一、文明礼仪名人名言短句

1、走马观花：“走”在文言文里是“跑”的意思，所以“走马观花”的意思是骑在奔跑的马上看花，比喻粗略地观察事物。

2、明明急得大哭，边哭边喊：“眼睛，你快回来吧，我以后一定会好好爱护你的。”明明用力一睁，呼，原来是场梦啊！从此之后，明明与之前大不相同了，他不再沉迷于电子产品，也开始好好爱护自己的眼睛。当然眼睛再也没有罢过工了！

3、主动发表管理班级图书角的想法。

4、46人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

5、彩虹之所以美丽，是因为那时阳光在风雨之后洗尽铅华现出本色。经受住人生的磨炼，下一秒便是华丽的蜕变。

6、放学了，大家(在)教室门口和老师说(再)见。

7、38自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

8、(1)从人的角度。从问者的角度，立意为：不想付出不去探索，却想得到结果或获得成功，这种做法是不可取的。从答者的角度，立意为：仁者见仁，智者见智。

9、缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。

10、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。魏徵

11、学会在讨论时等别人说完再发表自己的意见。

12、60在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的

13、点评：小作者按照游览顺序，详略得当，重点介绍了“黄山的雾”和“黄山日出”之景。变化视角，用丰富的想象不仅写出了眼中所观之景的画面美，还写出了心中所感之情。正是这种思接千载，天马行空的联想，让小作者笔下写出了绮丽、磅礴的黄山之景。(吴冬梅)

14、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

15、点评本文开门见山，点明主题。文章的题目就直接告诉了我们文章的主旨，两种不同的人生境遇成就了不同的人生，说明了人生是需要努力的，努力才能成就好的人生。于无声处落笔有声，让人难以忘怀。在整个行文过程中，作者一直充满了思辨的力量，每一种观点都有自己的支撑，每一个引用都有自己的“秘密武器”。从李时珍的《本草纲目》，到现在的各种俗语，文章步步为营，很有说服力。

16、③香喷喷：形容香气扑鼻。

17、凡为人子之礼，冬温而夏凊，昏定而晨省。出必告，反必面。所游必有常，所习必有业。恒言不称老。《礼记·曲礼上》

18、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若

19、中文翻译：与人友好相处是一种美好的品质。——爱迪生《科学先驱》

20、遇到问题(不要)急于下结论，(而要)找找原因再说话。

二、文明礼仪名人名言短句一年级

1、会意字识字：如“寒”由三个部件构成：外部是屋子的侧视形；中间是人形；人周围是四堆草形。辨形审义，字的形体含义是：人在一间屋子里，光着脚站在两块冰上，说明天气很冷；他在旁边放了稻草取暖，但仍无法御寒。“朝”是指太阳从草丛中升起，而残月还未消失。

2、同时，这段话采用类比手法，通过对“远方”“玫瑰”“地平线”等意象的追寻，表达对生命的坚定热爱。在自己的日常写作中，也可以尝试这种表达方式。

3、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。冈察尔

4、文中相关的语句举例：他这么说，就更增加了表的神秘，“不许动”，里边该是什么东西在响呢？我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉，草里的虫，都不会轻易被人看见，我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。

5、芸芸众生，每个人都可以选择接受与否，但行善的人都应被感谢，这份善心才能延续。

6、只有以爱情为基础的婚姻才是符合道德的。—恩格斯

7、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。《管子》

8、倒dǎo(倒下)倒dào(倒退)

9、点评本篇文章观点深刻且独到，没有像大多数考生一样提倡老规矩，恢复老传统，传承文化，传承文明什么的，而是别具一格地提出不要盲目地恢复老规矩的观点。这个观点让人耳目一新。

10、文明带来和谐，亲善才能产生幸福。

11、华夏礼仪，修德砥行。

12、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。恩格斯

13、朗读课文，背诵课文

14、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科

15、一切礼仪，都是为了文饰那些虚应故事的行为，言不由衷的欢迎，出尔反尔的殷勤而设立的；如果有真实的友谊，这些虚伪的形式就该一律摈弃。——英国文艺复兴时期剧作家，诗人莎士比亚

16、写四个含有看的词语：眺望审视看见注目

17、50微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

18、(写作指导)材料既表现了年轻人的苦闷与困惑，又体现了老者的智慧与通达。参考立意角度：①做人做事不仅要尽心尽力，还要追求卓越，精益求精，当你成就卓著时，自然会得到大家的承认，赢得大家的尊重；②老人的经验和智慧是全社会的财富，年轻人应该多向老人请教和学习；③选好目标，做好自己，不必一味地追求成为被人承认与尊重的人；④珍珠有珍珠的价值，沙子有沙子的用途，没必要非让沙子变成珍珠，物尽其用，人尽其才才是最好的。

19、君子忧道不忧贫。孔丘

20、微笑浮在脸上，真诚在我心中。

三、文明礼仪的名人名言短句

1、打—击跑—奔热闹—喧闹

2、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。罗大经

3、(从高耸的雪峰，到峭壁新崖上飞泻下来的雪水，再到山脚下的溪流，写得很有条理。重点写一处景物时，也要有顺序，可以按照“从上到下，从主到次”等顺序，把重点景物，写清楚。)

4、你喜欢什么体育活动？和同学说一说。(课后第2题)

5、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。培根

6、正如《海上钢琴师》所说，因为热爱在心中，即使看不见也不会停下脚步，因为心存热爱，也不会迷失方向。又如老舍热爱工作，虽流汗如浆，亦不觉苦。“热爱”与“不爱”形成鲜明对比，“并非是......而是......”句式表达观点与判断，斩钉截铁，富有力度。

7、不应单纯仿效文明的外形，而必须首先具有文明的精神。——谕吉(日本)所谓以礼待人，即用你喜欢别人对待你的方式对待别人——切斯特菲尔德(英国)对人有礼，这无非是善意地表示真正的善意。——威瑟斯庞(苏格兰)彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——爱默生(美国)礼貌出自内心，其根源是内在的，然而，如果礼貌的形式被取消，它的精神与实质亦随之消失。——约翰·霍尔(爱尔兰)

8、●由外洞进内洞的部分，体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的？

9、眼睛罢工啦！明明的字写得歪七扭八的，笔记记得一塌糊涂，整个笔记本上像爬满了毛毛虫。

10、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆、游《病起》

11、父母在，不远游，游必有方。《论语·里仁》

12、使用过渡句，游览线索，来去分明，景物转换更自然。

13、(参见江苏凤凰科学技术出版社六年级下册《小学创意写作》第六单元“学辩论”，郭学萍主编)

14、读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。

15、近义词：蜿蜒——曲折突兀——耸立

16、映水曲、翠瓦朱檐，垂杨里、乍见津亭。——周邦彦(一路上但见碧瓦红檐，倒映在曲折的流水里，垂杨树掩映着渡口旁的驿亭。)

17、一个民族所创造的谚语标志着这个民族的精神状态和文明程度。

18、莺歌对燕舞，鸟语对花香。

19、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和—谐。

20、欢：左边最后一笔是点，不要写成捺。

四、文明礼仪名句或名言

1、信则人任焉。论语

2、多音字组词，并给划线的字选择读音

3、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

4、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

5、巧用名言，增加思想深度。

6、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;

7、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。萨迪

8、——魏徵历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。

9、悔(后悔)(悔改)此(从此)(此时)

10、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

11、应yīng(应该)应yìng(应用)

12、学生餐厅又名崇俭苑，餐厅文化的主题是“崇尚节俭”，要求学生“一粥一饭、当思来之不易，半丝半缕、恒念物力维艰”，教育培养学生形成勤俭节约的行为和品质。

13、从蜡烛的角度，小小的蜡烛竟然会产生这么大的影响，所以可从局部与整体、小事物与大影响角度立意。

14、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

15、理解：上面都是古代关于改革创新的名言，从各个方面阐述了改革创新的重要性。

16、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

17、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪爱默生

18、朗读指导：文中出现7个“不”字，“不”的变调规律：

19、德必报，怨不仇。——赵谦;良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生。

20、●课文对人物的对话、动作和神态的细致描写，形象生动，准确反映人物内心世界，采用对比的手法体现学生们的率直、天真。

五、文明礼仪名言名句100句

1、重阳对七夕，冬至对秋分。

2、一切礼仪，都是为了文饰那些虚应故事的行为，言不由衷的欢迎，出尔反尔的殷勤而设立的；如果有真实的友谊，这些虚伪的形式就该一律摈弃。

3、本题文体限制较少，考生可以选择自己擅长的文体进行写作。

4、正是在这样的大环境下，近期发生在公共场域的一些不文明行为乃至违法事件才显得格外刺目，引发舆论普遍谴责。因坐过站，重庆万州一乘客与司机争执互殴，车辆坠江；同样的原因，北京一乘客抄起整箱牛奶砸向司机，造成事故；高铁和公交上公然“霸座”，无理取闹；面对警察的正常执法，撒泼打滚、胡搅蛮缠……此类不文明行为的个案，引发网友留言：你的公民素质已“欠费”，文明“余额”已不足。对不文明行为的态度，体现着一个社会的道德水准。某种程度上，公众的“义愤”构成了健康社会的免疫力，形成了社会向善的道德土壤。

5、敬人者，人恒敬之。——孟子

6、登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底……向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。”

7、学校者，文明进化之泉源也。

8、(课文这里描写日出很精彩，作者细致观察、用词准确，“镶”“染”刻画出太阳在未出来前，散发出的色彩与光芒形成的景象，给读者留下了想象空间。)

9、反义词：蜿蜒——笔直明艳——暗淡

10、(运用)远远望去，长城像一条卧龙盘在蜿蜒的山岗。

11、建书香校园，造温馨学堂。

12、以地点为题：如《小站》《景阳冈》；

13、礼节就是所有规范中最微小却最稳定的.规范。——拉罗什福科

14、习作点评：小牧童因一场大风进入了神奇的颠倒村，村里的鱼儿在天上飞，云朵飘到了地上，奇妙的想象带来奇特的经历。黄粱一梦原来也可以如此美好。(指导教师：曾秀芹)

15、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的.人们喜悦。——孟德斯鸠

16、点拨：可以抓住课文叙述的顺序来帮助背诵。

17、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。

18、衣食以厚民生，礼义以养其心——元?许衡

19、文明美德是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们一起努力，让文明礼仪之花盛开在家里，在学校，在社会！为构建和谐社会出份力。

20、礼貌就是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特