不足为训与不足为戒

1、叶寒引以为戒,或许对其他人而言这个大块头只有一副脸谱般的憨厚笑容,身板大却没啥脑子。

2、〖错例〗现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。

3、在我看来，比起书法，周老先生的书论，实际更为优秀的多。这与他资质好、涉略广、读书多有关。他这个人，岂只红学家而已，博雅多面，横通诸学，外语、戏曲、诗词、绘画，实皆行家里手，是真正的杂家。他与眼下只知练字的书法不同，书学素养非同一般，是以论学谈字，观点往往迥出时流，令人耳目一新。

4、总之，李某捏造事实诽谤他人是违法的，应受一定惩罚；类似这样开玩笑取乐的人，应引以为戒。

5、从现存部分书作，例如《周汝昌师友书札手迹》上的遗墨来看，周老的书法功底确实可说是深的。

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7、管你们是什么理由,还是给予你们通报批评,下次引以为戒。(不足为训与不足为戒)。

8、〖错例〗他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。

9、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

10、我希望尽最大力气推我队一把，虽然我可能是十年来最没经验、没能力的一位了，前辈们确实是高山仰止；我每天十点之后还是会放下乱七八糟的事情，一边学与车子有关的东西，另一边尽力看Bathe大神的有限元，看黄克智老爷子的张量分析，还有我的IDOL，Timoshenko大神的弹性力学等等，我可能没那么好的脑子，但方向是自己喜欢的，耐下性子读就是了；我的申请已经结束，但结果还没出，在这个时间点写这样一篇文章的确是百感交集，谁敢保证结果呢？

11、一次很好的机会得到了Prof.Bai的指点，我开始真正能理解结构优化、数值模拟的一些基本问题，也对师兄的结果产生了质疑(对不起)。彼时已经是赛季中旬了，时间并不多，我们的考试以及出国的压力却很大。我还是比较毫不犹豫的删掉了以前的模型，错了就是错了。也就是这样，算是踹开了以后的方向。再次感谢我的老师。

12、例28中“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作，“事先”显然与“出现之时”矛盾。例29中“有条不紊”的意思是做事或写文章条理清晰，一点不乱，侧重于条理性，而该句中陈述的话题却是“王大妈爱干净”，“条理性”与“爱干净”之间缺乏语意逻辑上的联系。

13、肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。(褒)

14、不孚众望(贬)——孚(fú)，使人信服。没有使群众信服。

15、参差不齐：长短高矮大小不齐，不一致。(中性)

16、德高望重：品德高尚，声望很高。(多用于称颂老年人)(褒)

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18、“望其项背”是能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定句中。

19、例14中“抛砖引玉”比喻自己先发表很粗浅的意见，目的是引出别人更好、更成熟的意见，是用于第一人称的谦让之辞，不适用于第三人称叙述。例15“先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下。例16“不耻下问”意为“不以向地位比自己地、学问比自己差的人请教为耻”，用反了。例17中“长命富贵”，旧时用于对孩子的祝福。

20、〖错例〗规模相当大的百货商场人来人往，挤得不可开交。

21、例这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字里行间显示出令人振奋的豪情。(2014年辽宁卷第13题D项)

22、既然不认为孩子的毛病是对的，下面就应讲他相应的反应和措施，或批评教育，或纠正其非；但是该句中的“觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪”显然并非“不以为然”之后相应的正确态度，而是一种相反的态度。因此，该成语与语意发生了抵牾，如改用“不以为意”(不把它放在心上，表示不重视)，就可消除逻辑事理上的矛盾。两个成语，一字之差，意思却相去甚远。

23、暴殄天物——暴，损害。殄(tiǎn),灭绝。原指残害灭绝天生的自然资源，后泛指任意损害糟蹋物品。

24、例外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动无可厚非/无可非议。(2014年江西卷第3题)

25、(正例)为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。

26、斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。(毛泽东)

27、例王大妈爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆得有条不紊。

28、从梁归智《周汝昌传》可知，周公自幼就对书法兴趣极浓，于书学理论更是研习极深。对于二王笔法，对于书法通禅那些道道，他是很有发言权的。他晚年，也陆续写过很多专谈书法的文字，诸如《书法艺术答问》、《兰亭秋夜录》等作，真有恢弘丕变之气度。论点正误且不谈，毕竟艺事评判太主观，人言言殊，一准为难，可其治学之严、眼力之准、沉浸之久、立品之高、发挥之勇，读过者想必都犁然于心的吧。

29、爱屋及乌——比喻因喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

30、“反戈一击”指调转矛头，向自己原来的营垒进攻，比喻掉转方向，对自己阵营的坏人坏事进行斗争。而此句望文生义成“反击”了。

31、有些成语常用在否定句中，很少或不能用于其他句式里。如果不注意，就很容易出错。

32、〖错例〗陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。(95)

33、各得其所：原来表示各如其所愿。后来也表示每个人或事情都得到适当的位置。(褒)

34、嗷嗷(áo)待哺(bǔ)——形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。 

35、总之，周汝昌先生的一生，时力上困于崎路、荒于疾患、废于遭际的太多，虚负凌云，襟抱未开。学术也好、书法也罢，实都未尽其才，倘批评过苛、语气太重，未免原情不够，也于心不忍。正如开篇所讲的，当代红学家中，我对他其实好感最多，远超冯其庸诸位。想1986年11月16日的《文汇报》，俞平伯身为前辈，公开称“不要理他算了”，我也素来觉得是一场误会。

36、韩国艺人黄秀贞、成贤娥、朱智勋及吴光录等都因沾毒断送演艺事业,金成民却未引以为戒。

37、苦心孤诣：指刻苦钻研，到了别人达不到的境地。(褒)

38、不动声色——不说话，不流露感情。形容态度很镇静。

39、例《火烧赤壁》中，活画了蒋干这个不学无术、胸无城府的形象。

40、例劳动光荣，坐享其成可耻，是我们新社会的特点。

41、初中数学知识点详细解析，逐条复习，备战中考就得这样学！

42、我举一个例子。骊山华清池，千百人写过，你很难出新意。但元人商挺因为善于锤炼语言，却后来居上。他写的《骊山怀古》是：

43、力不暇供：没有足够的力量来完成这项工作。(中性)

44、也束之高阁或一扫而过，多数学生不在下次作文中引以为戒。

45、成语具有结构的稳定性和意义的完整性，其含义是约定俗成的；它不是构成它的单个语素意义的简单叠加，而是在其构成成分提供的事件的基础上，在丰富的人文背景下，通过引申、比喻等方式抽象概括出来的。因此，我们在掌握或运用成语时，一定要注意把握成语字面意义之外的整体意义；同时必须准确理解成语中一些含有生僻义的关键语素，切忌粗枝大叶，一瞥而过，主观臆断，望文生义。

46、锤炼语言的过程，其实就是不断深化思想、意境的过程。商挺明白此理，把周幽王、唐玄宗相联系，写成了这首绝唱。

47、另外，有时为了收到特殊的修辞效果，有意贬词褒用或褒词贬用，这不应视为错误。比如“这是‘咸与维新’的时候了，所以他们便谈得很投机，立刻成了情投意合的同志，也相约去革命”“艾奇逊是不拿薪水的教员，他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇真理”，这两句中的“情投意合”“诲人不倦”都是修辞上的褒词贬用，起到了很好的讽刺作用。

48、领导干部要引以为戒、守住底线,坚决不在“四风”问题上犯错误、跌跟头。

49、例节日的秦淮河畔充满了喜庆气氛，灯红酒绿，十分热闹。

50、例21中“出奇制胜”可作谓语，但不能带宾语。例22中“瓮中捉鳖”是一个动词性成语，在句中充当谓语，误当做名词性成语，应该为“瓮中之鳖”。例24都把不及物动词“发扬光大”“龙飞凤舞”用作及物动词，使之带上宾语，造成错误。

51、筚路蓝缕——筚(bì)路，柴车。蓝缕(lǚ)，破旧的衣服。驾着柴车，穿着破衣服，去开辟山林。形容创业的艰辛。

52、“殷鉴不远，在夏后(王)之世”，实际上也就是：“周鉴不远，在殷后(王)之世。”国家覆亡的教训并不远，对于商来说，是夏桀，对于周来说，就是殷纣！

53、容易张冠李戴的成语还有：行云流水、一挥而就、青梅竹马、两小无猜、乱点鸳鸯、举案齐眉、破镜重圆、比翼双飞、耳鬓厮磨、相敬如宾、相濡以沫、倚马可待、汗牛充栋、呼之欲出、韦编三绝、洛阳纸贵、日理万机等等。

54、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。弦，指管弦乐。管，指管乐器。(褒)

55、所以呢,我们要杜绝这种行为,就要把TA拽出来,从重惩罚,引以为戒。

56、(正例)下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。

57、例民谣云：“贾不假，白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多，简直到了汗牛充栋的地步。

58、例考前每个考生都应充分做好复习，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。

59、白驹过隙——白驹(jū)：原指骏马，后比喻日影。比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。

60、NEWCURRICULUMRESEARCH

61、麦克白是一个应当否定，但却能使人引以为戒的人物。

62、免费下载｜苏教版数学1～6年级下册第三单元测试卷

63、自是君恩薄如纸，不须一向恨丹青。(唐·白居易)

64、XX因沉迷游戏粹死家中,希望大家引以为戒,不要过度沉迷游戏,以防粹死。

65、例包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。

66、类似的成语还有：雕虫小技 东涂西抹 贻笑大方 千虑一得 绵薄之力 汗马功劳 敝帚自珍鼎力相助 如坐春风 蓬荜生辉 门墙桃李 敬谢不敏 不情之请 身临其境 设身处地 信笔涂鸦班门弄斧等。

67、(22)图省力气的一种写法，他的做法虽然取得了一定效果，但其实投机取巧，不足为训。

68、二是作为御笔书法和题记上的压脚章使用，或单独或与其他小玺配合钤用。如《石渠宝笈》著录的《董邦达田盘胜概图册》中，在第三幅“层岩飞翠”和第十一幅“舞剑台”的乾隆御题诗后面都钤有此玺，是为用作压脚章之一例。三是在小幅御笔书画上钤用，这种情况一般根据书画上的空余之处相机钤盖，可左可右，可上可下，在位置上没有固定的格式要求。钤用的实例除了前面提到的台北故宫藏《御笔秋英诗画合璧》册外，台北故宫所藏《题明董其昌杂书》册中也有使用。此册最末一幅有乾隆十一年(1746)御笔对董其昌书法运实于虚的心得和仿董其昌米家山水画，画幅右下角即钤此玺。四是作为骑缝章钤用，这种用法在乾隆时期宫廷书画收藏的装裱中相当普遍。

69、暴戾恣睢——暴戾：凶恶、残暴；恣睢：任意做坏事。形容凶残横暴，想怎么干就怎么干。 

70、不能自已——已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

71、清政府和洋务派对教育改革缺乏整体观念和全盘规划，我们应该引以为戒；提高当前留学教育的法治化水平，并加强对留学生的爱国主义教育；正确对待当前的少年学生留学问题。

72、安贫乐道——安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

73、这两首堪称意境豁然与意境迷濛的典范。两首都是大美之作。后一首有咏瑟、悼亡、自伤诸说，人们猜了千余年无定论，一直众解纷纭。前一首人称“古今七律第一”，意境多达14层，“如海底珊瑚，瘦劲难移，沉深莫测，而精光万丈，力量万钧。通章章法、句法、字法，前无昔人，后无来者。”(清·胡应麟)

74、例《火烧赤壁》中，活画了蒋干这个不学无术、胸无城府的形象。

75、年轻时的周汝昌，因胡适赏识与提携，偶然走上了红学之路

76、希望陛下能引以为戒,躬自反省,敬天爱民,亲贤臣,远小人,再兴大汉。

77、安之若素——素：向来，素来。遇到不顺利情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。不能误为“安心”。