一、实践出真知的意思是什么

1、垦利区具有光荣的革命历史传统，其前身垦区是当时山东六大战略区之一清河区(后改为渤海区)党政机关所在地，其政治中心“八大组”就设在现在的永安镇政府所在地。这里无边无际的芦苇荡和荆棘丛林成为当时垦区人民抗日杀敌的大战场，永安镇是当时渤海军区兵工厂、印钞厂、被服厂、《渤海日报》、子弟学校、抗日剧团所在地，是革命前辈马耀南、杨国夫、许世友战斗过的地方，是小说《海啸》的主要发生地，被美誉为清河区的“小延安”。

2、在此行之前，伊春艾林于我而言只是一个陌生的地名，但经过三天的实践经历，足以让这座秀美的乡村在我心中留下不可替代的美好回忆。在艾林的日日夜夜，看遍沃野青山、烟树栖霞，难忘星垂平野、浪遏飞舟。这里有纯净的空气，也有纯朴的人心，我们遇到的每一个人都以真心相待，以热情相迎，他们教会了我太多学校和书本里所没有的知识，也让我真正理解了基层工作对国家和社会的重要意义。作为一名医学生，我需要走进基层，走进民众。希望通过这次的实践，我能将一腔热血真正地抛洒到基层。离别终有时，重逢必可期，愿再次相见时，艾林的发展能够乘风而起，更上层楼。

3、习总书记有言：“红色基因就是要传承。”对红色地标的走访，充实了我的头脑，并让我更努力地去继承发扬党的优良传统，更加坚定地拥护党的领导。相信在习近平总书记的领导下，党定能带领人民开拓更美好的未来，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

4、好好干，实践出真知，磨练长才干。

5、今天的渤海地区与革命老区相比，已经有了翻天覆地的变化，但没有过去的历史，就不会有我们当下和平美好的生活。饮水思源，我们绝不能忘记历史；要将老渤海精神传承和发扬下去，树立理想信念时做到“顾全大局、无私奉献”，实现理想目标时要坚持“不屈不挠、艰苦奋斗”。追忆先烈同时更要反思自己，能否肩负起时代赋予我们的责任？这次参观，让我深刻地理解了老渤海精神，感受到了作为青年人身上的重任，今后我要更加自觉努力工作、奉献青春，以更加昂扬的精神和更加积极的态度投入到工作和生活中去！

6、意思是：真正知道，确实看见；也指正确而深刻的认识和高明的见解。；

7、职业体验指学生在实际工作岗位上或模拟情境中见习、实习，体认职业角色的过程，如军训、学工、学农等，它注重让学生获得对职业生活的真切理解，发现自己的专长，培养职业兴趣，形成正确的劳动观念和人生志向，提升职业生涯规划能力。职业体验的关键要素包括：选择或设计职业情境；实际岗位演练；总结、反思和交流经历过程；概括提炼经验，行动应用。

8、在决定前往驼峰航线纪念馆后我内心无比激动，之前学到过二战期间中美驼峰航线英雄的故事，又身为一名中国民航大学学生，我很想要了解更多感动土地的爱国事迹。

9、在学思践悟中汲取前进动力，以青春之我迎接党的二十大顺利召开，响应团中央“返家乡”实践号召，结合疫情防控形式积极开展“返家乡”社会实践活动。进行“云实践”“云调研”，开展理论宣讲实践活动：深入社区、农村、学校、工厂等开展党的十九届六中全会精神和中国共产党人的精神谱系宣传宣讲。寻找家乡里的红色印记，通过采访老党员、打卡红色地标、参观红色纪念馆、爱国主义教育基地等形式，录制宣讲视频，生动诠释党的精神谱系，继承和发扬党的优良传统。

10、余庆小学高年级学生实践作业展示

11、实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。

12、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——荀况(战国)

13、实践是检验认识的真理性的唯一标准。谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的.生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。不入虎穴，焉得虎子。吃饭尝的吃，做事想的做。眼睛是个怕怕，手是个夜叉。耳听不如眼见，眼见不如实干。要知山中路，先问打柴人。经一事，长一智。眼过千遍，不如手过一遍。勤学加好问，实践最管用。读书是最基本的学习方式，读书让人享受人类文明的成果，参加实践活动是书本学习的深化，在实践中不断检验自己的思想、观念和方法是否正确，通过实践不断培养自己的能力和优秀品质。

14、——2020级法硕一支部吕婧溪

15、这里不像是一个传统的纪念馆，更像是一个足球场大小的飞机陈列室。空旷的场馆内只陈列一架飞机。我是最近一周以来唯一的游客，可以肆无忌惮近距离观察它。我摩挲着飞机的断翼边缘，眼前幻想着几十年前的金戈铁马，硝烟弥漫中，震动的飞机引擎声响彻云霄……

16、真知灼见是从实践中获得的。；扩展资料；

17、实践的基本形式：经济、政治、军事、教育、科学技术、文化、卫生、体育、司法、社会治安、社会管理、社会交往、劳动就业与社会保障、公共服务等活动。

18、所有的理论法则都依赖于实践法则；如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特

19、在和一位工作的大叔交谈中我了解到在驼峰航线上飞行，导致飞机失事的因素无处不在。在驼峰航线开辟的三年中，先后坠落过600余架飞机。阵亡的1500多人中，竟然有几十种牺牲的方式。有些遭遇雷暴天气，在电闪雷鸣中盘旋，坠落。有些飞行高度太低，撞到高耸入云的雪山，坠落。还有的夹杂在强紊气流，飞行导航功能失效，坠落。更有不幸遇到日军敌机，毫无招架能力，坠落。

20、因为人们的认识是从实践开始，从实践中产生感性认识，然后加以总结，上升为理论，而理论又必须运用到实践中，让实践进行检验是否正确，才能认定理论是否是真知或曰真理，故，归根到底真知是从实践中而来，读书学理论是避免了重走前人实践的过程，能使人们运用先人的理论进行实践，从而更快的获得真知。

二、实践才能出真知是谁说的

1、我相信，“一个只顾自己的人不足以成大器”。我们青年一代，不应该成为精致的利己主义者。要端正思想，深刻地认识到——只有国家好、民族好，大家才会好。我们的人生理想中不应该只有自己，更要有他人、有社会、有国家。成长的过程中有时难免浮躁迷茫，当面对财富、美色、权力等各种诱惑有些动心时，我们应当去想想常大娘，想想为革命胜利失去生命、失去亲人的前辈们，他们不求回报的无私奉献是为了什么？他们抛头颅洒热血，毕生所追求的，就是民族独立，国家强盛，人人平等且能全面自由的发展。子孙后代若不思进取、奢靡堕落，必令他们心痛至极。

2、如有问题，可联系邮箱：

3、在提升自身实务能力的同时

4、故，善思维是日常生活中培养的，即孝养父母，奉事师长。敦伦尽分中，点滴养成。如母爱子，若我们对父母很凉薄，那就很难理解体会，母亲会心甘情愿“代子女受苦”的慈悲心意了。

5、在时代大发展、金融创新不断涌现的今天，如何把握时代、谋求发展，是我们农信人需要直面的问题。面对时代洪流，我们中间迷茫的有之，惧怕的有之，有刻舟求剑、守株待兔，用刻板思维解决新问题的，也有虽然学习实践，但却没总结、提炼、发展成理论的，这些都难以提升自我，发展农信。

6、实践出真知是一个汉语成语，读音是shíjiànchūzhēnzhī。任何事情只有通过自己亲自尝试,才能真正的认识、理解、掌握。实践：人类能动地改造自然和社会的全部活动。出：产生。真知：符合客观实际、符合客观规律的知识。在现代，实践的发展促使科学成果层出不穷，以至促成新科学的诞生。人类实践发展的无止境，决定了认识发展的无止境。同时，实践是认识的目的。认识必须满足实践的需要，为实践服务。实践提供了认识的可能。只有实践才能提供认识所必需的信息。

7、六年级的同学们通过动手操作、自主实践，悟出“转化”的数学思想，充分体会了面积计算和测量与实际生活的联系。

8、在艾林的三天，短暂却又弥足珍贵。感谢这次社会实践机会，让我能够真正投身基层，了解平凡却重要的基层工作，体验最基础的乡情民情，参与乡村振兴战略的实际落实，感悟别样的风土人情。这几天我担任了团队的摄影师，为实践团成员们记录了有意义的瞬间。如整理图书馆、爬山、环境治理、参观养蜂场等。特别是参观养蜂场，我们亲身体会到了蜂蜜制取的过程以及养蜂人的不易。在艾林，我遇到了许多可爱的人，有负责热心的村镇干部、朴实友善的村民，以及团结协作且志同道合的战友伙伴。我将永远记得艾林村广袤碧绿的田野、水声潺潺的小溪、夏日傍晚的蝉鸣和清澈璀璨的星空。

9、这句话是出自毛主席说的。其实，在我们现实生活和工作中，有很多的事情的发展并不是我们所想的或是预料到的那样。正所谓，世界上没有绝对的对与错一样。是的，有的事情我们都会让为是对的，但同样一个对的事情也会在某种情况下不成立，之所以没有被否定，那是因为我们没有足够的资源去证明或是不想去证明。也就是我想表达的，什么事情只有做了，才能知道事情的真因和原委。

10、闭营仪式上，同学们进行了成果展示。同学们斗志昂扬、精神抖擞，获得了领导和老师们的阵阵掌声。

11、站在茂岭山脚下，映入眼帘的便是娇小而威严的双拥亭，亭旁，一个个牌匾向我们展示着七十多年前这里的一幕幕感人至深的军民故事，“一个黄挎包”、“七斤月饼”等都广为流传。在碉堡遗址旁驻足，似乎还能闻到一丝硝烟的味道，当年，就在脚下的十几平米土地上，不知牺牲了多少宝贵的生命，留下了多少先烈的鲜血。走上山顶，顶端的走廊两旁陈列着讲述战役过程和牺牲的将领的文字与照片。

12、毛泽东的为民、好学、朴素给我留下深刻印象的同时，也使我的思想灵魂受到一次洗礼。通过这次韶山之行，让我更加直观感受到一代伟人毛泽东的领袖风范。参观完毕，想起司马迁在《史记》中赞颂孔夫子的话：’高山仰止，景行行止。’虽不能至，然心向往之。毛主席的思想，毛主席的精神实际上已经深深融入中华文化中，在潜移默化中影响着几代人。

13、云南陆军讲武堂在中国近代史上有着光辉的历史，纵观云南陆军讲武堂对中国近现代史的影响，它的学员从晚清到现代，在再造时势方面发挥着巨大的作用，云南陆军讲武堂作为革命军的摇篮，为资产阶级民主革命和人民解放战争培养了大批军事人才，在新、旧民主主义革命时期、抵御外辱的抗战时期、人民解放战争时期也都涌现出大批英才。

14、深度分析：一个人通过自身的努力对各方面科学文化知识的学习得到的是间接知识。然后投身到各种社会实践活动中去将理论知识与社会实践结合起来得到的实践经验才是真正的直接的知识。这种直接的知识才能体现出一个人的真实水平和实际能力。

15、在现代，实践的发展促使科学成果层出不穷，以至促成新科学的诞生。人类实践发展的无止境，决定了认识发展的无止境。同时，实践是认识的目的。认识必须满足实践的需要，为实践服务。实践提供了认识的可能。只有实践才能提供认识所必需的信息。

16、2022年1月7号，我在家乡县城里的检察院开始了寒假实习工作。我进入了检察院的第一检察部，经了解，该部门的具体工作是处理有关刑事案件的，这让我有机会能够近距离接触到各类刑事案件，了解相关刑事案件在检察院中的办案过程以及处理方法。

17、为了完成《本草纲目》的著述，李时珍远出旅行考察，上山采药和拜访有实际经验的`人。他历尽千难万险，中草药药材丰富的崇山峻岭，都留下他的脚印。白天深山采药，晚上对每一颗药草，从产地、裁培到苗、茎、叶、根、花果以及形态气味、功能等研究得非常深入、细致。

18、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)

19、大家对大学生暑期社会实践活动

20、2017年，教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教材〔2017〕4号)的出台，进一步加强和巩固了综合实践活动课程的独立地位。因此在实践中应该把综合实践活动课程和学科课程同等对待，开足开齐，进一步发挥它在培养学生社会责任感、创新精神和实践能力等关键能力方面的独特价值。经过深入调研，市教育局制定印发了《成都市中小学生综合实践活动课程实施方案》，旨在促进成都市中小学校进一步开好综合实践活动课程，强化实践育人、劳动育人，促进学生创新精神、实践能力的提高。

三、实践出真知的优美句子

1、逝去的是岁月是历史，却不是一种情怀。进入陵园，看着那一尊尊的墓碑，心情就顿时变得沉重起来，那每一尊墓碑里都是一位都是一位为国家牺牲性命的烈士啊。也许，岁月能改变山河，但历史将会不断证明，有一种精神永远不会消失。忠诚、勇敢、无畏和无私，终将会跨越历史的长河，使万千人的心灵为之震撼。“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”这是我在参观陵园时觉得感触很深的一句话。时光漫漫，许多往事都会如同过眼云烟，但是，这些为我们的祖国牺牲的人们，值得我们所有人铭记，因为我们今天的美好生活都是他们用血红的鲜血换来的。

2、群众是真正的英雄，我们各级公务员必须充分尊重人民群众认识事物、探求真理、孕育智慧的主体作用，更加自觉主动地以人民为师，因而会向群众问计。

3、他们利用所知所学投身法治建设

4、Q：中小学综合实践活动课时怎么安排？

5、 从书本上学到的知识毕竟⽐较肤浅，要想透彻地认识⼀种事物和明⽩⼀个道理，还必须亲⾃去做，亲⾝去体验。

6、参与者：教师要积极参与学生的活动，及时了解学生活动的进展情况、问题与需求，根据具体情况帮助学生调整计划，主动参与学生的探索与实践。在参与的过程中，促进教师自身成长，努力做到“教学相长”。

7、文章指出，检验真理的标准只能是社会实践，理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则，任何理论都要不断接受实践的检验。这是从根本理论上对“两个凡是”的否定。

8、学看生活——家庭日常消费统计

9、HappyMayDay

10、我校2018级开展综合社会实践活动。

11、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。——廖沫沙(中)

12、为切实减轻学生作业负担、提升教育教学质量、满足学生多样化发展需求，在“双减”政策的指引下，余庆小学高数教研组的老师们根据学科特点，进行分层分级设计了集知识性、趣味性、探究性于一体的“有意义的一天”“家庭日常消费统计”“多边形的面积推导”等特色创意实践作业。本次数学实践作业将数学与生活有机结合，激发学生的探索欲，引导孩子真正“动”起来。让孩子们在生活实践中，培养他们的观察发现能力、探究推理能力，数据收集与分析能力，真实感受到数学就在身边。让我们一起走进各年级精彩的实践活动，感受数学的别样魅力吧！

13、从纪念馆出来，往右几百米便是毛泽东同志纪念馆专题展区。在主席生前书房的还原场景前，我看到书柜上陈列着各式各样的书籍，书柜前摆着一张床和一张书桌，床的右侧还整齐地堆放着一些书籍。昏黄的灯光下，我仿佛看到了一代伟人躺在床上挑灯夜读的场景。在专题展区里，还陈列着主席生前用过的衣物，睹物思人，让我不禁对开国领袖肃然起敬。玻璃柜里有一件白色的睡衣，我仔细端详着这件睡衣，看着那若隐若现的白色补丁，不觉眼角已经湿润。走出纪念馆，我的内心久久不能平静。

14、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英。托·富勒

15、自新中国成立后，全国各地烈士陵园也先后落成，它们承载和寄托着人们对人民英雄和革命英烈的崇敬和哀思，更是爱国主义革命传统教育的生动课堂。逝去的岁月是历史，群众在重大节日时都会聚在这里，以各种形式祭奠英烈，感受他们大无畏的革命信仰，并在革命精神的激励中继续砥砺前行。瞻仰革命先烈，感受腥风血雨。坚定入党信念，珍惜美好生活

16、指导者：教师要创设问题情境，激发学生参与实践的内在动机。引导学生提出问题，确定研究课题或活动主题，并在制定活动方案、实施过程、总结与评价等环节，给予学生必要的、适度的指导，不能包办代替。针对不同学段的学生，对学生进行一定的方法训练，如引导学生利用工具书(如索引、文摘等)、使用视听媒体、开展问卷调查等，学会整理资料等技能，指导学生建立过程档案。

17、任何理论都不如现实具体。——沈从文(中)

18、1106449847@qq.com

19、——2020级硕士廖梓雄

20、天才即特别聪明，特别有夲领，是超常之人才，但真正的天才不是于生具有的而是通过自己的勤奋，努力学习得来的，我记得有个名人说过这样一句话:什么天才，我把别人喝伽啡的功夫都用上了。可見天才是从勤奋中得来的。而实践出真知，这是从人们的社会实践中得来的，真理的发現就是从一次次的实践中获得的，而后又用这些真知指导新的实践`，周而复始使得社会不断进步。

四、实践出真知的含义

1、“实践出真知”解释：(别人说的、书上看的都不是自己的真实感受),任何事情只有通过自己亲自尝试,才能真正的认识、理解、掌握真知就是：真正的认识、理解、掌握扩展：原文出自马克思，不过不是他本人说的,而是后人总结的。

2、A：总目标：学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。

3、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。—《文心雕龙》释义：练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。

4、不要总问我，自己去摸索，毕竟，实践出真知，磨练长才干。

5、示例：他深入课堂听课,经常参加学生活动,实践出真知,终于初步掌握了教育管理的一般规律。

6、阳明先生将答案告诉徐爱，徐爱反身实践，通过身心体验，才真正明白阳明先生所说的答案。通过《传习录》，阳明先生也已经将答案告诉我们，我们同样必须实践才能真正明了答案的含义。

7、九层之台，起于磊土;千里之行，始于足下。——老子

8、它是跨学科实践课程，注重引导学生在实践中学习，在探究、服务、制作、体验中学习，分析和解决现实问题。它可能涉及多门学科知识，但不是某门学科知识的系统学习，也不同于某一门学科中的实践、实验环节。

9、11月18日，我校枫林校区、和美校区2018级学生开启了为期一周的综合社会实践活动。用眼看，用耳听，用口问，用手做，用笔写，学生从中收获了很多课堂之外的知识，获得了有意思的新技能，发现了有趣的新问题，尽情奔跑在红色的跑道上。在实践体验中，学到的理论知识得到了印证、得到升华。经过本次社会实践活动，孩子们健身心得到锻炼，心灵得到净化，情操得到陶冶，社会责任感、创新能力和实践能力得到提升。

10、必定是实践和实际的人生经验教给了他这么些精深的理论。——莎士比亚(英)

11、辨证唯物主义认识论认为，实践决定认识，认识对实践具有能动的反作用。实践是人们改造客观世界的一切活动，是主观见于客观的活动，实践过程是主观认识同客观事物联系的桥梁。

12、(别人说的、书上看的都不是自己的真实感受),任何事情只有通过自己亲自尝试,才能真正的认识、理解、掌握

13、——2020级法硕一支部章淑敏

14、考察探究活动推荐主题及其说明等

15、实践出真知，只有经过实际的经验体会，才会有成熟的思想；人生在世，一起都是浮云，看破了这些，心境才会淡然。

16、烈士，一个听起来就让人敬佩而又振奋的词语。生活在和平年代没有经历过战乱的我们，似乎已经快遗忘了这个词语。舒适而又安逸的生活已经快让那段战火纷飞的历史永远遗忘在岁月的长河里了。我在前几天参观了平邑县卞桥烈士陵园，进一步了解他们的故事，体会他们牺牲小我，成就大我的精神！

17、初学容易将别人的言论与观点，分别执着后，按自己的逻辑思维去接收了。若没有善根与善思维，等于嘴唇上有一层砒霜，又喝了甘露，完全变成另外一回事了。

18、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋陆游《冬夜读书示子聿》

19、历史是一片明镜，温过而知新，在历史的长廊里，有许许多多要学习的道理。我们只有学好了历史才不会重蹈历史的覆辙。犯历史曾经的错误。希望能够帮助你。

20、接下来，让我们一起看看他们的心得和体会吧！

五、实践出真知作文800字议论文

1、实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。

2、我从小在农村长大，对乡村有着一种不言而喻的情感。来到艾林村的这几天，让我找到了童年的感觉。经过几天的实践，让我对自己的人生也有了一些规划。我学的是师范专业，想在毕业后选择去新疆、西藏支教或者成为一名选调生，到祖国需要我的地方去。我认为基层乡村急需新鲜的血液来助力乡村建设。如果我有幸成为一名选调生，我将以王连洋老师为榜样，努力将我所服务的基层建设的更加美好，这几天我鉴证了王书记的群众基础，正是他以踏实的工作作风得到了群众的认可。我愿像王书记一样，为基层建设作出新的更大贡献！

3、为响应团中央“返家乡”实践号召，结合疫情防控形势，我们开展了“赓续百年荣光勇担强国使命”2022年寒假社会实践活动。在这次实践中，我探访了一代伟人毛泽东的故居。

4、举个简单的例子，现实中有很多的科学研究首先都会进行理论的推算和计算。当理论的推算和计算通过后，就要进行实物验证，在验证和实验的过程中去发现与理论中的出入，然后在去论证。然后在去完善。在去改进。只有事情反复的实践和试验才能得到真实的现象，才能去改。

5、利用寒假假期，我决定开始我的毕业实习，因为之前本科期间已经有去法院和律所实习的经历，所以此次实习我决定来检察院体验一下，希望在不同的法律相关工作单位学习到不同的知识，于是选择了在黄石市下陆区人民检察院开始我为期一个月的实习。

6、专读书也有弊端，所以必需和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

7、“实践出真知”的下一句是：“斗争(竞争、磨炼)长才干”。意思是：任何事情只有通过自己亲自尝试，才能真正的认识、理解、掌握，只有经历过斗争(竞争、磨炼)，才能才有所增长。实践：人类能动地改造自然和社会的全部活动。出：产生。真知：符合客观实际、符合客观规律的知识。注意。在现代，实践的发展促使科学成果层出不穷，以至促成新科学的诞生。人类实践发展的无止境，决定了认识发展的无止境。同时，实践是认识的目的。认识必须满足实践的需要，为实践服务。实践提供了认识的可能。只有实践才能提供认识所必需的信息。

8、济南战役纪念馆与解放阁

9、今年寒假，我利用假期前往湖北普济律师事务所进行专业实习，在实习期间，我参与了团队的档案整理，文书撰写，活动宣传和年会活动，这些活动令我收获颇丰。在我们团队中，也有和我年纪相仿的实习律师，通过和她们的交流，以及同他们一同前往法院办案，我对法律事务中的种种新问题、新思路有了新的见解和认识。这次经历也拓展了我的法律视野，更加坚定了投身法律行业的信心和决心，感谢这次法律实习！

10、没有实践就不会有认识，理解实践也不能正确理解认识。认识产生于实践的需要，实践的目的在于改变世界以满足人的需要。要改变世界必须认识世界。实践及其发展的需要是认识、知识产生的根源和发展的动力。

11、在解放战争时期，垦区军民继续发扬革命老区的优良传统，踊跃参军，全力支前，搞土改，治黄河，开展大生产，各项运动搞得热火朝天，为推翻国民党反动政权，做出了不可磨灭的贡献。垦区现代史，是一部用血与火写成的革命史；垦区党组织，是一支经受战火洗礼的革命先锋队；垦区人民，是勤劳朴实、爱党爱国、无私奉献的伟大人民。

12、原文出自马克思，不过不是他本人说的,而是后人总结的。

13、但恰恰由于理论满腹，实践寥寥，排兵布阵只讲书面文章，不能随机应变，无法因势利导，最终致使长平之战赵国大败，赵括突围战死，四十万余赵国将士被坑杀。惨痛的教训提醒我们：理论要联系实际，脱离实际的照抄照搬必然要碰的头破血流。

14、实践出真知，不要总想着你是最差的，要去做，你就会知道自己真的是最差的

15、实践才能出真知。如果我们只停留在文字上，那个答案还是阳明先生的，我们所谓的“知道”不是真知，终日说食，不能饱腹。身心体会出哪怕一点，那一点都弥足珍贵。

16、反义词：；一得之见 ( yī dé zhī jiàn ) ；释义：见：见解。谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。；出处：西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》:“臣闻智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。”；翻译：聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误；愚蠢的人在上千次考虑中，总会有一次收获。

17、“云南陆军讲武堂”是一所百年军校，是目前国内保留最完整，历史最悠久的著名军事院校遗址。在清朝末年，云南陆军讲武堂与天津北洋讲武堂、东北奉天讲武堂并称为三大讲武堂；民国时期又与保定陆军军官学校，中央陆军军官学校(黄埔军校)齐名，并称“三大军校”。

18、四年级以“生活中的数学”为切入口，开展了“有意义的假期一天”主题实践活动。同学们一个个化身小小的时间管理达人，通过一天生活的记录，展现出自己丰富多彩的日常生活。

19、任何事情只有通过自己亲自尝试,才能真正的认识、理解、掌握。

20、Q：综合实践活动方式有哪些？