一、关于诚信的议论文提纲

1、(例)中心论点：只有在发扬团队精神的基础上张扬个性，才能彰显团队特色和个人魅力。

2、生命犹如海洋，生活恰是轻舟，扬起思维的风帆，穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂风和浪花，而思维碰撞出的是或幸福，或忧伤，或积极，或消沉……

3、文中的议论、抒情句与所叙述的事件不符

4、是人，总要面对良知与丑恶、诚信与虚伪、奉献与自私的艰难选择。这无异于对灵魂的拷问。

5、⑧我深知，为萨哈罗夫的人生转折领航的，是人类的前途与真理的光辉。

6、正：逆境可以锻炼人才，创造奇迹。列举多个例证：戈雅、普希金、钱学森、华罗庚。

7、有的点话题，如《忘记和铭记》主体部分段首语：“因为忘记，所以潇洒……因为忘记，所以宽容……因为铭记，所以为君子。”

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9、②是的，只有敢于攀登高峰的人才能看到壮美的景致，只有善于钻研的人才能获得珍贵的成果。陈景润几十年如一日，向神秘的数学问题挑战，取得了世界领先的成绩；水稻学家袁隆平，踏遍祖国山山水水，寻找野生水稻，从而探索优良水稻品种的培育，成为中国“水稻之父”……还有无数的学者、勇士，他们无畏于“涉深水”，在更高、更深的领域开拓，进取。

10、不少学生把它写成了“诉苦文”，说中考前自己瘦了多少斤、憔悴了多少、颓唐了多少，而自己是怎煎熬过来，或者写到老师那套残酷的“题海战术”让学生身心疲惫，家长的过度关心与期望让学生不堪重负等等，这与命题者的原意相悖。

11、新奇险怪文体不足取。

12、六字联珠(对照式与层进式的综合)

13、从写作者的角度看。

14、(以案说法，用案例引入话题)北京市小客车指标办日前宣布，最新一期的小客车“摇号”，有4135个失信被执行人失去参与资格。此前，证监会将第一批特定严重失信人名单报送铁路和民航部门，对两类资本市场“老赖”进行联合惩戒。相关名单已于6月1日在“信用中国”网站发布，公示结束后将在1年内限制其乘坐火车高级别席位和飞机。“老赖”们再不能若无其事地过舒服日子，终于为失信付出了一定代价，社会公众大呼“给力！”

15、(例)中心论点：再试一次，成功的大门会向你敞开。

16、·学习是个苦差事，世间终究无顿悟——每日一练

17、总说：伟大的转折造就伟大的生命

18、既要“有效的市场”，也要“有为的政府”，努力在实践中破解这道经济学上的世界性难题。

19、人们常说："诚信是金”。可是，我认为诚信比金钱还要重要。一个人如果失信了，失去的就不仅仅是金钱，而是一切！诚信，这关系着一一个人的生活、学习、工作……一个人如果失去了诚信，将在社会上没有立足之地。

20、这也是很多写作程度比较好的同学常犯的错误，非常遗憾。同学们可能用了很长的篇幅去叙事，进行细节描写、人物描写等等，让叙事非常生动细致，但遗憾的是，叙事部分没有突出表现文章的主题，导致整篇文章主题不明确、不突出。

二、论诚信议论文提纲

1、如《智慧无限，双赢无边》《大家好才是真好》(以“双赢的智慧”为话题)；《诚信之心，利欲岂能熏》《坚守诚信》《诚信行天下》(以“诚信”为话题)等。

2、第三步：过渡——承上启下。

3、快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

4、何谓“硬实力”？就是按住考纲的命门，把握写作的核心，功夫在身自然视写作如探囊取物。“硬实力”体现在严格按照规定写作，如字数限制、卷面书写、标点符号的规范使用。平时在意与否往往直接显出学习行为习惯的差异。老师在意，要求严格规范，学生自然不敢怠慢，循规蹈矩磨练硬功，写出的文字工整雅致，标点符号明确规范，电脑阅卷，扫描显示，黑白分明，妍媸毕现。阅卷老师展阅，要能让他眼前一亮，心中一爽，印象自然升温，就不会亏待你。文章如此多娇，何愁阅卷者不折腰？此“投其所好”第一招。

5、对策三：建设社会信用体系，要有包容不可抗失信行为改过空间；

6、选取事例应该“人无我有，人有我奇”。“感动中国”被写多了，一泛滥就成灾，而且出现许多令人啼笑皆非的不同版本，让老师无法感动。太大众化的人物事迹被大量引用往往造成老师的审美疲劳。试想，考生一落笔便是天下皆知的那几位人物，李白苏轼爱因斯坦爱迪生张海迪洪战辉，这会让阅卷无数的老师头皮发麻，感动和感染的效应便荡然无存。

7、议论文或议论性散文篇章结构及其提纲的几个主要模式

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9、(结尾部分：“相信····”的句式，表明信心决心来结尾，是常见的方式)

10、分论点一：失败常常是尝试的终点;

11、诚信有益社会和谐。

12、②“摆”，摆出一两个事实论据或理论论据。

13、题目中的“又”字，是“又一次”的意思。但考生却忽略了，“不屑一顾”，把原本得写“两次”的事情省略去一次，如不少考生写了“一次哭泣”、“一次感动”、“一次挫折”等，有的写得情真意切、文采飞扬，遗憾的是这并没有获得评卷老师的青睐，再出采的文笔，也只能令考生“悔之晚矣”。

14、(正)人生的路很漫长，遇到荆棘、沼泽是很平常的事。西班牙著名画家戈雅为了逃避宗教裁判所的追捕，17岁就背井离乡；被称为“俄罗斯文学之父”的普希金年轻时曾被流放；还有我国著名的数学家华罗庚、导弹之父钱学森，他们作出的贡献是无法估量的，而他们所受的艰辛也是常人无法想象的。逆境给与他们的是更坚定的决心、更顽强的斗志。应该说困难绝不是一件坏事，它可以锻炼人才，它可以创造奇迹。

15、“五步法”：立论—论证—过渡—再论证—结论

16、①这一部分可以放在“论证”一段的结尾，或者放在“再论证”的开头，也可以独立写成一段。

17、“把自己当作珍珠/便有被埋没的危险/把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条路。”这是鲁藜的诗作《泥土》，语言朴实无华，但其歌颂的泥土，以及泥土所代表的奉献精神让读者的心灵为之一震：选择泥土，就是选择被踩、选择置身于他人脚下——这无疑是对心灵的又一次无情的拷问。

18、回复：中国式，看《中国式的冷漠》；

19、⑨伟大的转折，成就了伟大的生命。透过这些转折激起的水花，我看到的是良知与责任感；看到的是追求真理的执著与坚贞。我更在这些伟大而有力的转折中看到了一种伟大的“柔软”，那就是对祖国和人类的挚爱。正因如此，生命显出了他的高贵；正因如此，人类的航船才搏浪而不覆，历尽艰险而终将向前。

20、跪着的德国总理比站着的日本首相

三、议论文谈诚信的提纲

1、如果立论部分只是提出论题，那么多数在结尾部分提出中心论点。

2、“反——反面举例论述；较略

3、文无定法，但是，初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇，才能保证在考场上快速构思，快速入题，开亮“视窗”，成就美文。

4、知者，必先安心。佛曰：“渡人自渡。”也许这就是安心的最高境界。与人争名逐利，不如守掘归园田的恬淡轻松；与人比权量力，不如渡人自渡的豁达明朗。水至清则无鱼，人至察则无徒。只有懂得宽宏，懂得不把世界看得太清楚，懂得笑看得失，淡观荣辱的人，才是知者，才懂得笑看得失。知者，安心。心似苍穹。

5、治者，必先安心。冰心诗中写道：“心若冰清，天塌不惊”。治国之人，必先做到天塌不惊。心安得稳，国安得就稳。勾践卧薪尝胆终报国耻的故事再次证明了治者安心。记得从书上看过这么一句话“不可忘，不可念”，用在这里正合适，所谓国仇不可忘，天塌不可惊；家耻不可念，心应若冰清。治者，安心。心若冰清。

6、高分议论文一般都会有很清晰的文章思路。所以在写议论文之前，最好先写好提纲，这样在有效时间内不至于跑偏！今天分享的是提高议论文结构的文章！

7、分论点一：首先，个人要充分发挥团队精神，团队才能步调一致获胜利，个人才会更有信心而魅力倍增。

8、第2招——用好标点认真书写

9、(1)逐条列举自由主义的11种表现。(摆表现以并列式展开，最详)

10、矫枉不必过正：申论的中庸思维

11、总(含“联”)：我们青年一代要勇于在困难中磨练，才能成为栋梁之材。

12、人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

13、基本采用三段论的结构模式

14、即提出分论点摆出一两个论据，议论分析论据，小结照应分论点二。

15、①根据审题立意时确定的论题搜寻论据。

16、①“三论”(“引论”、“本论”、“结论”)齐全，结构完整。

17、(反：从反面假设举例，与上段形成对比)

18、冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。(名言说理—2层)

19、结论中提出中心论点的模式，这也是常见模式。

20、生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

四、关于诚信的议论文提纲范文

1、同样地，在观点清晰的基础上，文章的结构也应清晰了然。(文章开头)表明了价值观后，在文章的主体部分，就应当对这个价值观进行表述。在一般情况下，能够以议论文的方式进行层次分明的条分缕析，或者以记叙文的方式进行阶段分明的叙述，则结构是最为清晰可见的。

2、(3)揭示其根源在于小资产阶级的自私自利性。(挖根源)

3、题目与文章主题不符，没审清什么是重点

4、生拉硬拽，东拼西凑，牛头不对马嘴的做法往往损失惨重，阅卷老师最忌学生盲目无知却以为博古通今。如果写自然科学方面的人物事迹语文老师知之不详，一头雾水，被你忽悠还有可能，拿文化历史方面的常识想蒙人，风险之大可得掂量掂量。此“投其所好”之第七招。

5、②有时可以把“论证”和“再论证”两部分的分论点放在过渡段提出。即承上总结并揭示上一部分的分论点;启下提出下一部分的分论点。这种写法，过渡文字一般独立成段，或者放在“论证”部分开头。

6、如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点，但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的，应以你掌握的材料为依据，重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点，那就可能使文章因缺少论据而论证无力，也有可能出现论据无法论证论点的错误，甚至可能有观点错误的危险。

7、其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。——题记

8、如有考生以“和谐社会”为题，套用了不少政治名词，如“构建”、“小康社会”、“共产主义”等，这些空话让人笑掉大牙。

9、⑵立好结构框架的标准有三条：

10、对策二：建设社会信用体系，确保惩戒实施阳光透明和公平同一；

11、写人，是写一个人，还是写两个人或是写一群人；叙事，是叙述一件事，还是叙两件或叙几件事……

12、逻辑结构主要指运用论据证明论点的推理形式。例如因果、归纳、演绎和类比等推理。这在“论证与论据”部分再作具体介绍。以下介绍几种常见的篇章结构及其提纲模式。

13、改变我们的思维方式并不是意味着用阿Ｑ的胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜再去官场上混一混，转换转换思维方式合流同污，不，那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢，更是快乐与幸福的主判长。

14、只要在材料关键词或话题基础上稍微改变一下，一个醒目的标题就出来了。

15、思维方式……快乐幸福……思维方式……

16、角度二：诚信与虚伪的拷问，举例原阳大米事件。

17、(形势，论述必要性)目前，市场主体信用档案雏形初显，但对居民个人信用，还需进一步健全专业、权威和统一的信用评价制度和发布查询平台。在互联网时代，许多企业和单位都有条件采集居民个人信息，掌握信用记录。根据2013年实施的《征信业管理条例》，征信机构采集个人信息需征询本人同意。(问题，论述必要性)但在现实中，一些平台在交易时都将本应圈选同意的问题，设置为“不否定即默认”，这样的做法令人防不胜防。(对策结论)因此，亟须强化对有信息采集便利的市场机构的监管。

18、既要治标以求眼下稳增长，又要治本以谋长远添动力。

19、第四段：介绍事情的结果。作者在经历了这件事情之后，又通过好好学习换取了真实的成绩，此部分略写。

20、同一层次的论据之间的层次的关系

五、讲诚信的议论文提纲

1、对策一：建设社会信用体系，要充分保障个人和企业的信息安全；

2、点：提出论题——怎样看待逆境与成才的关系。

3、(一般联系青年与改革)

4、④“结”小结，照应分论点一。

5、结构的表现形式分为表现思维形式的逻辑结构和表现语言形式的篇章结构。

6、无论在学习或是工作中，大家肯定对论文都不陌生吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。你所见过的论文是什么样的呢？下面是我整理的如何写议论文提纲，希望能够帮助到大家。

7、叙事篇幅过大，没有点明主题的句子

8、有的点标题，如《建造自己的房子》主体部分段首语：“建造自己的房子，需要脚踏实地，付诸实践……建造自己的房子，需要勇于拼搏，精益求精……建造自己的房子，还需要持之以恒，自始至终。”

9、央视2017年《开学第一课》回放＋13篇观后感(范文)，共同感受中华骄傲

10、总说：苦与乐是对立统不可分割的。

11、第1招——按住命门规范写作

12、这个问题放在最后说，是因为它最不受重视。但或许也正因为它最不受重视，它才最有可为。

13、④我深知，为鲁迅的人生转折导航的，是民族的存亡。

14、这三个担忧，是不是可以切换为三个对策：

15、在叙事过程中有意识地扣题、点题。

16、如《在忘记与铭记的两岸》(以“忘记与铭记”为话题)的开头：“席慕容说：‘生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。’在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。”

17、(深：使用驳论深入分析探索的代价)

18、回复：阅读技巧,看《清华学子：我的高三语文笔记本》

19、一个很好的方式就是从问题中来，问题的反面就是对策；知道了问题，那么怎么解决问题不就是对策么？知道了风险，那么怎么防范风险不是对策吗？

20、(简洁，醒目，4行，可用两段开头法)