初三中考激励霸气诗句

1、     其实，我们遇到问题时，应该反省一下自己的行为是否正确，我们已经不是小孩子，我们要会承担自己的责任，学会反省自己的言行。

2、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

3、                                                          与明天的自己相约 (初三中考激励霸气诗句)。

4、  (1)时光就像一个小偷，慢慢地偷走那些曾经的美好，回首过往，有太多珍贵的人事物值得我们去留住。把纯真留住，让这个世界保持简单纯粹的美好；把童年留住，不要让那一抹天真的笑颜逐渐褪色；把那一份绿意留住，不要让生活的诗意随着季节的更替而消泯……

5、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——《行路难》李白

6、　　我出门找到了你，你一手撑着伞，一手牵着我．撑伞的手一直努力地往我这边靠．你右半个身子已经完全湿透，牵着我的手依旧不肯放开．

7、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。

8、     所以，当我们遇挫折时，我们只能怪自己没有选择好。因为任何时候，学会反省自己，始终是最明智、最正确的生活态度。

9、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎中考。

10、其次，这首诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。“山随平野尽，江入大荒流”，写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图，成为脍炙人口的佳句。如果说优秀的山水画“咫尺应须论万里”，那么，这首形象壮美瑰玮的五律也可以说能以小见大，以一当容量丰富，包涵长江中游数万里山势与水流的景色，具有高度集中的艺术概括力。

11、(文体选择)对于初三学生而言，还是记叙文比较好写．如果选择写小小说或者散文题材，应当比较出彩，当然最重要的还是要表达真情实感，保证细节真实，写出感人的东西来．可以用上一定的技巧，把文章写得更为曲折，比如先抑后扬、设置悬念等，不要让人一看开头就知道结尾． 

12、写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：          ，          。

13、(表达方式)整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨．

14、成长，需要担当       成长是一次蜕变，担当必定伴其一生．在成长中负有担当，在担当中长大成熟． 

15、经过14天的激烈竞赛，亚洲各国运动员创下一连串辉煌的纪录。我们中国健儿和各路健儿一起，刷新42项亚洲纪录和98项亚运会纪录，打破4项世界纪录，超6项、平5项世界纪录、中国选手喜获大面积丰收，金牌和奖牌总数均居第即：得金牌183枚、银牌107枚、铜牌51枚，总计341枚。高居金牌榜和奖牌榜首位，从而确立了亚洲体坛霸主的地位。

16、起起伏伏，生老病死，是我们生来的旅途；风雨交加，道路漫漫，是我们命定的桎梏。在忙碌的生活中，我想留一点鼓励给自己，让我能以笑容面对生活，以勇气面对挑战。

17、我们终极八班、笑对中考挑战金榜题名归来、世博为我喝彩。

18、永远不要以粗心为借口原谅自己。练习就是高考，高考就是练习。

19、学校前面的桥头两岸，各有一条短小的街，街上也颇有几间店铺，有小卖部、理发店、包子铺等。南岸的小街从东头的那家招上门女婿的小卖部开始，再过来就是理发店等。当日，河边的那个女理发师长得还蛮好看的，常有同学去那里理发跟她调侃，理一次发好像三块钱吧。南岸小街的西头我没有仔细关注过，因为我们常常路过东头，到了桥子就过来了。北岸的东头第一家便是桥头下的小店，店主是个很纯朴的农民，他兼开北岙至钱库的铁板船，我曾时常光顾他的小店，去买零食的机会也很少，多是买肥皂等生活用品，至今还清晰记得1990年9月上旬的一个周末，我们班钱库、新安片区学生第一次集体回家，是上顺老师去喊他开船，就在学校面前上了他的船，见他很是开心，乐呵呵的。那个时候好像船费是每人一次五角，记得三年都是一样的价，从没涨过，真真是良心价。

20、①绘意境：苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。

21、诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果联系全诗，说说为什么？

22、词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。“          ”虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。

23、(思路点拨)文首开门见山，点明这是一首唱给谁的赞歌，表达自己对其的赞美之情，为全文奠定感情的基调。文中则写人记事，通过记叙生活中发生的一件或几件小事，采用以小见大的写法，表现对方对自已的关爱和自己对对方的赞美之情。文末总结全文，升华主旨。与第一段相呼应，使文章成为一个统一的整体。

24、　　一二句采用环境描写，写出了春意盎然的景象。第一句中的“庭中”就暗示了这里的景色不是大自然中的，而是深闺中的，是一首表现思妇的闺怨诗。三四句写思妇面对这繁花似锦的景象，忍不住攀着枝条，折下了最好看的一束花，要把它赠送给日夜思念的亲人。以花寄情，揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念。

25、      皮肤被切割的疼痛折磨的我发晕。待我清醒过来时，我已摇身一变，化为了一张栩栩如生的少女的脸庞。我被人摆放到了博物馆的玻璃橱柜里，无数游人赞叹的目光游移在我身上。注视着镜子里焕然一新的自己，我的心底涌起了自豪与满足。

26、　　如今，早已隐去了童年的天真，顽皮，但还是少不了好奇，那一次“天不知，地不知“的举动，让我解开了妈妈的秘密，也让我收获了成长，虽已说出，但我还是会将它保留与心。

27、我放下笔，敞开窗户，月色倾泻而入。伸出手，月光透过指缝，柔柔地流过我的眼，沁入我的心。我该有多庆幸：在这片温暖的春天里，我的亲人康健，我的学业蒸蒸日上，我的国度历经磨折却愈发从容！

28、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

29、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。

30、他一生也很不容易，一直单身，年近半百才在北岙当地进舍，没有亲生儿女。