呼风唤雨造句50字【文案100句】
一、呼风唤雨造句
1、现代科学技术已具备了孙悟空呼风唤雨的能力,人工降雨就是例证。
2、我记得传说中的女巫,可以呼风唤雨,预测未来,还可以夺走别人的果实和奶水,有数不尽的奇术妙能。
3、幻想:以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。
4、或可御空而行,或可呼风唤雨,实有神鬼不测之威。
5、兴妖作怪(xīngyāozuòguài)
6、在句子中填上恰当的关联词。
7、明 罗贯中《三国演义》第一回:角得此书,晓夜攻习,能呼 风唤雨,号为太平道人。
8、他以为自己有呼风唤雨的本领,竟然敢如此胡来!
9、这种公子哥儿靠着家族势力,总以为可以呼风唤雨,无所不能。
10、这种公子哥儿靠著家族势力,总以为可以呼风唤雨,无所不能。
11、★风和日丽成语的解释及造句
12、我以为叶落萤飞红霞许,未曾想,月下琵琶独饮萧声奏。
13、不管遇到什么困难,我们都应该沉着冷静,多分析(jīnxī)多思考。
14、20世纪,科学技术空前发展,这些新的科学技术改变了我们的生活。古代人们的一些美好愿望一一变成了现实。如今,人们上天入地已不再是神话,现代科学技术把广博的地球浓缩成了小小的“地球村”,“科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活”,所以说20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
15、(拼音):hūfēnghuànyǔ
16、依赖(lài)农耕(gēng)潜(qián)入船舶(bó)哲(zhé)学
17、这句话在全文起到了开篇点题的作用,“呼风唤雨”运用了打比方的说明方法,形象地写出了20世纪人类在利用自然方面取得了重大的成就。
18、呼风唤雨的世纪中的呼风唤雨是指神仙道士的法力!现在比喻能够支配自然或左右谋种局面,有时也比喻举行比较伤动性的活动,也可以比喻某方面的突破,出自于宋,在课文中比喻人类这段时间在自然界的突破,不在像以前那样遭受自然灾害。
19、是谁来播种耕耘呢?当然是勤劳的农民.
20、造句:好朋友要经常联系。
二、呼风唤雨造句50字
1、形声。从口,差声。本义:叹词。表示忧感 嗟叹使心伤。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 嗟乎,师道之不传也久矣。——唐· 韩愈《师说》 嗟乎!…非此之由乎。——清· 刘开《问说》 嗟夫,谁知吾卒先汝。——清· 林觉民《与妻书》 又如:嗟乎(嗟呼。表示感叹);嗟讶(感叹,惊叹);嗟异(感叹称异);嗟悼(哀叹,悲悼)
2、龙能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,威力无边.它还能帮助人类.天下旱涝,庄稼丰歉,人间是福是祸,全凭它的旨意,所以我喜欢它.
3、仅仅几天时间,他就把这事办好了,真有呼风唤雨的本事。
4、四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》课堂检测
5、近义词:兴风作浪、推波助澜、兴妖作怪。
6、依赖(lài)农耕(gēng)潜(qián)入
7、三年级下期中基础知识+阅读理解练习4
8、旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。宋·孙觌《罨溪行》:“罨画溪头乌鸟乐,呼风唤雨不能休。”
9、造句:我们的先哲为我们留下许多知识。
10、词语纠错,用“”画出错别字,并在括号中改正。
11、造句:夏天阑风长雨纷纷。
12、◆期中考试后这样分析试卷,成绩才会一次比一次高!(收藏)
13、丑到极处,便是美到极处。
14、★得寸进尺成语的释义及造句
15、是谁来指点迷津呢,当然是老师;靠什么指点迷津呢,靠的是渊博的知识积累。
16、为什么天文学家说它是以丑为美的?
17、腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行
18、在印象中,魔法师都是挥动他们手中的神杖,变昼为夜,撒豆成兵,挥剑成河,呼风唤雨。
19、它给我一把金钥匙,诱导我打开浅短的视界、愚昧的头脑、闭塞的心灵,它从不吝惜对我帮助。
20、★呼风唤雨成语解析及造句
三、呼风唤雨的意思和造句
1、动动小手点个(在看)再走
2、释义:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。
3、近义词:兴风作浪、推波助澜、兴妖作怪。
4、★风流倜傥成语的释义及造句
5、奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”
6、“不解”一词的意思是什么?
7、郭小川《春暖花开》:春暖花开,正是英雄用武之时,大好河山,正是呼风唤雨之地。
8、20世纪这么多成就,哪些是发现,哪些是发明?
9、我国有着五千年的文化史,“四大(发明)”充分展示了古代劳动人民的智慧。
10、为什么蝙蝠能在夜里飞行?
11、(联系紧密)的“地球村”
12、凉爽欢乐美丽幸福悄悄兴高采烈
13、孙悟空的本领非常大,他有呼风唤雨的能力。
14、是谁在守卫边防呢?当然是英勇的战士.
15、他纵有孙悟空呼风唤雨的本事,也难逃出我的手掌心。
16、释义:原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。
17、描写发展变化的四字词语:
18、叹息 忽魂悸以魄动,怳惊起而长嗟。——李白《梦游天姥吟留别》 又如:嗟呀(叹息);嗟咨(慨叹);嗟怨(悲叹;怨恨);嗟伤(叹息伤感)
19、(解释):旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。
20、千里眼:形容看的非常远。顺风耳:形容听的非常远。
四、探索的近义词
1、(歇后语):龙王爷作法;张天师设祭坛
2、我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
3、那个道士能呼风唤雨。传说三国时代的孔明能呼风唤雨,其实不是的,是因为孔明能识天象,能预测天气的变化。传说中的神仙不但能呼风唤雨,还能变换无穷,真是太神气了.
4、依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给。
5、造句:他们家的东西质量非常好。
6、造句:此刻此景,风雨凄凄,显得无比孤独。
7、粉身碎骨雕梁画栋旁敲侧击真心实意
8、这些农民企业家,真有呼风唤雨之神力。
9、这条大船的“奇怪”表现在哪里?
10、呼风唤雨(拼音):hū fēng huàn yǔ 旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗 造句: 不能呼风唤雨,也要兴风作浪
11、★关于呼风唤雨的造句范例
12、倾盆大雨(qīngpéndàyǔ)
13、在中国的历史上,其统治阶层总与呼风唤雨的权力联系在一起,因此为百姓降雨也是政府份内的事情。
14、三年级下期中基础知识+阅读理解练习2
15、腾云驾雾:乘着云,驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。
16、释义:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。亦作“阑风伏雨”。
17、文中的“我”是什么类型的水上飞机,作用是什么?
18、当年,我们对跨国公司在全球呼风唤雨掀起全球化的浪潮感到惊讶。
19、造句:任何人都要遵守法律。
20、他以为自己有呼风唤雨的本领,竟然敢如此胡来!
五、呼风唤雨造句四年级
1、老爷子在朝廷呼风唤雨,门生故吏遍播天下。
2、读了这篇短文,你知道雷达的天线和荧光屏相当于蝙蝠的器官吗?
3、雷达的天线像是蝙蝠的嘴;雷达的荧光屏像是蝙蝠的耳朵。
4、有些人利用权势来呼风唤雨,随心所欲。
5、现代科学技术已具备了孙悟空呼风唤雨的能力,人工降雨就是例证。
6、兄弟,你真是玛志尼一流人物,天生成呼风唤雨,搅得一国的原动力的了。
7、呼风唤雨(hūfēnghuànyǔ)是指神话中道术的一种,能使唤风雨来去。比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义。现常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪,有贬义。
8、自己好歹也是组织的四大元老之首,平日里呼风唤雨,令出如山。
9、比喻从旁助长或推动事物(多指坏的事物)的发展,扩大声势或影响。宋朱熹《朱子全书·治道一》:“此等议论,正是推波助澜,纵风止燎。”澜:大浪。
10、老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。
11、●励志又心酸!11岁男孩凌晨5点起床卖饼:有担当的孩子未来不会差
12、忽如一夜春风来,千树万树梨花开出自盛唐边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用,用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
13、机舱(cāngchāng)里发出了一阵尖叫,引得大家纷纷询问发生了什么事情。
14、平生葬花杀人,我以落花剑葬你,不枉你异人之名。
15、不管怎么说,比起新兴市场,这些条款在成熟市场更能呼风唤雨。
16、腾云驾雾:乘着云,驾着雾。古代神话小说中形容神仙的法术。也形容在空中飞腾或奔驰迅速。还形容头脑不清,感到迷迷糊糊。
17、是谁养育了人类呢?当然是大地和海洋.
18、“嗟”字的读音是(jiē),在古诗中的读音也为(jiē)。 释义
19、她不善社交,不曾在诗坛呼风唤雨。
20、发现和发明,从字面看,两者很相近,但仔细推敲,却有不同。发现是指人们利用现代科学技术,经过研究探索,看到或找到了一些前人不了解的事物或规律;发明则是指创造出的新事物或新方法。发现的是本来存在的但我们不了解的事物或规律;发明的是本来不存在的事物,是新的创造。