四年级数学手抄报一等奖【文案100句】
一、数学手抄报一等奖
1、您的工作普通,却被誉为阳光下最光辉的职业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!
2、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
3、最后在中间画上格子线,整理一下,那么这幅漂亮的三年级数学手抄报就完成啦!
4、教给学生复习的方法
5、关心班级、爱护公物。
6、最后在边框里画成格子线,整理一下,这样一幅好看的数学手抄报就完成啦。
7、教师在教学中要采用多种多样的教学方法。激发学生积极思考。例如:在教圆锥体体积公式之前,教师可以指导学生制作等底等高的圆柱与圆锥的容器各一个。要求每位学生回到家里装满沙子,让后分别算出重量。在上课时让学生报出所装沙子的重量,教师随机说出圆锥所装沙子的重量。此时,学生会感到非常好奇,恨不得一下子就解开其中的奥秘。趣意横生之际便是传授知识之时。随后,教师当场演示实验,全班学生就会全神贯注的看演示,这样省时减力,事半功倍。
8、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2
9、在手抄报内剩余的空白区域中添加彩旗、太阳、星星、小草等图案丰富手抄报的画面,以免它看起来过于单调。
10、杨老师的课深深地打动了他,给他的思想注入了新的***。读书,不仅为了摆脱个人困境,而是要拯救中国广大的苦难民众;读书,不仅是为了个人找出路,而是为中华民族求新生。当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学,不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中(即当时省立十中)还珍藏着苏步青一本几何练习薄,用毛笔书写,工工整整。中学毕业时,苏步青门门功课都在90分以上。
11、(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;
12、分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小.异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小.
13、虽然xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到xx镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在xx同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到xx市场和xx市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。
14、线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
15、陈x同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。
16、复习就是把学过的数学知识再进行学习,以达到深入理解、牢固掌握的目的。小学数学教学中,复习的方法主要有以下几点:
17、五边形内角和是540度;;乘法加减混合运算。
18、老师,因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。教师节到了,愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
19、老师名叫袁金铭,现在县教委工作。十几年过去了,也许袁老师已经把这件事给忘记了,但我不会忘记,永远不会。
20、10)每当我的头脑没有问题思考时,我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的,只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快。——爱因斯坦
二、四年级数学手抄报一等奖
1、生活是我的`,命运是我的,前途是我的,人生是我的。属于自己的,就要充分展现出来。活着就要亮出自己。
2、读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,眉毛胡子一把抓似地读书,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。
3、最后在边框里画出格子线,整理一下,一幅好看的趣味数学手抄报就完成啦。
4、八年级上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。
5、八戒去花果山找悟空,大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100个,八戒高兴地说:“大家一起吃!”可怎样吃呢,数了数共30只猴子,八戒找个树枝在地上左画右画,列起了算式,100÷30=....1
6、九十九头牛,驮着九十九个篓。每篓装着九十九斤油。牛背油篓扭着走,油篓磨坏篓漏油,九十九斤一个篓,还剩六十六斤油。你说漏了几十几斤油?
7、首先在顶部写上“数学”当标题,可以给标题做一个创意的设计,在左上角画上一个小小的告示牌。
8、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
9、我国著名的教育学家叶圣陶先生指出:“教,是为了不教。”在教学中,教师在传授知识的同时,必须教会学生怎样学习,必须交给学生科学的学习方法。
10、中心对顶点,0线对一边,一边度刻数,内外要分辨
11、将地面用红蓝两色涂上,长颈鹿用黄色和棕色涂上,两个边框分别用黄色和红色描边。
12、四(2)朱紫涵、王佳兴
13、到了办公室,王老师温柔地问我:“你今天是怎么了?怎么上课总是心不在焉的?”我对王老师说:“我没有什么,只是有点儿不舒服。”我低下了头,王老师看了看我,拉起我的手说:“你不要骗老师了,老师就像你们的母亲,有什么心事可以向老师倾诉呀!老师也会聆听你们诉说的。”这时,我把事情的经过给王老师说了,王老师对我说:“大人们感情上的事,小孩子就不用管。生活中那有不磕磕碰碰的。你的爸爸妈妈说不定过几天就好了。这也是他们生活中的困难,只要他们克服了,以后就会很顺利了。说不定你还在为此着急,他们早就和好了。来,我们擦掉眼泪,乐观地面对生活吧!”说完,王老师替我擦掉了眼泪。
14、一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数.
15、数学知识是有规律的,只要引导学生掌握其规律,就可以进行有效记忆。例如:记忆长度、面积、体积单位进率。因为长度单位相邻之间的进率是面积单位相邻之间的进率是体积单位之间的进率是1000。掌握了这个规律记忆就比较容易。
16、最早使用小圆点作为小数点的是德国的数学家,叫克拉维斯。
17、分针每次踩住就是半点请记住。
18、读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。
19、聪明的小朋友们,你们看,其实数学手抄报一点也不难看哦,我们可以先在手抄报的上面画上主题,左右两边画上文字框,给手抄报涂上合适的颜色。这样一幅好看的手抄报就画完啦,大家可以收藏起来哦!以后有时间还可以拿出来画哦!
20、首先在上方位置画出数学小报的包头字样,并画出花瓣外框,画出底部地面后,在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。
三、全国最漂亮数学手抄报一等奖
1、曾老师不仅耐心教学,还十分关心我们呢。
2、弘扬良好的师德师风,建设一支过硬的教师队伍
3、刘先生连忙热情地说:“欢迎,欢迎,不知贵团一共有多少人?”
4、一等奖:陆一鸣、陈振东(2)张周子玥、常真、杨佳妮(2)
5、出事以后,侠盗亚森罗宾乔装成一名体面的上流社会绅士,自告奋勇地前来侦破此案。他发现,同时印下四个人脚印的台阶仅在最高处和最低处。
6、古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后,便放弃原来立志学文的打算而献身于数学,以至在数学上作出许多重大贡献。甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。
7、读书有如此之好,只要读书有成,则江山也有,美人也有,什么都有。因此,为了读好书,不乏头悬梁,锥刺股者;为了金榜题名,不少老得可以的人还拼命读书,虽屡考屡败,屡败屡考,考了又考,勇不言输。
8、我知道,一个人光有优异的成绩是远远不够的,他还得具有优秀的品质。我在班里能够乐于助人,团结同学为班级做贡献。
9、下面开始上色,用红色涂标题,尺子用黄色和橙色涂,外边框用蓝色涂一下,叶子用绿色涂。
10、您就像春雨,浇灌着幼苗。您就像烛光,照亮着心灵。您用那无私青春耕耘,让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航,让人生精彩不断。老师,节日快乐。
11、乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。拿起画笔,画一份漂亮的数学主题手抄报吧!
12、我平时还喜欢绘画、唱歌、跳舞;绘画、书法、文艺、体育等方面各有所长,在各类比赛中积极参加。2002年报名参加了舞蹈和电子琴培训班,2005年12月,被作为小电子琴演奏家参加学校乐器技能展示,受到同学们的好评;2005年秋在校组织的书法比赛中获三等奖。
13、小高斯的难以置信的数学天赋,使布特纳既佩服,又内疚。从此,他再也不轻视穷人的孩子了。他给小高斯买来了许多数学书,并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。
14、巴黎郊外有一座中世纪留下的古老城堡,其年代几乎与著名的“巴黎圣母院”同样久远,因而成了旅游观光的胜地,吸引了来自世界各地的游客。下面这则故事就是出自—位导游之口。
15、“如果我把我的团平均分成四组,多出一人,再把每小组平均分成四份,结果又多出一人,再把分成的四小组分成四份,结果又多出一人,当然,也包括我,请问我们至少有多少人?”
16、一品学兼优,屡获佳绩。
17、一心两手三魂四目五脏六腑七嘴八舌九思十想,全为教书育人。豁达浑厚温柔质扑无私奉献执着虔诚,堪称为人师表。教师节到了,向辛勤的人民教师致敬!
18、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
19、热情待人,热爱集体
20、读书还可以陶冶性情,给人乐趣。黄山谷说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。”苏轼诗云:腹有诗书气自华。有学识的人,他的言谈举止就是不一样。它对于一个人的性情陶冶是显而易见的。
四、数学手抄报一等奖 优秀
1、在初一的同学想要制作关于数学的手抄报,那么相关的手抄报内容是怎样的呢?下面是我分享给大家的初一的数学手抄报,希望对大家有帮助。
2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数
3、为祖国培育花朵,用心血浇灌未来!
4、认真贯彻落实《教师法》,保障教师合法权益!
5、数学老师,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!
6、老师常说;“有付出就会有收获。”今天,我能站在这里,我感到非常自豪。班级好比靓丽多彩的星空,而我只是星空重的一颗星星,我也要努力散发属于我的光芒;班级好比姹紫嫣红的大花园,而我只是花园里的一朵小花,我也要努力散发属于我的清香。
7、圆锥的体积=1/3底面×积高.公式:V=1/3Sh
8、那一段段刻苦铭心的记忆又一次在字面上浮现,一切都深深地镌刻在我的生命中,成为我记忆中死死抹不掉的回忆!而现在,我们师生在一起的时间已经转瞬为逝了,在和您学习的这最后一年的时间中,我们一定会格外珍惜一分一秒……
9、在画面的左端画上写着数字1的正方体、画上数字给数字2画上小表情和手脚,让画面看起来更生动。
10、一天数学课上,我无心听讲,一直在那儿发呆。突然,王红老师抽我起来回答问题,我对这突如其来的抽问不知所措。我站起来傻呆呆地站在那儿,心里想:这一次可糟了。这是,王老师看我回答不出来就让我坐下了。不一会儿,下课了,王老师叫我到办公室去。
11、6月24日,德雅小学喜报频传。原来是学校师生喜获“新星杯”创意手抄报嘉奖。让我们一起走进德雅小学去了解具体情况吧!
12、不高不矮是分针,匀速跑步作用大。
13、最后在边框里加上格子线,整理一下,一幅趣味数学手抄报就完成了,是不是简单又好看呢。
14、我不仅学习认真,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。我在幼儿园的时候,就向汶川地震灾区捐款。在一年级的时候,学校开展献爱心活动,我把自己的零花钱献给了灾区的孩子。我还向班级图书一角捐献图书,让同学们与我一起分享读书的快乐。
15、我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。
16、以优秀教师为引领,深入推进教育“提质创优”活动
17、三角形的面积=底×高÷公式S=a×h÷2
18、爱好广泛,素质全面
19、真心的感谢您,马老师!我永远也不会忘记您,因为您给了我自信和勇气。您虽然没有迷人的外表,但您有一颗完美的心灵。我永远也不会忘记您那小小的眼睛中透露着智慧的光芒!
20、西安半坡出土的陶器有用1~8个圆点组成的等边三角形和分正方形为100个小正方形的图案,半坡遗址的房屋基址都是圆形和方形,可以看出中国古代人在数学上的领先地位。
五、数学手抄报一等奖 获奖作品
1、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
2、科学的学习方法在课内课外应注意些什么呢?
3、泰勒斯看到人们都在看告示,便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。
4、分针跑了一大圈,大哥慢慢挪一步。
5、一等奖:三(1)班、三(2)班、四(2)班、五(1)班、六(2)班
6、第提高。在完成作业和预习、复习之后,我就做一些爬坡题。做这类题,尽可能自己独立思考,努力找出隐藏的条件,这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书,以及请教师长和同学。总之,要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋,保持积极向上的精神这才是关键的关键。
7、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
8、我这次要竞选的是十佳少年,首先,我要再次感谢老师和同学们,是你们对我的支持和鼓励,才让我有勇气站在这里,我不敢说我是最棒的,但是我会尽力亮出自己的风采。如果我这次竞选成功,我会努力使自己更加优秀,在各方面起带头作用。一切的竞争重在参与,不论成败与否,参与了,我就是胜利者,我还会继续努力,我虽然没有华丽的词语,没有光辉的业绩,但我会坦然做好一个全新的自己。希望大家支持我,我不会让大家失望!篇三:十佳少年演讲稿尊敬的老师、各位评委,亲爱的同学们,大家下午好!
9、(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;
10、“人嘛,还可以,是一个大团。”
11、老师的助手,同学的榜样。
12、数学知识千变万化,不能死记硬背。所以,在教学中,教师要充分调动学生思维的积极性,让学生在理解的基础上记忆。例如:什么叫梯形。首先让学生通过认真观察,理解“只有一组对边”是什么意思,若把“只”字去掉又会怎样。通过积极思考,学生认知到“只有一组对边平行”就是四条边中相对的两条边为一组,其中一组平行,另一组不平行。这样学生在理解的基础上记忆梯形这个概念就容易了。
13、曾有一位诗人吟咏道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊!老师,您是春蚕,您默默地付出,把自己的所有知识都献给同学们,您的无私奉献我们永远都不会忘怀。您对我们的谆谆教诲我们一定永记于心,您对我们母亲般的为同学们付出,我们永远都不会忘记您对我们春风一般的关爱!
14、我看过的侦探书有《世界侦探故事全集》、《福尔摩斯探案全集》、《神探狄仁杰》、《紫丁香庄园》等等,我之所以喜欢看侦探书,是因为侦探书能让我增加逻辑思考和推理能力。有一次,妈妈开车时看见前面有一辆车蒙满了灰尘,上面写着“老沙”两个字,妈妈问我:“你知道这是大人还是小孩写的吗?”我说:“知道。你看,那“老沙”的字迹又歪又扭,明显是小孩写的。”妈妈说:“大人也有可能写歪歪扭扭啊?”我又说:“可是你看那“老沙”下面还有一个脚印,大人闲来无事为什么要在上面印一个脚印呢?大人为什么会写“老沙”二字呢?难道他不知道自己姓什么吗?”妈妈终于被我问得哑口无言了。我得意地笑着说:“看点侦探书还是有用的,你别想考住我。”
15、也许我不是最后成功的人,但我却可以是笑到最后的人,一切的竞争重在参与,不论成败与否,参与了,我就是胜利者,我还会继续为班级做贡献的,希望大家支持我,我虽没有什么华丽的词语,但我会坦然做好我自己。篇五:“十佳少年”演讲稿亲爱的老师和同学:
16、方程式:含有未知数的等式叫方程式.
17、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
18、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
19、如果要画一些比较简单的数学手抄报,可以看下面这些比较容易画的数学小报模板,适合收藏画起来哦。
20、祖冲之出生于建康(今南京),祖籍范阳郡遒县(今河北涞水县),是中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。