老师职责的名人名言

1、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

2、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

3、我是月亮，正因你——太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师！

4、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

5、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖！

6、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

7、您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是马达，推引着每个学子前行。(老师职责的名人名言)。

8、将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！(老师职责的名人名言)。

9、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

10、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

11、2) 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

12、教师的工作在时间上的连续性与内容上的复杂多样性，需要消耗教师大量的精力与体力。小学数学教师要想适应工作的需要，就应具备良好的身体和心理素质。教学过程是一个特殊的认识过程，在短短的几十分钟内，教师需要把预定的教学方案实施到流动的教学状态中去。在实施时，教师要依据当时的实际情况调整原定教案，这里固然要体现执教者的职业道德、文化科学知识、业务能力等素养，但又不尽然。比如，学生学习情绪突然受到外界消极因素的干扰，学生质疑的问题超出了正常范围，课前没有估计到的情况意外发生等，教师面对种种突如其来的情况，该如何处置？如果教师因紧张而导致情绪失控，便会显得不知所措，使情况向更加难以控制的方向发展，如果教师沉着应对，便能“化险为夷”。教师的不同心态，会决定他采取不同的方法解决问题，其效果也就会大相径庭。教师在课堂教学中既要坦露自己的真情实感，唤起学生融洽的情感交流，又要做到“不露声色”，有较强的自我控制能力。

13、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第

14、要想当好小学数学教师，还必须具有扎实的初等数学知识、一定的高等数学知识以及一些数学史知识。只有掌握了这些知识，小学数学教师才能透彻地分析小学数学教材体系，准确地把握数学知识的结构体系，为数学教学工作奠定坚实的基础。

15、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

16、乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信？是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这出师的前夜，他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊！“鞠躬尽瘁，死而后已……”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐？是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸；岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬？是一切为了天下百姓的责任。(用古代事例佐证论点)

17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。老师的名人名言篇诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

18、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

19、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗

20、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知

21、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

22、老师是春蚕，为我们吐尽知识的丝缕；老师是蜡烛，为我们点燃求知的火焰；老师是明灯，为我们指引前进的道路；老师是阶梯，为我们蔓延成功的路径。

23、您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。祝您身体健康，岁岁不老！

24、蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任，这是无比珍贵的情感。(总结事例，强调论点)

25、如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师！向您致十二万分的敬意。

26、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

27、11) 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

28、在这美好的节日里，我手捧美丽的鲜花，献给您。

29、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

30、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--张伯苓

31、无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到名言吧，名言蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。名言的类型有很多，你都知道吗？下面是我为大家整理的有关老师的名人名言(精选50句)，仅供参考，大家一起来看看吧。

32、 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。 《朱舜水集.劝学》

33、正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多彩！医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！

34、亲爱的老师，你是我们生命的灯塔，照亮我们前进的道路。你是我们成功的蜡烛，燃烧自己成全我们。

35、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

36、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

37、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知

38、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

39、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。

40、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

41、您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。

42、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

43、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

44、　　教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

45、 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

46、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基

47、 读书使人充实 ，思考使人深邃，交流使人清醒。 美，富兰克林

48、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

49、在特殊的日子，献给我的爱人：送个消息祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，愉悦常在你心底！在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献。老师，咱们永远感激您！

50、您就是我们敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐!

51、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。(法)爱尔维修

52、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

53、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

54、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

55、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

56、责任和权利是双生儿，想要享受权利，那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽

57、说到教师的职业笔，人们马上会想到这样一些词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he