩里飘落下来。

5、因此,秤杆上的秤星是以十六为段分开。

6、越走越远越离越近越吹越大

7、我在(教室里)写字。

8、我们要爱惜时间，就像爱惜自己的生命一样。

9、在形象上相同或有某些共同点：他的面貌～他哥哥。

10、战士披上战甲战鼓擂，露出胸膛蹲不下，甩把汗，举起战旗。

11、星星常常挂在天上复就像一颗颗小制钻石；太阳常常挂在天上就像一个大暖炉。

12、春雨像牛毛一样，又像银针一样。

13、小河像垂柳的嫩枝，婆婆娑娑，盈盈弱弱，抚摸着游子的脸颊。

14、因为我表现好，所以老师表扬了我。

15、小学一年级用“像”造句：我们是花朵，老师像园丁。同学们像兄弟姐妹一样。地上的羊群像天上的白云。哗哗的河水像在歌唱。我把新课本看得像宝贝一样。

16、我一紧张就不知道说什么了。

17、胖胖的蘑菇像(把伞)。

18、(太阳)像(火球)。

19、我们是一年级的小学生。

20、(小马)越(跑)越(快)。