一、强盗抓小偷歇后语

1、1鹅卵石垫墙基立场不稳；不稳当；根基不稳；基础不牢

2、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

3、电梯失灵上下两难；上下为难

4、1锅盖做风箱受了热气受冷气

5、母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力；

6、光着腚捉贼——胆大不害臊

7、陈望道在《修辞学发凡》中称之为“藏词”，比如用“祸兮”代替“祸福”(《道德经》：祸兮福所倚，福兮祸所依。)需要一定的文言功底，可能也是因为这样，最初的歇后语形式使用得到很大的范围限制。

8、读到这里，你想对两个山神说什么？

9、霧中での道捜し⇒一体何処へ行くのやら

10、看了这次展览，使我有很多感想。

11、“下雨了。雨点打在墙上、房顶上，噼噼啪啪，噼噼啪啪，噼噼啪啪……就像在演奏劲爆的钢琴曲。”这里用耳朵观察，还用了象声词。你能用上象声词，写上一段话吗？

12、나는그가꼭성공리라고생각였다

13、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

14、杜小默的爸爸小时和杜小默的爷爷上街，杜小默的爷爷最后给他买了什么？对杜小默的爸爸产生了怎样的影响？

15、이게뭔지굉장무거워요.

16、青石板上刷石灰一清(青)二白

17、“我们的双手弄脏了泥土”改为“泥土弄脏了我们的双手”

18、常跟孩子“绕口令”，孩子聪明又伶俐！100首，请收好!

19、裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。

20、“跳过橙子圈”这个故事里的小丑，最后练成了什么绝活？如果你是一位小丑，你最想有什么样的绝活？

二、警察抓小偷的歇后语

1、幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条。

2、贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；

3、③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学。

4、黄鼠狼生耗子辈不如一辈

5、一阵风一场雨一个响雷一道闪电

6、大尾巴猫请谁来帮小黑猫唱歌？

7、時間をかけて努力さえすれば⇒鉄の杵でも針に研ぎあがる。

8、鍵やさんに鍋修理させる⇒見当違い。

9、从河南到湖南——难上加难!

10、“讲道理”是下策，发脾气是下下策，发脾气加虚伪是下下下策。

11、鲤鱼跳龙门碰时运，身价百倍

12、生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；

13、水底の月をすくおうとする⇒すべて空しい。

14、世界上的水果，真是数不胜数呀！有圆溜溜的西瓜、漂亮的草莓、红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄，令我百吃不厌的却是那香甜可口的香蕉。

15、老师可引领班级孩子阅读打卡

16、有位妈妈说在儿子3岁前，她上卫生间不注意关门，孩子经常跟进来。后来她觉得孩子越来越懂事了，让他看到自己蹲马桶的样子不好，就不再允许孩子跟进来，孩子不听，非跟进来不可。

17、这句重要的提醒已存世百年，可这3种办法恰是很多家长身体力行，运用最纯熟的。

18、目には目を、歯には歯を⇒真っ向から鋭く対立する

19、驚きおののいた兎⇒右往左往駆け回る

20、强将手下无弱兵师高弟子强強

三、强盗敲门歇后语

1、小学生常用字500字字帖

2、成语使用：主谓式；作谓语、定语、分句；含贬义

3、汉字笔画闪卡基础知识点大全

4、艾大可抱走了石头，想象一下，后来会发生怎样的故事？

5、人教PEP版四年级英语下册单词汇总+音频听力

6、小宝宝夜里闹里，当爸爸的喇叭胖儿会吹上一支什么曲子？

7、有大哥有二弟——你算老几?

8、바람만불지비는오지않습니다.

9、这种解释更易为学生所理解。(重点在“这种解释”)

10、要求说得有头有尾，要遵循一定顺序。

11、孫悟空が如来の掌に落ち込む⇒飛び出せない。

12、望乡台上高歌——不知死的鬼

13、汉语基础知识：歇后语大全汉语基础知识：象形汉字对照

14、书中一篇篇温暖的短篇小童话，可让孩子在阅读中得到心灵启迪。

15、婉曲是不直说，或闪烁其词、或拐弯抹角，用委婉含蓄的话暗示自己要说的本意的修辞方法。婉曲以模糊代替直言，给人以含蓄与深沉之美感。例子：

16、逻辑推理式，是部分是从前面比喻部分推理的结果。

17、当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；

18、只要工作做得好，给多少钱都没有问题。

19、东北除了你愁啥，歇后语也同样极具地方特色：

20、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

四、小偷的歇后语

1、汉语基础知识：常用词语、成语分类汇总汉语基础知识：一读就错的116个汉字汉语基础知识：修辞手法集锦汉语基础知识：对偶汉语基础知识：历年常考四大名著知识点+40个成语40首诗汉语基础知识：汉语拼音汇总汉语基础知识：量词汉语基础知识：古诗词积累

2、老猫的主人是开什么店的？

3、好啦，谢谢大师兄邀请！愿朋友们"芝麻开?花～节节高。

4、一丈八尺(高い)の灯台⇒人は照らすが自分の姿は照らさない。

5、很多后加入打卡的老师和家长，

6、红狐狸们为什么都不理丑鼻子小丑了？如果你是一只红狐狸，你会怎样做？

7、想一想，说一说，大家为什么要帮面包熊和稻壳鼠建小屋？

8、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

9、过河没船——无法度(渡)

10、历史是面镜子，假如当初蔡桓公虚心听取扁?的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？

11、部编版三年级下册部编版四年级下册

12、两个山神为什么一点儿抵抗的力气也没有？警察把他们关在了哪里？

13、外甥打灯笼～照旧(舅)。

14、后来，这位妈妈想了一个办法，孩子有一个很喜欢的小熊玩具，妈妈在晚上要刷牙前跟孩子说：“宝贝，小熊这么长时间没刷牙，牙疼了，长龋齿了，你帮它刷刷牙好吗？”孩子很乐意地接过妈妈准备好的牙刷帮小熊刷起来。

15、过了河的小卒子——横冲直撞经典的歇后语4一二三四五六七——忘(王)八

16、从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；

17、“大尾巴猫一会儿在花瓣里躺一下，眯上眼睛假装睡个觉；一会儿又到摇椅的布垫上躺一下，想象到了冬天在这里晒着太阳；一会儿又钻到篮子里，垫着风干的花瓣和蔷薇叶子趴着。”这句话里有三个“一会儿”，是一句排比句。像这样三句或三句以上结构相同的句式就成了排比句。你能照样子，试着说出一句排比句吗？

18、“一位穿着背心的老爷爷，一边走着，一边观察着周围的人。”请照样子，用“一边……一边……”说一句话。

19、瞎子拉琴——瞎扯

20、我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；

五、小偷抓贼歇后语

1、一颗苍白的心需要真诚的帮助。

2、如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？

3、思念使边塞诗人老态龙钟东望故园。

4、“行不言之教”是传诵千古的经典教育方法，理论上人们都认可，可遇到问题时，大多数人的第一个念头总是如何劝说孩子，如何给孩子讲道理。比如我经常收到这样的来信：年轻父母们详细陈述了老人带孩子如何包办溺爱，导致孩子有许多毛病，后面提出的问题却是：“这种情况下，我如何给孩子讲道理，让孩子改正缺点？”也有不少家长，他的孩子遭遇了学校老师的冷暴力，导致孩子厌学。家长不去想办法向学校反映，解决老师的问题，也不去做任何和老师沟通的努力，却来问我“如何给孩子做思想工作，让孩子不再厌学”——这样奇怪的逻辑经常遇到，明明是成年人做得不对，伤害了孩子，却把改造的矛头对准孩子，指望动动嘴皮子，说点什么，就可以改善孩子的状态，这怎么可能呢？

5、①这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。——《桂林山水》

6、生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做自己的，给自己一方天空。

7、电线杆上的衣服——好大的架子

8、去掉“的作者”或者“写的”

9、作者关于两个山神的外貌描写非常具体，写了他们的身高，写了他们的穿戴，写了男山神的手掌，还重点写了他们头顶的角。诵读并体会这些外貌描写，还可以参照作者的描写，把两个山神的样子画下来。

10、光屁股进银行——耍钱不要脸

11、读了“有更好的在后面”这个故事，你有什么收获呢？

12、稻壳鼠在哪里找到了伙伴们？他说了什么大家原谅了他？

13、“苍蝇包网儿——好大面皮”

14、奋斗说：人生就是与风浪搏击的双桨。

15、天上的星星没法数(数不清)

16、생들은컴게임이나채,인넷을느라고밤을새는일이많습니다.

17、史进认师父——甘拜下风

18、从马克思学得入世的激情；

19、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

20、去掉“聚精会神地”或“专心地”