一、千钧一发造句六年级

1、五(根)手指一(位)姑娘一(片)树林一(滴)水

2、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

3、薄(单薄)幽(幽静)微(微笑)糊(模糊)

4、(1)(凝然)的双眼(巨大)的能量

5、10五湖四海：泛指全国大地。(造句)这个连队的战士来自五湖四海，但十分团结。

6、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。

7、(拼音)： qiān jūn yī fà

8、人教版(三起点)六年级英语上册Unit1知识点精析+测试卷(含听力)

9、(繁盛)的地区(单调)的沙漠

10、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

11、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

12、身躯歉疚不失风度鞠躬陶醉喧哗附和不知所措抚摩肩胛

13、在这千钧一发的时刻，一个人的出现挽救了危局。

14、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

15、描写房间干净、整洁的成语：一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序

16、津津有味——兴致勃勃念念有词——振振有词

17、含有两个人体器官的成语：狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌

18、下面词语没有错别字的一组是()。

19、精彩的语言会使读者“闻其声而见其人。”写人物的语言，要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点，不能千人一腔。人物对话的表述形式，常用的有以下四种：

20、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。

二、千钧一发造句六年级

1、②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。

2、海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

3、假设关系：如果……就……；即使……也……；要是……就……

4、bèn投奔gòng供认

5、胆怯温顺失去无限

6、这两句诗充分地表现了红军的顽强豪迈、不怕艰难险阻的英雄气概。

7、新部编六年级语文上册《第四单元》知识考点

8、要(yāoyào)得(děidé)塞(sàisè)

9、班(班级)燥(干燥)御(抵御)磁(磁石)

10、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

11、龙字成语：龙腾虎跃龙飞凤舞龙马精神龙凤呈祥龙蛇混杂望子成龙车水马龙

12、千钧一发的时候。造句：就在这千钧一发的时候，月光中出现了一个黑影，接着是一阵细小的吼叫，大灰狼你死定了！

13、C.惊涛骇浪D.天涯海角

14、(用法)： 作谓语、定语；用于人或事十分危急

15、(举例造句)： 法国兵舰在闽汪口出入频繁，而交涉方面剑拔弩张，看样子福州船局必难幸免法国兵舰的炮火。 ★高阳《清宫外史》下册�

16、放肆——放纵沙哑——嘶哑狞笑——奸笑

17、为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。

18、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

19、一(绺)红丝线一(柄)蛇矛一(套)纸盔甲

20、以身殉国毁家纾难为国捐躯

三、用一发千钧造句

1、瞻仰一轻视汇集一分散庄严—随便

2、(英文)： at swords&#xpoints

3、这句话运用反复的修辞手法,突出地表现了人们听到新中国成立的消息后无比激动、自豪的心情。

4、把下面的词语补充完整,并解释所填的字。

5、课文最后三个自然段与开头的联系是：首尾呼应(前后照应)。(《匆匆》《顶碗少年》《十六年前的回忆》《灯光》都采用了首尾呼应的写法)

6、(成语)： 一触即发

7、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。

8、《汤姆•索亚历险记》和《鲁滨孙漂流记》中的写作方法：细节描写使人如临其境；生动的语言描写使人如闻其声；心理描写让人了解事情背后的变化；侧面烘托使主人公的形象更加鲜明；按事情发展顺序写使文章条理清楚等。

9、在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。今天王老师整理了小学阶段孩子常遇到的一些词语造句，家长可以辅导孩子练习一下！

10、(用法)： 作谓语、宾语、定语；比喻十分紧张

11、含有“想”意思的：浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想

12、重温革命故事，读拼音写词语。(10分)

13、⑶先写说的话，然后交代这话是谁说的，以及说话时的心情、表情、动作等，再接着把话写完。

14、会意─领会僻静─幽静宏伟─雄伟

15、()的围歼战()的炮火

16、用斜线划去文中括号里不恰当的词语。(2分)

17、赞叹一感叹震天动地—惊天动地

18、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。

19、那个司机这回真是九死一生。有人是回天乏术，有人是九死一生。他全身受伤严重，在九死一生的状况下，总算被医生抢救回来。在这千钧一发之际，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家财产。就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。一个没有四肢的乌龟和一匹汗血宝马赛跑，千钧一发的时候乌龟得冠了。

20、描写人物神态的：神采奕奕眉飞色舞炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气没精打采

四、有千钧一发造句

1、语调选举完毕检阅制服一致距离

2、一个瘦削(xuēxiāo)的老人正站在渔船上撒(sǎsā)网捕鱼。

3、D.表示事物或道理的多项列举。

4、(7)就在千钧一发的危急关头,一位青年拦住惊马,救出了吓呆的孩子。

5、关注后发送消息“0314”

6、别出心裁——标新立异俨然——仿佛——宛若

7、千钧一发：千金的重量系在一根头发上，形容情况十分危急。例句：在这千钧一发之际，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家财产。眼看着女孩要掉下了楼，他在千钧一发之际冲到楼下，用双臂接住了她。跑到马路中间的孩子眼看就要被车撞上了，在这千钧一发之际，一个眼疾手快的过路人救下了他。这千钧一发的时刻，只能抱着破釜沉舟的决心才有可能扭转局势。可是在这千钧一发的时刻，这一个个伟大国家栋梁们所乘坐的预警机，撞在了这没有

8、笔直——挺拔宽广——开阔威武——英武

9、读选文第5自然段,理解填空。

10、一(部)戏一(段)传奇一(座)铁索桥一(个)窟窿

11、有的一个句子中两个词说法不同但表示同一对象。如：第十一届亚运会在我国首都北京召开。

12、有趣味嫦娥奔月教训顽强

13、天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。

14、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。

15、(解释)： 触：碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就立即会爆发。

16、含有“兴”字的：兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴

17、抢(抢夺)佛(仿佛)娜(婀娜)拯(拯救)玲(玲珑)

18、(2)跳下悬崖接受任务诱敌上山顶峰歼敌痛击敌人

19、照常——照旧招徕——招揽雄浑——雄壮朴实——朴素

20、(陈说)历史(招徕)观众(燃放)爆竹

五、用千钧一发怎么造句

1、可是，下次再去，王叔叔已经不在了。推开虚掩的房门，就听见有人吆喝：

2、(近义词)： 一触即发、千钧一发、箭在弦上

3、文章最后一段，先写“杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本”，又说“杜鹃并不曾要求人把它认为佳人、志士”这段话包含了哪两方面的意思？

4、(1)默读课文,体会新中国成立时人们自豪、激动的心情。想想从群众入场到举行游行，课文写了哪几个场面，连起来简要说说开国大典的过程。

5、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(仿写)

6、如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。

7、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。

8、脖(脖颈)索(索取)暄(寒暄)磨(磨炼)魂(灵魂)

9、健壮虚弱停顿重复寂静困难乱哄哄

10、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：

11、含数字的四字词语:

12、(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

13、即按事情或动作的先后顺序表达。

14、纳(容纳)棍(冰棍)悟(感悟)栽(栽树)

15、难以忘怀萦绕哲理座无虚席轻松优雅一摞惊羡卧倒姿态

16、含有反义词的四字词语:

17、默写一首描写雨景的古诗。

18、(沙哑)的嗓子(寂静)的沙漠(深邃)的眼睛

19、怎么获取配套课件、教案等资料？

20、认识并掌握常用的修辞手法能让我们把话说得更好，说得更准确、生动、鲜明，增强语言的表达效果。