用司马青衫造句

1、    始作俑者：比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。

2、⑷女娲，神话中的创世纪女神，远古时代，天裂地塌，灾凶四起，女娲采炼五色石修补苍天，又消除其他祸患，才使得剧烈动荡的宇宙安定下来。女娲听得入迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。

3、我那个时候教高二和高高中生的阅读面很广，上课要能够应付自如，不捉襟见肘，真的很难。我有回上初中的课就给学生问住了，教《木兰诗》，教好了学生背出来了，我说你们是强记，强记马上就会忘记。我说范文澜先生在世的时候讲，我们乐府里面有双璧，两块美玉，一块是《孔雀东南飞》，一块就是《木兰诗》，语言铿锵，课后要熟读成诵。一个女孩很不以为然，扑哧一笑，我请她站起来讲，她说，《木兰诗》好是好，不过全是吹牛。我说何以见得？她说，你想啊，“同行十二年，不知木兰是女郎”，军队里的人全是傻瓜啊？我说，这样否定是不行的，要言之成理，持之有故，要把道理讲出来。一个男孩站起来讲，别的不说，行军打仗，走路脚是很重要的，战争间隙一定要洗脚，鞋子一脱，小脚就出来了，洋相就出来了，因此，这首诗是编造出来的。我毕竟教过历史，就随口回了一句，那时候还没有裹小脚。学生不罢休，追问我什么时候中国女子才开始裹小脚的？我没有研究过，我备课《木兰诗》怎么可能研究裹小脚呢？我回答不出来，老实告诉同学说“我挂黑板了，回答不出来”。我告诉他们，《二十四史》《二十五史》里都没有，我要去查风俗史、查野史，后来在赵翼的《陔余丛考》中查到，把“弓足”来源告诉了学生。

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5、　　唐人音乐诗较著名者，有李颀《听董大弹胡笳弄兼寄语房给事》、李白《听蜀僧濬弹琴》、李贺《李凭箜篌引》、白居易《琵琶行》等及韩愈此篇。篇篇不同，可谓各有千秋。喜惧哀乐，变化倏忽，百感交集，莫可名状，这就是韩愈听颖师弹琴的感受。读罢全诗，颖师高超的琴技如可闻见，怪不得清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》相提并论，推许为“摹写声音至文”了。

6、  ６．再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。(用司马青衫造句)。

7、  忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

8、  如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。

9、  ９．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。

10、  ６．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉

11、  ５．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

12、看此老者如此不凡,不用问也知,此人就是司马青衫门主无疑。

13、  ９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

14、18)月羲咯咯一笑,摆出一个‘闻鸡起舞式’:“本女侠要替天行道啦!”。

15、  ⑴"力挽狂澜"：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。

16、十年前,当我们家还在那个闻鸡起舞的小山村时,很难想像我能到北京来读书。

17、  ⑸无微不至----无所不至    ⑹再接再厉----变本加厉(用司马青衫造句)。

18、可以说，白居易是借歌女手中的琵琶，抒发出自己满腔迁谪之感，所以听到最后，已非乐声动人，而是孤光自照了，于是“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”。这首诗对音乐的描写也被奉为经典，读到“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”、“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”，不由让人惊叹文字的巨大魅力，就好像跃出纸面，化为美妙的音符一般。

19、  ⑼不拘一格----无拘无束      ⑽乐不思蜀---乐不可支

20、  盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。

21、　　李凭是梨园弟子，因善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见，王侯将相立马迎”，身价之高，似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。李贺此篇想象丰富，设色瑰丽，艺术感染力很强。清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论，推许为“摹写声音至文”。

22、  豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。

23、总结：李贺诗歌“鬼气”的几方面韵味，充分显示李贺的确无愧“鬼才”的称号，在这首诗歌中，不管从音韵、意象、还是用词、章法，诗歌都表现出非凡的艺术魅力，李贺也都表现出非凡的艺术才华，堪称一绝。

24、  不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

25、但我仍然坚信，文字是有锯齿的，锯齿的边缘，就是诗歌。正如那天傍晚经过菜场，咦？这南瓜脑不错哎，嫩！可惜没有择。

26、14见(贻)笑大方：见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

27、第三类、褒贬颠倒(褒词误用贬义)拭目以待：形容期望很迫切。神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。有口无心：指不是有心说的。惨淡经营：指苦心费力经营。来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。

28、李贺(约公元791年-约817年)，字长吉，汉族，唐代河南福昌(今河南洛阳宜阳县)人，家居福昌昌谷，后世称李昌谷，是唐宗室郑王李亮后裔。有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。著有《昌谷集》。李贺是中唐的浪漫主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。有“‘太白仙才，长吉鬼才’之说。李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。李贺长期的抑郁感伤，焦思苦吟的生活方式，元和八年(813年)因病辞去奉礼郎回昌谷，27岁英年早逝。

29、　　从第七句起到篇终，都是写音响效果。先写近处，长安十二道城门前的冷气寒光，全被箜篌声所消融。其实，冷气寒光是无法消融的，因为李凭箜篌弹得特别好，人们陶醉在他那美妙的弦歌声中，以致连深秋时节的风寒露冷也感觉不到了。虽然用语浪漫夸张，表达的却是一种真情实感。“紫皇”是双关语，兼指天帝和当时的皇帝。诗人不用“君王”而用“紫皇”，不单是遣词造句上追求新奇，而且是一种巧妙的过渡手法，承上启下，比较自然地把诗歌的意境由人寰扩大到仙府。以下六句，诗人凭借想象的翅膀，飞向天庭，飞上神山，把读者带进更为辽阔深广、神奇瑰丽的境界。“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”，乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。一个“逗”字，把音乐的强大魅力和上述奇瑰的景象紧紧联系起来了。而且，石破天惊、秋雨霶霈的景象，也可视作音乐形象的示现。

30、时间：高秋(高秋”一语，除了表明时间是九月深秋，还含有“秋高气爽”的意思(写出了演奏环境)，与“深秋”、“暮秋”之类相比，更富含蕴。)