一、描写春天的古诗二年级

1、诗写得较浑朴。亮点为题目中的句子：“野火烧不尽，春风吹又生。”广为人称道。句子借起联的枯荣展开，用尽和生作出强烈对比，语言朴实有力，让人过目难忘。《唐律消夏录》则认为全诗枯率窄狭，未能展动，全因得此佳句所累。有句无诗，我亦有此感，但作为一篇应试之作已是难得。《唐诗别裁》曰：“此诗见赏于顾况，以此得名者也。然老成而少远神，白诗之佳者，正不在此。”

2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

3、结联化楚辞句而成，王孙在这泛指要送别之人。此联结得凑合，笔力有所不继。仅仅为应试扣题交代了离别之事。既乏力度，也缺高度，显庸弱。比起唐诗写离别的名句，如“海内存知己，天涯若比邻。”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”等等尚有一段距离，即使比起白居易后来的大手笔，也相差甚远。主要原因，估计是当时的白居易还年轻，缺乏阅历，对离别之情尚未有深刻体会。

4、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

5、料黛眉重锁隋堤，芳心还动梁苑。

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7、日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。

8、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护的《题都城南庄》潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。

9、 国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

10、今天我又来送别老朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。

11、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。

12、坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

13、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？。小学二年级描写春天的句子、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了

14、随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。

15、每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。

16、万物照苏万物复苏万物萌生

17、春阳和煦春光明媚春光无限

18、咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

19、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别))

20、春天，是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的婀娜多姿；是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的热闹红火；是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的自由快乐；是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柔软清新……

二、描写春天的古诗二年级 百度网盘

1、朱熹(1130年9月15日～1200年4月23日)，行小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)，出生于南剑州尤溪(今属福建三明市)。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

2、客来倚棹岩花落，猿鸟不惊春意闲。七曲移舟上碧滩，隐屏仙掌更回看。

3、你听！雨掉在屋顶上“滴答滴答”，就像打着击乐。雨下到水塘里“叮叮叮”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水姑娘在轻盈地跳舞……

4、徇禄反穷海，卧疴对空林。衾枕昧节候，褰开暂窥临。

5、娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。

6、别来几春未还家，玉窗五见樱桃花。

7、咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。绝句(杜甫)迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。春晓(孟浩然)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春夜喜雨(杜甫)好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

8、春草(芳草)，是离别的意象。出自《楚辞·招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”，诗词中也有很多借春草写离别的佳句，如李煜的“离恨恰如春草，更行更远还生”，苏轼的“天涯何处无芳草”等等。

9、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外郎》)

10、钱钟联《集释》系此诗于元和十一年。注引朱彝尊《批韩诗》云：&#此意作何解？然情景却是如此。&#的确，仅就描写暮春景色而言，此诗可谓有情有趣，亦不落俗套。诗题又作《游城南晚春》，可知所写乃春游郊外所见。诗人全用拟人手法，不说人之惜春，而说草树亦知春将不久，因而百花争艳，各呈芳菲。凑热闹的还有朴素无华的杨花榆荚，像飞雪一般漫天遍野地飘舞。人言草木无情，诗偏说它们有知，或&#斗&#或&#解&#，活泼有趣。这是此诗明白有趣之处。

11、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》红豆生南国，春来发几枝？——王维《相思》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

12、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

13、春天是个万物复苏的季节，有很多很多的地方值得游玩，

14、(杜甫《绝句》)今春看又过，何日是归年。(杜甫《绝句》)春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。

15、春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深地吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你。

16、万树江边杏，新开一夜风。

17、愿君多采撷，此物最相思。(王维：《相思》)好雨知时节，当春乃发生。

18、偶然听到那信口吹出的笛声，寻声而去，看到的是牧童横坐于牛背归去的身影，乡村生活就是如此悠闲自得，日出而作，日落而息，规律自然，合乎其道，自然心旷神怡，难怪现今陷身于忙碌中的我们甚为羡慕。

19、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

20、《观永乐公主入番》孙逖边地莺花少，年来未觉新。美人天上落，龙塞始应春。

三、描写春天的古诗二年级下册课外

1、周啸天说乐天用“野火”这个意象，是为了营造一种壮烈的意境。白居易当时是否这么想难以定论。但有一点肯定的，起句写了“原上草”，但尚未写出“古”意。所以承句一定要补述，否则扣题就会不紧。

2、春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。

3、春晓(唐孟浩然)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

4、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦的《苏溪亭》双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

5、韩愈(768～824)字退之，唐代文学家、哲学家、思想家，河阳(今河南省焦作孟州市)人，汉族。祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，作品都收在《昌黎先生集》里。

6、长恨春归无觅处，不知转入此中来。《九曲棹歌》朱熹一曲溪边上钓船，幔亭峰影蘸晴川。

7、注释不久归：将结束。杨花：指杨絮。榆荚：亦称榆钱。榆未生叶时，先在枝间生荚，荚小，形如钱，荚花呈白色，随风飘落。才思：才华和能力。

8、《寻胡隐者》高启渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家。

9、是我们不肯放手那忙碌罢了，

10、《天净沙春》无名春山暖日和风，阑杆楼阁帘栊。杨柳秋千院中。

11、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈的《春雪》闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。

12、古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

13、黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。

14、春雨绵绵春草如丝春芽破土

15、花开有落时，人生容易老。《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。

16、被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。——纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉

17、第教师的教学方法呆板、语言枯燥、教学手段单一。电化、新媒体运用不充分…

18、随风潜入夜，润物细无声。

19、 清 高鼎

20、——贺知章《咏柳》国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

四、描写春天的古诗二年级上册

1、⑴不觉晓：不知不觉天就亮了。晓：早晨，天明，天刚亮的时候。

2、春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！

3、几阵春雨过后，一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰，迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻出来。它们在地下睡了一冬，伸出嫩绿的小脑袋，好奇地看着外面的世界。一朵朵小蓝花、小白花、小黄花……像一个个害羞的小姑娘，在刚钻出绿叶后东躲西藏。柳树阿姨微微晃动着刚长出的嫩枝，桃树姐姐张开了粉红的笑脸，迎接这美好的春天。

4、雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路。

5、 月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)

6、春眠不觉晓，处处闻啼鸟.。

7、寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。——刘方平《春怨》

8、(5)每天坚持写几句话，或简单日记，让他人指出错别字。

9、(韦应物《滁州西涧》)长恨春归无觅处，不知转入此中来。(白居易《大林寺桃花》)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

10、——杜甫《江畔独步寻花》。(关于春天的古诗二年级)(孟浩然)春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，花落知多少？咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.春夜喜雨(杜甫)好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.鸟鸣涧(王维)人闲桂花落，夜静春山空.月出惊山鸟，时鸣春涧中.清明(杜牧)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.大林寺桃花(白居易)人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开.长恨春归无觅处，不知转入此中来.。小学阶段有关春天的诗句有哪些画

11、我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。春天在哪儿呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。

12、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻

13、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。

14、绝句(两个黄鹂鸣翠柳)

15、你还记得这是在什么时候学的古诗吗？你是否也想学他们去放一放风筝。

16、野径云俱黑，江船火独明。

17、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！

18、由于主题要求是写送别，所以转句必须带出主题，这句的运笔很精妙，远芳和晴翠，仍是春草的意象。侵和接是“吹又生”的延申，又连出古道、荒城两个离别的意象，为结句作了铺垫。

19、结联(尾联)：又送王孙去，萋萋满别情

20、春风又绿江南岸，明月何时照我还？小学二年级描写春天的句子、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了

五、描写春天的古诗二年级

1、惠崇春江晓景二首(宋)苏轼

2、江碧鸟逾白，山青花欲燃。

3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》

4、小学二年级描写春天的古诗有：

5、大概就是这几首啊其余的都不是小学学的啊小学关于春天的诗句有哪些绝句二首

6、远看山有色，近听水无声。

7、莫言此地无佳景，自是游人不上来。九曲将穷眼豁然，桑麻雨露见平川。

8、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》)春天的古诗二年级3《绝句》杜甫

9、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。春天的古诗二年级2春眠不觉晓，处处闻啼鸟，关于春天的古诗,描写春天的古诗。(孟浩然：《春晓》》

10、清明(杜牧)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

11、《咏柳》唐代：贺知章“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

12、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

13、《初春小雨韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

14、愿君多采撷，此物最相思。

15、(杜甫《江畔独步寻花七绝句》)沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

16、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

17、译文：四月正是平地上百花凋零殆尽的时候，高山古寺中的桃花才刚刚盛放。我常为春光逝去无处寻觅而惋惜，却不知它已经转到这里来。

18、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

19、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

20、金鸡叫罢无人见，月满空山水满潭。五曲山高云气深，长时烟雨暗平林。