一、以读书为主题的手抄报图片

1、①标题要醒目。②用美术字体书写。③标题要吸引人。

2、知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时?——梁实秋

3、朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”

4、学习形式视频教学(可反复回放)

5、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

6、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

7、《西游记》全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。《西游记》是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰，与《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》并称为中国古典四大名著。

8、自己涂上相应的颜色哦~

9、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

10、也许，有的人看书觉得枯燥无味，无精打采，有的人却将自己投入忘我的境界，那样的投入、专心。这是为什么呢?那些读着枯燥无味的人一定是在走马观花，应付了事。而那些读完意犹未尽、高谈阔论的人，则是那种自觉主动的。你们是哪一类人呢?

11、读破万卷书,笔下如有神书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;还可以介绍读书的方法：如将背不进的要点，写在课本靠近页边的位置，每次读书之前，先快速翻阅一遍，使那些字闪过脑海，仿佛分期付款，一个月下来，自然就记住了，反比那硬背的东西结实。

12、怎样养成好的读书习惯呢？

13、可以使我们找到好工作。

14、正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有特别意义的部分。——贝弗里奇

15、灯影漫漫，寥寥数笔，勾勒出少女恬静的面庞。你看，她皱起的眉头，深锁的是千古英雄的落寂；舒展的眼角，流露出一朝帝王的豪迈；颤抖的拳头，攒起的是历代忠贞的信念……而她那抿起的嘴角，则描绘出她远大理想的美好蓝图。

16、读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。

17、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

18、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

19、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

20、世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

二、以读书为主题的手抄报图片简单

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

2、识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。

3、书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学研究，可以在一定的限度上观测未来。今天我们就来完成一张读书小报，感受读书的魅力。

4、颜色都涂好了，我们就可以在边框中画上横线，一份漂亮的三毛流浪记手抄报就完成了。

5、②接着围绕着这个主题搜集相关资料，题材，知识点

6、首先写上“读书小报”四个字，然后在画板的左下角画一个简单的栏杆。

7、不尽读天下之书，不能相天下之士。——汤显祖

8、读了什么书？在写书名的时候要加好“书名号”，

9、①报头绘制要醒目，而不刺眼。②报头一定要大、醒目。

10、学而时习之，不亦乐乎!(《论语》)

11、构图为手抄报的创意阶段，可使用铅笔在素描纸

12、课程主题以西游记故事为主线，用幽默的方式画出卡通插画

13、匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

14、最后就是检查一下，看哪里需要再完善些

15、然后在画板的正下方画一个读书小屋，小屋的前面画上仙人掌和树枝，在最右侧画两个长方形边框就可以了。

16、繁星似锦，点缀在深蓝的夜幕之中，若隐若现，仿佛在述说着什么。仰望星空，一种虚无，博大的胸怀升腾而出，自己仿佛融化于天际，笑看世间尘与土。品自然的书，陶冶性情，锤炼品格，彰显人生瑰丽。

17、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根

18、这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。

19、三姑六婆，实淫盗之媒。婢美妾娇，非闺房之福。

20、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

三、以读书为主题的手抄报图片一年级

1、自己在读书时肯定有很多的启发和教育，把它用文字记录下来，这就是读后感。可以在手抄报的显眼位置写上读后感。因为它是能触动人心灵的东西。

2、对书籍的爱，是我一生的骄傲和荣耀。即使将所有的印度宝石跟我的藏书交换，我也不乐意。我的藏书室，是我著作的依据和最大的生活乐趣。——(英国)吉本

3、华罗庚猜书的故事。

4、书籍是巨大的力量。——列宁

5、③正文开始时要空两格再书写。

6、生活在当今这个信息时代，知识大量涌现，人们处在一种快的生活节奏中。唯有读书能让我们淡泊名利，宁静致远。

7、本次活动，为学生提供了一个展示和交流的平台，学生在收集、阅读、设计、绘制的过程中，进一步开阔了视野，活跃了思维，受到了美的熏陶，体验了阅读带来的收获！

8、满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味!

9、如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

10、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。

11、伤心时，书可以帮你抹去所有不开心。有一次，我没有考好，我妈说我，她说着说着我就觉得不开心。后来我看见桌上有一本《狼王梦》，便津津有味地看了起来，竟然把妈妈刚讲的都忘了，只记得书里情节。这不仅让我开心了起来，也让我学到了书中的好词好句。

12、暑假中，奶奶总是叫我和妹妹睡午觉，我总是口口声声答应她。这不，那天吃过午饭一会儿，奶奶又叫我们睡午觉，我尽管口中说好，心里却说“我睡不着！”

13、闻一多醉书的故事。闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

14、学习时长8课时，每课时25分钟

15、把标题涂上不同的颜色，铅笔是紫色，小花是红色，小房子是黄灰色，刷子是深棕色。

16、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

17、有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的.发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。——(英国)吉本

18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

19、顺着手抄报的边缘画上花边，并在底部画上一排小草，在人物的左侧画上一个方形边框，主题的右下角画上太阳和云朵。

20、注：可以配上相应的图画。

四、以读书为主题的手抄报图片初中

1、书到用时方恨少，事非经过不知雅。——陆游

2、行动围绕保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等五个方面，由各村(社区)、单位结合实际集中组织开展形式多样的宣传教育活动。

3、课程内容第一课：大圣闹天宫第二课：五行山收徒第三课：大战流沙河第四课：三打白骨精第五课：平顶山除妖第六课：激战红孩儿第七课：真假美猴王第八课：三借芭蕉扇

4、明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。

5、细品读书，实际上就是在品人间百态。读书足以怡情，足以明智。携手书籍，伴我未来。

6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

7、首先在小报正中央写上“读书小报”四个大字，下面是一本展开的书籍形成的文字框。

8、①首先确定手抄报的主题(主题标题可用艺术字)

9、(8)最后复习一遍，选择重点段落完善导图。

10、关于读书的手抄报简单的

11、闻一多醉书的故事。

12、人生路漫漫，读书不能倦。多读知识全，生活不困难。读书破万卷，事业登峰巅，生意能赚钱，爱情比蜜甜。愿你多读书，万事顺心愿。世界读书日，多读快乐添，多读好运缠！

13、我读书我快乐手抄报简洁美观5张相关文章：

14、书是一座桥，古今中外事，一看便知晓；书是一剂药，喜怒哀愁情，一品便解掉。下面是关于以读书为主题的手抄报的内容，欢迎阅读！

15、把小女孩的裙子涂成红色，手上拿的书调成蓝色字母，Read的颜色分别填充成粉色、黄色、蓝色跟紫色，将画板的最右角的第一个长方形边缘涂成红色，后面的长方形全部填充成黄色跟蓝色就行了。

16、他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。

17、这个话就是说餐具非常质朴，但是很干净，虽然是用泥土做的瓦器，也比金玉做的器皿要好。饮食能够节约，但是能够精心制作，即使是天天吃园子里的蔬菜，粗茶淡饭也胜过山珍海味。一方面，这是教我们节俭的美德。另一方面，也是教我们修心。

18、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

19、老师：有时候，“读好书”比“好读书”更重要！德国伟大诗人歌德就说过：“读一本好书，就是与一颗伟大的心灵对话。”向别人介绍自己读到的一本“好”书，是一件很快乐的事儿。具体方法有以下几点：

20、华罗庚也如此。他看一本厚厚的书，别人要花十天半月，而他一两个晚上就看完了。当然不是拿起一本书，从第一个字读到末尾一个字。他拿到书以后，要躺在床上想一想，自己问自己：要我写这本书，怎样写。

五、以读书为主题的手抄报图片 清晰

1、四年级部分优秀作品展示

2、书，是我们一生中不可缺少的伙伴，再富有的人，没有书香为伴，也是会让人家瞧不起的。所以，我们要从今天开始，从现在开始，一起认真读好书，一起创造辉煌的成绩。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在学习生活中，我就碰到过许多书里的好伙伴们，比如：鲁西西、香草、皮皮、噜噜……他们可爱，机智，搞笑。希望在以后的人生道路上，还能遇到更多这样的伙伴。

3、书中一些插图比较精美，直观形象地反映出文章内容，可以借鉴。

4、爱看书的青年，也可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。——鲁迅

5、多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。——罗兰

6、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

7、人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。

8、为激发未成年人读书热情，将“护苗绿书签行动”融入青少年思想道德建设、融入校园教育，护助少年儿童健康成长，我校以“绿色阅读健康成长”为主题，开展了丰富的“绿书签”宣传活动，全力构筑保护小学生健康成长的屏障。

9、所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。

10、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

11、书香世界书香满园书香漫漫我读书我快乐读有益书，做高尚人好书伴我行博览群书神清气爽手不释卷读万卷书,行万里路书海遨游我爱读书读书茶座读书沙龙书海拾贝读书记趣以书为友小议读书

12、记得那一次，我数学测验考砸了，心里很不是滋味。在回家的路上，看见平日对我热情歌唱的小鸟，今天也对我冷酷无情的;平时都对我招手、微笑的花草树木，今日也不理睬我了……

13、我像吝啬鬼对待自己的财宝那样，迷恋着图书。我坚信，只要我愿意，我就可以享用它;我为能享有这种权利，而感到心满意足。每当我启程上路，总要书籍陪伴着我。——(法国)蒙田

14、在此次手抄报比赛中，学生准备充分，作品质量高。同学们充分发挥自己的聪明才智，用自己手中的画笔绘制出一幅幅精美的图画。

15、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。

16、一天，张衡从一本诗集里读到四句诗，描述了北斗星在各个季节傍晚时的变化：斗柄指东，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。他觉得这太有意思了。

17、读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。

18、最后在空白处写上关于阅读的名人名言，手抄报就画好了。

19、最后整理一下画面，在中间画上格子线，这样一幅好看的四大名著手抄报就完成了。

20、时间过得飞快，转眼间我该上三年级了。妈妈给我的书从“单衣”换成了“套装”。伍美珍的《同桌冤家走天下》一书真是让人又高兴又难过，沈石溪的动物小说更加精彩……其中我最爱看杨红樱写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。马小跳在我伤心时逗我高兴，笑猫在我无聊时给我带来欢乐。这两部书写金秋到严冬的故事，犹如“心灵鸡汤”，这两部书让我有时哈哈大笑，有时泪流满面。妈妈认为我在看图表演动作呢！