一、时而造句4个连续

1、那一首用萨克斯管演奏的《梁祝》，时而高亢，时而悠扬，时而喜悦，时而悲伤。

2、放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝，你也来试一试吧！

3、清·朱焘《北窗呓语》：“时而假圣贤面目，侃侃为道学之谈。”

4、雨过天晴，天空和大地好像滤过似的，格外清新。

5、《小英雄雨来》本文记叙了抗日战争时期，少年英雄雨来，游泳本领高，为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智勇敢的精神和爱国主义的思想品质。

6、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变调子。

7、惊扰：惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。

8、愚yú(愚蠢、愚弄、愚不可及)

9、第2自然段大意：不同的花开放时间不同的原因。

10、王老师推出了四年级数学下册所有必考的专项练习

11、叶公好龙、画龙点睛、龙飞凤舞、双龙戏珠、卧虎藏龙

12、你看，这晚霞时而像几个美丽温柔的姑娘，手拉着手，载歌载舞；时而像个长胡子老汉蹲在那里沉默的思索；时而像一簇簇炫彩的彩花，在微风中轻轻摆动。

13、称chēng(称号)chèn(匀称)划huà(划分)huá(划船)

14、撒sā(撒谎)(撒腿就跑)sǎ(撒花)(撒下)

15、骄傲—谦虚遥远—附近空旷—狭窄

16、选择地点，说清理由。

17、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而暖，时而急,溪声也时时变换调子。

18、(1)我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

19、几jī(几乎)jǐ(几个)

20、理会—理睬流逝—消逝覆灭—消灭

二、时而连用四个造句

1、再找出一个认真思考后回答正确的学生，鼓励其他学生也这样思考。

2、例2：这几天，这儿的湖面特别干净，垃圾们仿佛知道上级要来检查，都躲起来了似的。

3、老师用力往上吹气，吹了好几次，都是先快飞出来时，又掉了下来。接着又找杨智博来吹，他说自己肺活量还1800呢，结果一样，失败！张欣义自告奋勇上台，自吹自擂：“我一年级时肺活量都2000了！还是我来吧！”他吹得脸红脖子粗，可还不成功。张勇兵说：“还2000呢，顶多是个”同学们听了都哈哈大笑，我却有点丈二和尚——摸不着头脑。

4、这是比喻句，把池水比作“一面镜子”，突出了池水的清。

5、当晚霞洒满天空的时候，归鸟披着霞光飞回巢中，炊烟在微风中跳着欢快的舞蹈。

6、26一位老人赞叹下伙子的金鱼画得栩栩如生。

7、本课着重叙述了作者陪同总理审阅稿子时的所见所闻，从工作劳苦和生活简朴两个方面表现了周总理的崇高品质。

8、这段话共4句话。第一句是讲(我们要欢迎批评)，第二句话是讲(我们欢迎任何人的批评)，第四句话是讲(我们接受任何人的只要是正确的批评)。

9、拨(拨动)喉(喉结)僵(僵硬)捶(捶背)

10、家长是孩子的榜样——家庭教育系列

11、赵zhào(赵国、姓赵、赵州桥)

12、蠢事敏锐飞蛾争先恐后若无其事

13、(荒凉)的废墟(精美别致)的角

14、各节日的特点可以这样概括：

15、写作特色：本文选材以小见大，以点带面，用质朴无华的文字，生活中的小事表现人物崇高人格，中心突出，有详有略。

16、吻合:完全符合。本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致，完全符合。

17、用排比的句式，表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢？”看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留恋。

18、如何评价《探虚陵》？被称为神作当然过誉了，短板明显摆在那。但是会在一众快餐食物里脱颖而出是必然的。胜就胜在作者的真诚和用心。很多情节和内容，作者其实并没有很好很灵活巧妙地通过语言展现得淋漓尽致，但是又偏偏能让人有代入感，感受得到她想表达的东西，没别的，这就是情感的力量。很多创作缺少的是情感，而创作最重要的就是情感。因此，《探虚陵》不见得有多优秀，但绝对值得一看。

19、本文是叶圣陶先生写的一篇游记，课文按照游览的先后顺序记叙了游双龙洞的过程。

20、遗产：先人所遗留下来的财富。

三、时而造句4个连续四年级

1、从描写陶罐神态和语言的句子中可以看出，陶罐非常谦虚、宽容，对铁罐始终以“兄弟”相称，待人宽厚。从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。

2、(语文)小学病句类型、符号、修改方法汇总

3、整齐(齐整)问询(询问)

4、《十六年前的回忆》通过对李大钊的回忆，是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形式的险恶与处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比悲痛。

5、(2)不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

6、(1)……仿佛……似的——

7、贯(贯穿)挤(拥挤)住(住处)

8、缝：fèng(缝隙)féng(缝补)

9、卷：juàn(试卷)juǎn(卷尺)

10、种子发芽需要水。水对种子是多么的重要！

11、词意：江南的风景很好，我对江南的美丽景色曾经是多么的熟悉，春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，由于江花红，所以江水更显得碧绿。江南的风景这样美好，怎能不让人回忆呢？

12、小心翼翼、轻手轻脚、专心致志、一丝不苟

13、当然，方法不止故意出错这一种，阿莫纳什维利像个魔术师，玩的方法似乎无穷无尽(我用“玩”，只因为他的办法是那么有趣)。如足球向教室的角落飞去，谁抓住足球，谁就回答；如谁想出答案了，趴在老师耳边悄悄说——为了让其他学生也有思考的时间；如全体趴在桌上思考，将答案用手指头表示(光想到那样的画面就觉得特别美好了)……

14、用“恍然大悟”造句。

15、可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。—拟人

16、月亮在云彩里穿行，时而明，时而暗。时而快，时而慢，时而躲起来。

17、第4自然段：东汉时代，蔡伦改进造纸术；

18、他吹的萧声时而高时而低。

19、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

20、(译)谁说你的知识渊博呢？

四、时而造句4个连续的句子

1、我“哒！哒！哒！”地跺起了脚说：“火的燃烧需要氧气，可玻璃罩中的氧气一旦被消耗，罩子里的气体压力就小于罩子外的大气压力，这个时候，水被挤压进罩子里了！”“我真对你刮目相看了，你已经可以把科学原理融会贯通了！”爸爸自豪道。

2、文学常识：中国传统节日时间排列顺序

3、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。

4、响彻云霄鱼贯而出气喘吁吁

5、面对这个失去亲人的孩子，我们怎么能袖手旁观呢？(改为陈述句)

6、第四单元重点课文：《卖火柴的小女孩》《凡卡》

7、第一单元重点课文：《文言文两则》《匆匆》《桃花心木》

8、有关珍惜时间的成语：惜时如金、分秒必争、只争朝夕、争分夺秒

9、罪zuì(罪行、罪恶、犯罪、罪大恶极)

10、图中的小明友在放风等，可以把放风筝的两个男孩作为重点描述的对象。

11、弹：dàn(枪弹)tán(弹琴)

12、多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶

13、7)看到嫌疑人后,你们相时而动,将其抓捕归案。

14、很久很久以前，宇宙混沌一片。(改成比喻句)

15、34勤劳饱满的果实辛苦发自内心的喜悦

16、解放战争时期的郝副营长在一次战斗中舍身为后续部队引路，壮烈牺牲；

17、30)时而高谈阔论不着边际，时而又斤斤计较显得过于实际。时而造句4风儿像个调皮的小姑娘，时而嬉笑着掠过我的脸感觉柔柔的，时而大哭起来夹着象泪水似的雨水开湿了我的衣服，时而羞答答的安静下来一动也不动。

18、(2)《纪昌学射》这个寓言故事对我很感兴趣。

19、仿写：太阳落了，有再升起的时候；月亮缺了，又再圆的时候；潮水退了，有再涨的时候。

20、课文最后三个自然段与开头的联系是：首尾呼应(前后照应)。

五、用四个时而时而造句

1、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。

2、今天下起了大雨，时而淅沥，如同一群朝气蓬勃的小孩；时而轻快，如同群鸟欢歌，糜鹿飞跃；时而凶猛，如同鸣鼓，波涛、林海、大海奔流；时而震撼，如同摇滚晚会上撼人的音乐。

3、评语：这是一篇记叙文，记叙了一次有趣的实验。这个实验在小作者的笔下真的好有趣得益于他生华的妙笔：全文把鸡蛋写得有情有感，多处运用比喻的修辞，语言生动形象。更可取的是通过实验得到道理。

4、阿ā(阿姨、阿婆、阿哥)

5、沉积—堆积频繁—屡次迅速—快速

6、《韩非子》集先秦法家学说大成的代表作。韩非死后，后人搜集其遗著，并加入他人论述韩非学说的文章编成。《五蠹》是其中的代表作品之一。全文近四千七百字，是先秦说理文进一步发展的代表作。作者列举了大量的事实，在对比中指出古今社会的巨大差异，论据充分，词锋锐利，推理切中要害。

7、“池子”为什么提议“河流”抛开这样的生活？

8、③孰为汝多知乎？翻译：谁说你的知识渊博呢？

9、从建筑材料和形状特点两方面展现了赵州桥的设计坚固的。

10、惨祸关键制服机翼欲出又止

11、尊重儿童，以同盟者的形式去引导

12、点评：这是一篇状物的文章，小作者通过描写“我家门前的几株不起眼的兰花”，表达了对兰花的喜爱之情。文章取材新颖，构词奇妙，语言生动活泼，充满童真童趣，值得推荐。

13、◇它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。

14、鸡蛋像个潜水员慢慢沉入水底。

15、在体育课上，我时而踢踢足球，时而打打羽毛球，时而打打乒乓球，时而跑跑步，充分利用了上课时间。

16、小欣：春天到了，气温升高，草长莺飞，百花齐放，是春游的好时机。班级打算组织一次春游，大家有什么好地方推荐吗?

17、20)报告会上，魏老师博古论今，妙语连珠，时而激情澎湃，时而娓娓道来，他以深入浅出的分析和幽默风趣的语言赢得了在场老师们的阵阵掌声。时而造句31)小燕子时而掠过水面，时而飞上天空。

18、不用我们的呼唤，月亮就早早的高挂在空中，远远望去月亮光芒四射，像一块晶莹剔透的白玉。皎洁的月光笼罩着大地，像给大地披上一层透明的银装，夜色迷人极了。随着时间的转移，月亮的周围布满了云海，云烟缕缕另有一番景色。这时对面大厦的楼顶升起了一盏又大又亮的孔明灯，它从圆圆的月亮飘过为月亮增添了光芒，我静静的看着月亮，仿佛看到了美丽而孤独的嫦娥和玉兔。

19、至于一些反常的设定——本就是小说，说是乌托邦也好，既然是小说，为什么一定要合理。只不过不合理的地方有点尴尬而已。并且它对于作者而言也很特殊，作者不打算开放授权，比起小说，我想它本身更算是作者个人情感寄托的产物，如果将它视作正经的作品全方位来打量…我同意它不算好。评价需要批判的眼光，更需要包容的心态。不好归不好，如果那么一无是处，为啥受欢迎的就是它？作品就是为了寄托想象而存在的。某些情节是显得僵硬，但多数时候我能感受到作者的投入与认真，能够坚持写下这么多字实属不易，不可能没有几处力不从心的安排。坚持是极难得的事物。

20、空隙：中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的时间。