感恩的心手势舞

1、2：接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》  1：一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》  2：童俊杰呀，你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊？1：怎一个好字了得， 2：那下面我给你看一个更精彩的，1：哦是吗？ 2：可不嘛，有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》 1：大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧，那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢？请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》 1：我们总是等到失去后才会懂的

2、我的脆弱:右手掌由下放到左肩,再换左手;两手交叉于胸前.

3、南门村：《北京的金山上》，谢谢大家的掌声和鼓励。下面有请南门村带来的《北京的金山上》，有请友谊社区《小苹果》做准备。

4、不过，数字手势在不同地区也有方言差异，在国内主要体现在七和八的手势上。

5、看来xxx妈妈一定培养了不少懂得感恩的孩子，所以这个家庭的相处很不错，希望和谐组明年来个突破，转刑为激情组。听说和谐组有个才女xxx，她要讲个故事给大家听，她可是我们xxx主任的孙女呢。是什么故事呢?现在有请xxx带出她神秘的故事!

6、教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。

7、其实我们的爸爸并不一定特别棒，他就像安东尼的爸爸一样，看上去可能也长得不出众、不一定很帅、不一定很能干但是在我们心里我们依然觉得他帅，仍然觉得他勇敢，真的很棒

8、也就是说，一般的手势只是被赋予了含义的动作，而手语是结构化的语言。

9、手势舞是一项融合手势、舞蹈、音乐为一体的项目，是在音乐伴奏下采用各种不同手势动作的练习，通过手、指、腕、肘等关节进行，具有丰富的肢体表现力。

10、教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？

11、幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情，让孩子们更爱自己的爸爸，也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育！在父亲节来临之际，幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等！幼儿园大班父亲节手势舞教案3活动目标：

12、花去水流，人生苦短，希望我们在繁忙之中，找点时间，听听久违的声音，看看久违的面孔。今天，我们举办同学聚会，就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会，目的是通过本聚会，让我们同学间的友情更加浓厚，人生之路走得更加辉煌，由于时间和经验不足等种种原因，我们的这次同学会还有许多不尽人意的地方。对于这次聚会，想必大家有很多话要说，关于聚会的目的和形式；关于分别十几年来生活中点滴感受；关于同学之间今后的交流。下面请郑军代表全班同学致辞，大家欢迎。

13、在中国南方的手语里，打出数字后握拳可以代表对应的整十数，把打出数字的手往前倾斜可以代表对应的整百数。

14、这样定义自然手语，主要是为了和人们根据特定的有声语言而发明的手语区分开来(例如按照汉语的语法结构而发明的汉语手语)。

15、在周末晚上六点，用餐高峰期，你走进一家人声鼎沸的餐厅。

16、比如，通常习惯下，“六”不是同时使用两只手伸出六根手指，而是一只手握拳，伸出大拇指和小拇指。

17、前者相当直观——伸几根手指就代表了数字是几，而后者则更有象征性，用特别的动作来代表特别数字。

18、完善自我，活跃氛围，广场舞增添了我们的魅力;

19、我们爸爸所做的一切都是为了我们，他得很勇敢是为了保护我们，他的温柔是为了让我们更舒适，他为我们唱歌，为我们跳舞，让我们快乐成长，所以如果现在让你对爸爸说一句话你想对他说什么？回到家的时候别忘了也像安东尼一样扑进爸爸的怀里，说出你想对爸爸说的那句话！把今天的画也送给爸爸

20、花开花落:左手指张开,由腰旁抖上伸直,贴耳.

21、由于时间仓促和经验不足，本次聚会有许多不尽人意的地方，希望大家给予最大程度的支持和谅解。

22、珍惜眼前的一切，珍惜所有人对你的爱，珍惜这个美丽的花季，要让这个花季的芬芳伴着绚丽的朝阳，2：让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上；让我们在爱的慷慨中，团结相拥；让我们在爱的共鸣中，默契而行。 1：让我们相信这美丽的缘分、神圣的友谊，融洽的

23、幼儿准备：事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

24、如果我们去德国旅游，在买东西的时候想当然地比出”八“的手势，德国人很有可能以为我们只想买两个，那就不太对啦！

25、朗诗德事业的价值与远景，看懂了，你也会抢着做朗诗德！

26、据说一个人喝酒喝的是寂寞，而两个人喝酒是幸福，三个人喝酒是中毒，那么我这群人举杯同饮那又是什么呢，有请享誉监利教育界的t老师为我们解答，下面请聆听t老师的祝酒辞。

27、文协《山寨美》：山寨美，炊烟望故乡，山寨美梯田似荷塘;山寨美，凤凰展翅膀，勤劳善良的山寨人最美，让我们一起欣赏文协带来的广场舞《山寨美》有请新村的《茶香中国》做准备。

28、所以……有没有声音这一点，真的有那么重要吗？

29、2006年有大陆著名歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩，感恩教育应该从孩子抓起，因此《感恩的心》便应运而生。

30、第二是深入认识，要明确每个动作的意思，尝试组成句子，这一时期比较适合学习场景对话。

31、呼唤我:两手分放于嘴旁,身体往右上做呼喊状,再往左呼喊.

32、在社工介绍完《感恩的心》的歌曲含义后，学员们对手势舞学习表现出了浓厚的兴趣，伴随着音响中流淌出的熟悉旋律，大家聚精会神地跟着社工学习手势舞动作，经过几遍的练习，有些学员甚至能够模仿一些简单的动作。

33、恩师教诲永不忘记，母校恩情深藏心底。五十名学子没有辜负母校的期望师长的教诲，五十棵幼苗如今已经成为社会栋梁！

34、花开花落：左手指张开，由腰旁向上抖伸直贴耳朵

35、手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作，歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年有大陆著名歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。 感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩，感恩教育应该从孩子抓起，因此《感恩的心》便应运而生。

36、我的脆弱：右手掌由下放到左肩，再换左手，两手交叉至胸前