呼风唤雨造句50字【文案100句】

2022-11-30 10:17:10

一、呼风唤雨造句

1、现代科学技术已具备了孙悟空呼风唤雨的能力,人工降雨就是例证。

2、我记得传说中的女巫,可以呼风唤雨,预测未来,还可以夺走别人的果实和奶水,有数不尽的奇术妙能。

3、幻想:以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。

4、或可御空而行,或可呼风唤雨,实有神鬼不测之威。

5、兴妖作怪(xīngyāozuòguài)

6、在句子中填上恰当的关联词。

7、明 罗贯中《三国演义》第一回:角得此书,晓夜攻习,能呼 风唤雨,号为太平道人。

8、他以为自己有呼风唤雨的本领,竟然敢如此胡来!

9、这种公子哥儿靠着家族势力,总以为可以呼风唤雨,无所不能。

10、这种公子哥儿靠著家族势力,总以为可以呼风唤雨,无所不能。

11、★风和日丽成语的解释及造句

12、我以为叶落萤飞红霞许,未曾想,月下琵琶独饮萧声奏。

13、不管遇到什么困难,我们都应该沉着冷静,多分析(jīnxī)多思考。

14、20世纪,科学技术空前发展,这些新的科学技术改变了我们的生活。古代人们的一些美好愿望一一变成了现实。如今,人们上天入地已不再是神话,现代科学技术把广博的地球浓缩成了小小的“地球村”,“科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活”,所以说20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

15、(拼音):hūfēnghuànyǔ

16、依赖(lài)农耕(gēng)潜(qián)入船舶(bó)哲(zhé)学

17、这句话在全文起到了开篇点题的作用,“呼风唤雨”运用了打比方的说明方法,形象地写出了20世纪人类在利用自然方面取得了重大的成就。

18、呼风唤雨的世纪中的呼风唤雨是指神仙道士的法力!现在比喻能够支配自然或左右谋种局面,有时也比喻举行比较伤动性的活动,也可以比喻某方面的突破,出自于宋,在课文中比喻人类这段时间在自然界的突破,不在像以前那样遭受自然灾害。

19、是谁来播种耕耘呢?当然是勤劳的农民.

20、造句:好朋友要经常联系。

二、呼风唤雨造句50字

1、形声。从口,差声。本义:叹词。表示忧感 嗟叹使心伤。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 嗟乎,师道之不传也久矣。——唐· 韩愈《师说》 嗟乎!…非此之由乎。——清· 刘开《问说》 嗟夫,谁知吾卒先汝。——清· 林觉民《与妻书》 又如:嗟乎(嗟呼。表示感叹);嗟讶(感叹,惊叹);嗟异(感叹称异);嗟悼(哀叹,悲悼)

2、龙能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,威力无边.它还能帮助人类.天下旱涝,庄稼丰歉,人间是福是祸,全凭它的旨意,所以我喜欢它.

3、仅仅几天时间,他就把这事办好了,真有呼风唤雨的本事。

4、四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》课堂检测

5、近义词:兴风作浪、推波助澜、兴妖作怪。

6、依赖(lài)农耕(gēng)潜(qián)入

7、三年级下期中基础知识+阅读理解练习4

8、旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。宋·孙觌《罨溪行》:“罨画溪头乌鸟乐,呼风唤雨不能休。”

9、造句:我们的先哲为我们留下许多知识。

10、词语纠错,用“”画出错别字,并在括号中改正。

11、造句:夏天阑风长雨纷纷。

12、◆期中考试后这样分析试卷,成绩才会一次比一次高!(收藏)

13、丑到极处,便是美到极处。

14、★得寸进尺成语的释义及造句

15、是谁来指点迷津呢,当然是老师;靠什么指点迷津呢,靠的是渊博的知识积累。

16、为什么天文学家说它是以丑为美的?

17、腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行

18、在印象中,魔法师都是挥动他们手中的神杖,变昼为夜,撒豆成兵,挥剑成河,呼风唤雨。

19、它给我一把金钥匙,诱导我打开浅短的视界、愚昧的头脑、闭塞的心灵,它从不吝惜对我帮助。

20、★呼风唤雨成语解析及造句

三、呼风唤雨的意思和造句

1、动动小手点个(在看)再走

2、释义:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

3、近义词:兴风作浪、推波助澜、兴妖作怪。

4、★风流倜傥成语的释义及造句

5、奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”

6、“不解”一词的意思是什么?

7、郭小川《春暖花开》:春暖花开,正是英雄用武之时,大好河山,正是呼风唤雨之地。

8、20世纪这么多成就,哪些是发现,哪些是发明?

9、我国有着五千年的文化史,“四大(发明)”充分展示了古代劳动人民的智慧。

10、为什么蝙蝠能在夜里飞行?

11、(联系紧密)的“地球村”

12、凉爽欢乐美丽幸福悄悄兴高采烈

13、孙悟空的本领非常大,他有呼风唤雨的能力。

14、是谁在守卫边防呢?当然是英勇的战士.

15、他纵有孙悟空呼风唤雨的本事,也难逃出我的手掌心。

16、释义:原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。

17、描写发展变化的四字词语:

18、叹息 忽魂悸以魄动,怳惊起而长嗟。——李白《梦游天姥吟留别》 又如:嗟呀(叹息);嗟咨(慨叹);嗟怨(悲叹;怨恨);嗟伤(叹息伤感)

19、(解释):旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。

20、千里眼:形容看的非常远。顺风耳:形容听的非常远。

四、探索的近义词

1、(歇后语):龙王爷作法;张天师设祭坛

2、我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

3、那个道士能呼风唤雨。传说三国时代的孔明能呼风唤雨,其实不是的,是因为孔明能识天象,能预测天气的变化。传说中的神仙不但能呼风唤雨,还能变换无穷,真是太神气了.

4、依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给。

5、造句:他们家的东西质量非常好。

6、造句:此刻此景,风雨凄凄,显得无比孤独。

7、粉身碎骨雕梁画栋旁敲侧击真心实意

8、这些农民企业家,真有呼风唤雨之神力。

9、这条大船的“奇怪”表现在哪里?

10、呼风唤雨(拼音):hū fēng huàn yǔ 旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗 造句: 不能呼风唤雨,也要兴风作浪

11、★关于呼风唤雨的造句范例

12、倾盆大雨(qīngpéndàyǔ)

13、在中国的历史上,其统治阶层总与呼风唤雨的权力联系在一起,因此为百姓降雨也是政府份内的事情。

14、三年级下期中基础知识+阅读理解练习2

15、腾云驾雾:乘着云,驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。

16、释义:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。亦作“阑风伏雨”。

17、文中的“我”是什么类型的水上飞机,作用是什么?

18、当年,我们对跨国公司在全球呼风唤雨掀起全球化的浪潮感到惊讶。

19、造句:任何人都要遵守法律。

20、他以为自己有呼风唤雨的本领,竟然敢如此胡来!

五、呼风唤雨造句四年级

1、老爷子在朝廷呼风唤雨,门生故吏遍播天下。

2、读了这篇短文,你知道雷达的天线和荧光屏相当于蝙蝠的器官吗?

3、雷达的天线像是蝙蝠的嘴;雷达的荧光屏像是蝙蝠的耳朵。

4、有些人利用权势来呼风唤雨,随心所欲。

5、现代科学技术已具备了孙悟空呼风唤雨的能力,人工降雨就是例证。

6、兄弟,你真是玛志尼一流人物,天生成呼风唤雨,搅得一国的原动力的了。

7、呼风唤雨(hūfēnghuànyǔ)是指神话中道术的一种,能使唤风雨来去。比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义。现常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪,有贬义。

8、自己好歹也是组织的四大元老之首,平日里呼风唤雨,令出如山。

9、比喻从旁助长或推动事物(多指坏的事物)的发展,扩大声势或影响。宋朱熹《朱子全书·治道一》:“此等议论,正是推波助澜,纵风止燎。”澜:大浪。

10、老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

11、●励志又心酸!11岁男孩凌晨5点起床卖饼:有担当的孩子未来不会差

12、忽如一夜春风来,千树万树梨花开出自盛唐边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用,用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。

13、机舱(cāngchāng)里发出了一阵尖叫,引得大家纷纷询问发生了什么事情。

14、平生葬花杀人,我以落花剑葬你,不枉你异人之名。

15、不管怎么说,比起新兴市场,这些条款在成熟市场更能呼风唤雨。

16、腾云驾雾:乘着云,驾着雾。古代神话小说中形容神仙的法术。也形容在空中飞腾或奔驰迅速。还形容头脑不清,感到迷迷糊糊。

17、是谁养育了人类呢?当然是大地和海洋.

18、“嗟”字的读音是(jiē),在古诗中的读音也为(jiē)。 释义

19、她不善社交,不曾在诗坛呼风唤雨。

20、发现和发明,从字面看,两者很相近,但仔细推敲,却有不同。发现是指人们利用现代科学技术,经过研究探索,看到或找到了一些前人不了解的事物或规律;发明则是指创造出的新事物或新方法。发现的是本来存在的但我们不了解的事物或规律;发明的是本来不存在的事物,是新的创造。

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