关于老师的成语故事

1、安亲老师每期用几分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力。

2、夏日的午后，就像一个大烤箱。因为家里唯一的电扇故障，农夫全家都热晕了。农夫不得以走到仓库去找其他的电扇，这时他赫然发现，仓库里所有的废弃物全都焕然一新，他不可思议的望着那只兔子，只见它安稳的坐在角落，眼神若有所思。

3、这大概是一首表达相思之苦的诗歌，有人说是情人相思，也或者是朋友相念，总之情感是很浓烈的。后人就将“一日三秋”作为成语来用，一天不见面，就好像分别了三秋那么长久，它表达的是思念的殷切、情意的热忱。

4、成语“危在旦夕”本意是指危险就在早晚之间；后来人们常用它来形容危险就在眼前，情况十分紧急。旦夕，早晨到晚上。(关于老师的成语故事)。

5、话说某一天，一只在树林里闲逛的狐狸被老虎逮住了，老虎非常开心，准备美餐一顿。狐狸急中生智，装出很厉害的样子对老虎说：“你敢吃我！我可是天帝派下凡间来管理百兽的，你吃了我是想和天帝作对么？”......

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7、有一年，一个名叫齐己的和尚，带了自己的诗集登门，向郑谷讨教。郑谷读了集子中的一首《早梅》诗，上头有：“前村深雪里，昨夜数枝开……”便对和尚说：“‘数枝’不够生动，显示不出梅的孤傲，不如用‘一枝’为佳。”

8、看着大家，塞翁却摇了摇头，忧虑地说：“不能高兴得太早，这件事很可能会给我们带来灾祸呀！”

9、    故事中相国吕不韦因想要提高自己的身价，巩固自己在秦国的地位，而使三千门客合力完成《吕氏春秋》这部不朽的巨著。据说《吕氏春秋》悬于城门后，诸侯列国的游士们蜂拥而至，却没有一个人能对书上文字加以改动。到底是因为《吕氏春秋》真的字字珠玑，还是人们敬畏吕不韦的威势，没有人敢更动一字呢

10、王稽不耐烦地说：“我是统帅，只知道服从国王的命令，别的事情管不了那么多。”

11、蚂蚁又去找大象挑战：“大象，咱俩较量一下，看看谁的力气大！”

12、圆木枕头放到硬梆梆的木板床上，极容易滚动。只要稍微动一下，它就滚走了。头跌在木板床上，“咚”的一声，他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫：“警枕。”

13、(造句)小明考试得了双百分，洋洋得意地向我们夸耀。

14、故事是：在古时候，边塞地区住着一位老翁，他见多识广，遇事沉着冷静，而且很有远见。

15、老牛生怕踩死蚂蚁，连连后退，忙不迭地说：“我认输，我认输！”

16、蚂蚁愤怒地对风大喊：“喂，停下来，我要和你比力气！”

17、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》

18、人不可以不就师矣。——(汉)王符《潜夫论•赞学》

19、   历史上这样的故事还有很多。宋代的时候，诗人张咏(号乖崖)曾有诗句“独恨太平无一事，江南闲煞老尚书”。有天萧楚材去拜访他，在桌上见到这句诗，就将“恨"改成了“幸”字。张咏叹服，从此称萧楚材为“一字之师”。

20、一个盲人先摸到了大象敦敦实实的身子，他自言自语：“原来大象长得就跟一堵墙似的。”第二个盲人摸到了大象的大腿，他急忙说：“不对不对，大象长得像一根又圆又粗的柱子。”第三个盲人伸手摸到了大象的象牙，赶紧摇摇头：“怎么搞的，大象明明长得像一颗光滑的棍子。”第四个盲人摸到了大象的尾巴，他大声喊起来：“你们都不对，大象明明长得像一根粗粗的绳子！”

21、蚂蚁这下更得意了，吹着喇叭到处宣扬：“我的力量最大，我打败了老牛，又战胜了大象！”

22、这个成语教育小朋友们，要争做一个好孩子，这样佳名以飞快的速度传播出去，大家都会喜欢并且尊重你的。成语故事篇5在一个炎热的夏日午后，一名农夫正坐在田里的树下休息，望着满园农作，他长声叹息着说：“老天爷啊，求您大发慈悲，帮帮忙吧，眼看孩子们面黄肌瘦，我该怎么办才好呢？”

23、译文：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。

24、蚂蚁得意地大喊大叫：“我胜利了，我打败了老牛！”

25、太史慈是三国时期吴国的著名将领，他年轻的时候就武艺高强，很有心计，远近闻名。当时大名士北海相孔融听说了太史慈这个年轻人，对他非常欣赏，认定他是难得的奇才，很想与他结交，于是便多次派人去看望他的母亲，并向他的母亲赠送了丰厚的礼物。这让太史慈的母亲非常感动。

26、没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。也比喻事情传播得很迅速。

27、杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。

28、   《诗经》里有一首诗歌是这样唱的：我怀念的人儿啊！她正在山上采着葛藤，一天不看见她，就好像分离了三个月似的。我怀念的人儿啊！她正在山上采萧草，一天不看见她，就如三个季节那么长啊！我怀念的人儿啊！她正在山上采着艾草，一天没有见面，就好像隔了三年哪！

29、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集•劝兴》

30、有一天杨时拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐着，杨时与同学游酢就侍立在门外没有离开，程颐已经察觉的时候，那门外的雪已经一尺多深了。

31、战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。

32、韩愈是唐代著名文人，希望能受朝廷重用，一展抱负与长才。他在年少时便中进士第，但因个性不适官场，一辈子在仕途中浮沉不定，颇有失志之感，《进学解》这篇作品就是在这样的心情下写成。《进学解》中，国子先生(韩愈自称)训诲他的学生要勤奋学习，才能有成就。

33、第二天早上，农民为了以防万一去了羊圈，却看到了一地都是羊血，羊一只都不剩，这次农民才把羊圈补上，以后羊一只也没有少过。成语故事篇9在这个假期里学了两个成语，是守株待兔和塞翁失马这两个成语。守株待兔的意思就是守着树桩等兔子自己撞上来。形容不努力，只想不劳而获，也比喻死守经验，不知变通。

34、小朋友，你有没有过犯“盲人摸象”错误的经历呢？

35、庄并没有被王稽的不耐烦而吓退，他继续说道：“你这样讲不太对。即使是父亲给儿子下命令，有的可行，有的就不可行。……我看你一味媚上欺下，独断专行，轻视士兵已经很久了。我听说，假如有三个人谎称老虎来了，那么听的人就会信以为真;如果有十个人合力弯一个木槌，就能把木槌弄弯;如果大家都口传消息，要求你改变指挥方法，这消息没有翅膀也会飞得很远。这说明众部下的力量是巨大的。因此，你还是赏赐一下你的将士们吧!”

36、北宋时期有位画家叫孙知微。专擅长人物画。一次，他受成都寿宁寺的委托，画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好，人物栩栩如生，衣带飘飘，宛然仙姿，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请去他饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会，觉得还算满意，便对弟子们说：“这幅画的线条我已全部画好，只剩下着色，你们须小心些，不要着错了颜色，我去朋友家有事，回来时，希望你们画好。”

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38、大家听说后纷纷来安慰他，塞翁又一次不以为然地笑了笑，对大家说：“我儿子的脚摔伤了，也未必是坏事，或许是好事呢？”

39、正当黄雀品尝时，树下有一个顽皮的小男孩儿，用自己的弹弓瞄准了那只黄雀。成语故事篇7哑巴吃黄连——有苦说不出

40、南朝梁武帝非常爱好文学，他的第三个儿子萧纲，从小聪明伶俐，四岁开始识字读书，到六岁时，已经会写文章了。

41、徐特立是毛泽东学生时代的一位老师。当徐老60华诞时，毛泽东写了一封热情洋溢的信，表示自己的敬佩之情，信上说：“一日为师，终身为父。你是我30年前的先生，你现在仍是我的先生，你将来必定还是我的先生……”

42、    吕不韦对于这部集合众人的智慧撰写而成的伟大著作，当然非常得意。因此，他把这部书悬挂在秦国的国都咸阳的城门上，邀请各国的诸侯和学者来阅览，并悬赏说，若是有人能在书中增加一个字或减少一个字的，就赏赐千金。