数学名人故事30字以内

1、亲爱的同学们，我们将次迎来了一个新的假期暑假，假期过后我们就是二年级的学生了，老师恭喜孩子们！这个假期老师和你们一起来煅炼身体，让我们开启一个充实有意义的假期生活。请您要记住奥！把你的运动过程用照片、视频的形式记录下来，保存到班级群有关的相册里。开学我们要评选出我们学校的体育小达人！

2、心理学测试和辅导，帮你解决心理困惑，了解自己的长处与不足。

3、《博物馆里的中国历史：丝绸之路超时空旅行》

4、念小学的时候，有一次在老师教完加法后，出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+...+97+98+99+100=老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧。

5、拉格朗日(1736—1813)，法国著名的数学家、力学家、天文学家，变分法的开拓者和分析力学的奠基人。他曾获得过18世纪“欧洲最大之希望、欧洲最伟大的数学家”的赞誉。

6、自主阅读：依托“星阅寻梦”活动平台线上阅读图书，在家长陪同下阅读符合活动主题的国内外优秀童书，将亲子阅读时光进行记录上传。

7、“那边可能有好玩的，我们过去看看好吗?”邻居家的孩子回答道：“好吧，但只能呆一会儿，我有点害怕。”胆大的华罗庚笑着说：“不用怕，世间是没有鬼的。”说完，他首先向荒坟跑去。

8、看一本数学课外读物，拓展自己的知识面，并写一篇数学日记。

9、本刊兼具资讯性和学术性，注重实践性和创新性，为我省广大职成教工作者和研究者提供探索交流的平台。根据职业教育和成人教育的实际需求，本刊辟有“专稿专访”“关注”“课改天地”“现代学徒制”“核心素养”“创新创业”“三名工程”“实践论坛”“热点转载”“时讯”等栏目，现特面向全省征稿，本刊不收版面费，按稿件质量录用。

10、祖冲之祖籍河北，他的祖父和父亲都曾在南朝做官，因而他出生于南方.晋朝末年，由于北方连年混战，中原地区的人口大量迁移到南方，促使长江流域的农业生产和社会经济各方面都有迅速的发展，祖冲之正是诞生在这样的时代环境里。祖家历代对天文历法都很有研究.在家庭的影响下，祖冲之从小便对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。

11、我国着名数学家王元先生那时就曾拿着苏步青和陈建功教授的推荐信来找华罗庚先生，希望能拜他为师。王元从小喜爱数学，一直非常仰慕华罗庚先生，立志要拜华罗庚先生为师。华罗庚先生看了推荐信后，并没有表示立即收他为徒，而是把他叫到黑板前给他出了个题目。王元一时发懵，思索半天没有想出答案。华罗庚先生严厉批评了他，并且罚他在黑板前站了两个小时。当天晚上，王元用心演算，第二天把结果报告给华罗庚先生。华罗庚先生听了十分高兴，后来又出了几道题。王元都顺利做出，华罗庚先生这才答应收下这个学生。

12、⑶进行家风家教家训的挖掘.精炼.提升，撰写一篇有关家风.家训.家族故事的文章。(3-6年级)

13、一张农历新年的A3手抄报，主题可自选，要求彩笔绘制。

14、刘徽的一生是为数学刻苦探求的一生，他虽然地位低下，但人格高尚，他不是沽名钓誉的庸人，而是学而不厌的伟人，他给我们中华民族留下了宝贵的财富。

15、但如果王冠是纯金的，那么，它们的体积也应该是一样大，放进水罐里、溢出的水也应该是一样多。现在，放王冠的罐子里溢出来的水多，说明玉冠的体积比纯金块大，由此可见，王冠不是纯金的。”

16、(3)谢希德.创造学习的新思路(N).人民日报，1998-12-25

17、   认真完成老师布置的暑假作业的同时，再复习一下以前学过的知识，提前预习下学期要学的内容；

18、   夏天伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，愉快地来到我们身边。当我们大家用辛勤换来一个个满意与微笑时，暑假又快乐地开始了。衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期，为此，学校特向大家提出如下建议：

19、搜集与春节有关的传说或习俗，制作一份手抄报。

20、跳绳：并脚跳绳 (必须熟练掌握力争达到男生、女生一分钟：140个—160个)

21、少年时期的华罗庚就特别爱好数学，但数学成绩并不突出.19岁那年，一篇出色的文章惊动了当时著名的数学家熊庆来.从此在熊庆来先生的引导下，走上了研究数学的道路.晚年为了国家经济建设，把纯粹数学推广应用到工农业生产中，为祖国建设事业奋斗终生!华爷爷悉心栽培年轻一代，让青年数学家茁壮成儿使他们脱颖而出，工作之余还不忘给青多年朋友写一些科普读物.下面就是华罗庚爷爷曾经介绍给同学们的一个有趣的数学游戏：有位老师，想辨别他的3个学生谁更聪明.他采用如下的方法：事先准备好3顶白帽子，2顶黑帽子，让他们看到，然后，叫他们闭上眼睛，分别给戴上帽子，藏起剩下的2顶帽子，最后，叫他们睁开眼，看着别人的帽子，说出自己所戴帽子的颜色。

22、春节习俗——春节是中华民族的传统节日，在全世界有着深远的影响，让我们以“春节”为主题，共品“年味”。

23、推荐阅读：《安徒生童话》《格林童话》《调皮的日子》《爱丽丝漫游奇境》《夏洛的网》《狐狸列那的故事》《小猪唏哩呼噜》《中外名人故事》(拼音美绘本)《千家诗》《查理九世》。背诵古诗。

24、“解锁”一项劳动技能:学会叠衣服；学会系鞋带。要求：梳理并口述步骤，记录过程，拍照片或录成微视频。

25、预习：六年级上册第一二三单元的所有习题写在16k本子上。

26、①可讲述你对安丘非物质文化遗产的认识与理解；②你所认识的非遗是什么；③申领文化消费卡的过程体验；④文化惠民消费季期间的见闻；⑤对文化消费观及安丘文化等方面的认识与感想。

27、知识与能力训练：自选五2个本册模块内容，绘制2张思维导图。

28、     乘坐公共交通要遵守秩序，在车上时，要坐稳扶好，不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外；

29、(1)周义仓.数学建模实验(M).西安：西安交通大学出版社，19