一、箭在弦上歇后语下一句

1、10提着马灯下矿井——步步深入

2、宁可做过，不可错过。

3、歇后语和谚语最大的区别就是在书写的形式上，有心的同学不难发现，歇后语都是由“——”符号分隔成的两个短语，而谚语就是一个独立的说明一定常理和道理的短语，所以在记忆和应用的时候一定要加以区分，能做到这一点基本就没什么问题了，谚语和歇后语的特点基本一样——易记、易用、生动、灵活。

4、飞蛾扑火——自取灭亡

5、(语出)：三国·魏·陈琳《为袁绍檄豫州》李善注引《魏志》：“琳谢罪曰：‘矢在弦上；不可不发。’”

6、草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。

7、有一天，袁绍把陈琳找来，让他写一篇声讨曹操的战斗檄(xí)文。于是，陈琳就按照袁绍的意思起草了一篇名为《为袁绍檄豫州》的檄文。在这篇文章里，陈琳不但历数了曹操本人的各种罪状，连曹操的祖宗三代也辱骂了一番。

8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。

9、带着问题去听课，时刻准备着回答老师的问题，会让自己精力非常集中，并且要边听边动脑筋。

10、 井底青蛙——目光短浅

11、泥菩萨过江——自身难保

12、贾宝玉出家——看破红尘

13、放虎归山——后患无穷

14、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。

15、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

16、二踢脚上天——空想(空响)。

17、塞翁失马——焉知祸福

18、聪明在于学习，天才在于积累。

19、1飞机上点灯——高明

20、“箭在弦上”一词出自三国时期魏国陈琳的《为袁绍檄豫州》李善注引《魏志》：“琳谢罪曰：‘

二、箭在弦上的下一句歇后语

1、后生可畏——童威

2、遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。

3、三个臭皮匠，胜过诸葛亮。

4、八仙过海——各显神通

5、老牛肉有嚼头，老人言有听头。

6、1擀面杖吹火——一窍不通

7、铁打的公鸡——一毛不拔

8、答：一天的时间是有限的，作为学生除了休息等日常生活时间的支配外，其他时间都可用于学习。一般来说，可以保证10小时左右，但有效学习时间应是一个变量，以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今，学生之间存在的竞争，是效率的竞争，方法的竞争，一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性，因此，提高学习的有效性，增加时间不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素质，特别是一个人的意志品质。

9、(用法)：比喻情况危急；不得不采取某种行动。一般作宾语。

10、树老根多，人老识多。

11、小和尚念经——有口无心

12、姜太公钓鱼——愿者上钩

13、长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。

14、常说口里顺，常做手不笨。

15、箭，又名矢，是一种借助于弓、弩，靠机械力发射的具有锋刃的远射兵器。

16、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。

17、三国，魏陈琳《为袁绍檄豫州》注引《魏志》：矢在弦上，不可不发。

18、(千里马)得才兼备，大有作为的人。

19、1冰糖煮黄莲——同甘共苦

20、答：认识到保证注意力集中的重要意义

三、箭在弦上歇后语下一句准确答案

1、广交不如择友，投师不如访友。

2、晴带雨伞饱带粮，洪水未来先提防。

3、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功。

4、出处：宋·陆九渊《语录》：“因提公昨晚所论事；只是胜心。风平浪静时；都不如此。”

5、久住坡，不嫌陡。

6、实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。

7、歇后语站在针尖上跳舞如下： 站在针尖上跳舞——如履薄冰

8、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努力的同学，成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到一定的度，就会质变。

9、虎落平阳——被犬欺

10、10借了一角还十分——分文不差

11、打破砂锅——问到底

12、家有一老，犹如一宝。

13、五脏六腑抹蜜糖——甜透了心。

14、 泥菩萨过江――自身难保

15、一天中的有效学习时间是多少？

16、 瞎子点灯——白费蜡

17、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

18、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。

19、(箭在弦上)——不得不发

20、人心隔肚皮，看人看行为。

四、箭在弦上歇后语下一句

1、错题管理――常反思

2、猫哭耗子——假慈悲

3、 新官上任——三把火

4、多锉出快锯，多做长知识。

5、高山上敲鼓——四面闻名(鸣)

6、老鼠过街——人人喊打

7、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

8、钉头碰钉子——硬碰硬

9、蚕豆开花——黑心

10、三天不念口生，三年不做手生。

11、芝麻开花——节节高

12、墙上茅草——随风两边倒

13、这次行动酝酿了很久，到今天已是箭在弦上，不得不发。

14、10推小车上台阶——一步一个坎

15、百闻不如一见，百见不如一干。

16、贾府的大观园——外强中干

17、考试管理――抓重点

18、袁绍命陈琳作讨曹檄文，陈琳领命援笔立就。文章畅快淋漓，结构文辞气势无不精彩;曹操于许都正患头风，览檄毛骨悚然，一身冷汗，头风立愈。后冀州城破，陈琳被捉见操，操问：“汝前为本初作檄，但罪状孤可也;何乃辱及祖耶?”琳答曰：“箭在弦上，不得不发耳。”左右劝操杀之;操怜其才，乃赦之，命为从事。

19、1关公战李逵——大刀阔斧

20、门缝里看人——把人看扁了

五、箭在弦上歇后语下一句怎么说

1、10窗户边吹喇叭——名声在外

2、听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本

3、如何保持注意力的高度集中？

4、人在世上练，刀在石上磨。

5、里弄里扛竹竿——直来直去

6、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

7、打蛇打在七寸上——击中了要害

8、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

9、鲁班门前耍斧——有眼无珠

10、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑。

11、一等二靠三落空，一想二干三成功。

12、10螃蟹过街——横行霸道

13、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

14、是蛇一身冷，是狼一身腥。

15、作为央视一套的开年大戏，对很多人来说似乎是“从石头里蹦出来的”，突然就听说了这个消息，之前也没有什么伏笔。的确，这部电视剧不同于其它一般的国产剧从开拍到播出都颇多消息，不管是正道的还是小道的，保持神秘和［)低调是这部剧的独特风格。也正因为它在央一播出，还是开年大戏，便被赋予了很多剧集之外的意义。

16、对牛弹琴——白费劲

17、箭在弦上——不得不发

18、晚安时间：22：00~1：00

19、认真听讲：将老师讲的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。

20、猪鼻子里插葱——装象