一、幼儿教育格言座右铭

1、11)—前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

2、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

3、意志引人入坦途，悲伤陷人于迷津。

4、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

5、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。

6、我很高兴你有一颗同情心。

7、8)从零开始，持之以恒

8、 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

9、敬自己的岗位，品自己的人生。

10、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

11、如果失去是苦，你怕不怕付出？

12、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

13、16)有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

14、(做好自己该做的，就是最好。)

15、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

16、(不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。)

17、首先做研究者，其次才做管理者。

18、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

19、28)用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳

20、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥

二、幼儿教育格言座右铭怎么写

1、我最期盼的是学生的点滴进步。

2、(勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。达芬奇)

3、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚

4、爱己之心爱人，律人之心律己。

5、3)全心全意为学生服务

6、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。

7、6) 用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

8、别怕，你肯定能行!

9、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

10、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

11、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。――弗兰明

12、幼儿园教师的教育格言可以写什么呢？

13、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

14、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

15、堂堂正正做人，认认真真做事。

16、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

17、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

18、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

19、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

20、(严于已，而后勤于生。)

三、幼儿教育格言座右铭一句话

1、奖罚分明，拒绝溺爱

2、在教育中守望快乐，享受幸福。

3、不愤不启不悱不发——孔子

4、一位好母亲抵得上一百个教师。

5、上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

6、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

7、诚实是做人的第一美德。

8、(人生就像一场游戏，如果输了，就会被淘汰出局。)

9、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

10、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

11、怎样的老师，造就了怎样的学生。教师人生格言座右铭3数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

12、可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

13、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

14、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

15、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。

16、(教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。)50句受用一生的励志名言拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

17、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记学记》

18、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

19、与其讨好别人，不如武装自己；与其逃避现实，不如笑对人生；与其听风听雨，不如昂首出击！

20、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

四、幼儿教育的座右铭

1、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

2、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

3、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

5、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

6、13)高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌

7、2) 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

8、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

9、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

10、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的

11、9)用语言播种文明。用粉笔耕种心灵;用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。

12、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)

13、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

14、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

15、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；

16、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

17、(尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。)

18、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚教育格言座右铭教育格言座右铭。——王晓萍

19、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

20、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

五、幼儿园人生格言座右铭

1、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

2、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

3、(做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。)

4、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东

5、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。

6、慈父+慈母=教师。

7、千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

8、人生最大的敌人是自己怯懦。

9、(严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。)

10、正视孩子的每一次错误，让他们从错误中成长，记住：拒绝溺爱，这样会害了他们。

11、播种一个行动，你会收获一个习惯；

12、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

13、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。

14、每个孩子都是艺术家，问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家！

15、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

16、再丑的人也能结婚，再美的人也会单身！

17、 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

18、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

19、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自己。

20、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。(蓝天)