激励勤学上进的名言警句

1、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

2、生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。(激励勤学上进的名言警句)。

3、我坚信，失败后的第一个黎明，就是争取胜利的新开始。

4、52)什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

5、有的人吃进干净的食物，吐出的却是污秽的语言。

6、　　31) 不经历风雨，怎能见彩虹。——真心英雄

7、种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。

8、31)不经历风雨，怎能见彩虹。——真心英雄

9、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

10、当你处于低潮期的时候，好好想想，就算现在攒不到钱，攒点知识，交情，经验，最不济攒点教训也行。

11、“崇德尚文，培智育人，特色发展”办学宗旨。在校训“励志、诚实、求知、严谨”的指引下，通过全校师生的努力，形成了“立德、爱生、敬业、博学”的教风，“立志、勤勉、善思、超越”的学风， 最终形成了“守纪、求实、自信、和谐”的校风。

12、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做

13、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之

14、　　世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

15、　　不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。

16、　　成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

17、　　当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了！

18、勤勉是幸运的右手，节俭是幸运的左手。(英国)

19、每个人都认为自己是对的，很少人会认为自己是错的。

20、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！

21、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。

22、31年的教育生涯，让她磨砺出一颗丹心—爱心。惟有怀揣博大的仁爱之心，才能塑造学生的心灵。工作中，她时刻注意关爱自己的每一个学生，用爱撒播希望，用爱浇灌智慧，尊重理解每一个学生。做为班主任，她经常耐心细致的做学生思想工作，实施“耐心教育”，坚持对“学生动之以情，晓之以理”。她实施赏识教育、激励教育，班级的展板上、板报上到处都有激励学生奋发向上的名人名言，学习名言、励志名言等。除此之外，她还会根据学生的年龄特点，个人特点，选择一条适合他们自己的名言警句，打印出来贴在每个学生桌子的左上角。对于那些随班就读的学生，她更是倾注了更多的爱给予他们，在各个方面更多的关心照顾他们，细心的呵护他们，让他们在集体中快乐健康的成长。正是这颗爱心让她走进了孩子们的心田，同时也让她从孩子的身上获得做教师的快乐和幸福。

23、　　生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

24、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

25、　　25) 那就是假话，所谓天才。勤奋的工作才是实在。——爱迪生

26、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

27、2015年4月     《静待花开》或海淀区教育征文二等奖

28、富人如果把金钱放到你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲；勤劳远比黄金可贵。

29、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。巴金

30、学生是在学校、家庭以及社会的共同影响下成长的。她很重视家校之间的紧密配合，经常跟家长保持沟通和联系，把学生在校表现如实反映给家长，同时也了解学生在家里的表现，和家长交流教育对策，共商教育方法，取得家长的配合与认可。

31、因不了解而相信谓之迷信，因为了解而相信谓之正信。

32、　　19) 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

33、人生总有坎坷崎岖，风霜雪雨不断磨砺。痛苦快乐轮番交替，悲欢离合缠绕不息。雾里赏花微风柳絮，金秋硕果冬雪红梅。得失成败别挂心里，谋事在人成事天意。只要你是尽心努力，就能做到问心无愧，得不忘形失不气绥，耐心积累以待良机。

34、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

35、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

36、人生中要走很多路，有一条路不能回头，就是放弃的路;有一条路不能拒绝，就是成长的路;有一条路不能迷失，就是信念的路;有一条路不能停滞，就是奋斗的路;有一条路不能忘记，就是回家的路;信心满满的走好脚下的每条路，祝你生命中的每一天都很精彩。

37、　　我们要多设想一些美好的事物，比如健康、强壮、富裕和幸福，将那些贫困、疾病、恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界，就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。抛弃它们吧！尽量避开和远离那些对生活失去希望的人。

38、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

39、每一个成功者都有一个开始.勇于开始,才能找到成功的路。

40、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。费洛姆

41、从古至今，读书都是一种美德，许多中外名人都有写过关于“读书”的名言警句，以此来鼓励后人要多读书。

42、当有一种真正的精神生活，活泼地、也是深刻地植根于一个人的生命之中，那么无论周围的土壤再怎么瘠薄，生命本身都显现出一种挺拔向上的姿态。这种人生才是真正值得的。

43、让班级管理科学化。出了问题才去解决，这是“亡羊补牢”式的管理。　　要想把一个班级管好，随意是不行的，必须讲究科学，讲究方法，这样才能防患于未然。在科学管理上，许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法，使自己不断地完善。如：班干部轮流坐庄，竞争上岗；师生共议，同树良好班风；制定切实可行的班规班纪；建立班级量化考核管理制度；另外，我们还可以选好主题，定期召开班会；正确使用表扬和批评这一武器，建立问题集体评议制度；按学生类型，召开教导会或个别谈话；建立家校联系制度等。　　　总之，班主任工作是一个复杂的工程，同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心经营，去构建。

44、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来

45、单春兰是北京实验学校(海淀)小学德育副校长。她的座右铭是“坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。”她忠诚于d的教育事业，工作认真踏实，负责细致，有较强的工作责任感和社会使命感，有较强的组织能力和工作能力，能胜任教育教学的多面工作，工作勇于创新，善于超越。作为一名d员、作为一名干部，对己，她始终对自己严格要求，在做人做事上高标准严格要求自己，处处做到以身作则，在教师和学生中树立良好形象。但对老师和学生，她说她就是为教师和学生发展服务的，时刻铭记自己的职责和责任。做对学生有意义的事，做对学校有意义的事，做对社会有意义的事，一直是她做事的原则。

46、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。卢梭

47、2013年5月    海淀区阅读工程“智慧教师”征文或三等奖

48、　　目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

49、51)因为他人会超过你不要返顾，不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼

50、2016年10月荣获北京市中小学第九届《京美杯》征文比赛三等奖

51、60)形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

52、生活是自己的，你选择怎样的生活，就会成就怎样的你。与其抱怨这个世界不美好，不如用自己的努力，争取更多的美好和幸运。

53、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

54、信仰是没有国土和语言界限的，凡是拥护真理的人，就是兄弟和朋友。

55、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。

56、14)早晨要撒你种，晚上也不要歇你手。——旧约全书·付道书

57、人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。

58、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明