本杰明富兰克林作品

1、就这样，富兰克林入乡随俗，像法国上流人士一样崇尚闲暇，觥筹交错、言笑晏晏之间，就把军国大事给办了。实际上，富兰克林不是个徒有其表的“师太杀手”这么简单，对这样举重若轻的传奇人物，生性浪漫的法国人无法不为之倾倒——毫不夸张地说，在踏上法兰西国土的一刹那，他在颇具英雄情结的法国人心目中早已是“美洲的牛顿”，是发动和领导美国革命的盖世英雄！

2、有了基本的逻辑顺序，也等同于有了基本的题目纲领。他再写出自己认为比较匹配的词汇、短句，组成一篇完整的文章。然后，将自己写的结果与最初的文章进行对比。

3、他还坦然，当初的时候，能够把句子写通顺，已经是他最大的极限了。

4、据统计，法国在战时对美国经济援助的金额高达4亿美元。法国在经济和军事上对美国的大力援助，客观上加快了美国独立战争胜利的步伐，从某种意义上说甚至决定了美国独立战争的最终胜利。正如历史学家比米斯所说：“与法国结盟对美国的独立事业起着决定性的作用”。作为驻法全权代表、寓居巴黎长达十年的富兰克林堪称厥功至伟。

5、在美国文化史上，《富兰克林自传》的出版具有划时代的意义，前后历时17年之久，这部传记可以说是在读者如饥如渴的等待中出版的。一经问世，立刻被翻译为法文，被一抢而光。世界各地，青年人都希望学习富兰克林成功的秘诀，他们把这部书当成“人生指导”读物。富兰克林写出了“美国梦”，“到美国去发财致富”成了影响力很大的口号。

6、江苏省特级语文教师管建刚在他的阅读教学革命中，提出了“指向写作的阅读”的概念：在原有阅读思维的基础上，增添一种新的阅读思维，即关注作者“怎么写”的阅读思维。其实，这种思维富兰克林早就用上了。(本杰明富兰克林作品)。

7、当年富兰克林的印刷工厂再现，大叔在给小朋友们展示古老的印刷设备，并现场印了一份《独立宣言》，桌上的框里都是已经印好的《独立宣言》，3美元一份的纪念品，在美国我所到的所有历史博物馆和景点都有相关的纪念品出售，相当会做生意。

8、创立一份有意义的事业是值得推崇的，哪怕是真的从零开始。

9、富兰克林偶然看到了《旁观者》报的文章，觉得写得好极了，决定从模仿这些文章的风格开始学习写作。他的做法有以下几个步骤：

10、他把“仿写”这种方法进行升级换代，在《观察者》杂志中，用另外的本子，把自己写的线索、论点、摘要，故意把顺序打乱，练习自己的“解字”能力。

11、“财富不是因人占有它而是因人享用它。”“发现容易，预见难。”

12、从21岁富兰克林创立“共读社”开始，他一直不断发起和创办对人们有意义的民间组织：所创立的会员制图书馆，成为北美第一个公共图书馆；创办费城学院，后成为宾夕法尼亚大学；还创办了联邦消防队，美国哲学会，夜间巡逻队，民兵团，和美国第一家医院。

13、于是我根据上述的顺序，安排培养德行的进度，这是因为某些德行养成之后，可以进一步促进另一些德行的培养。我把节制放在第一位，因为它需要头脑冷静，思维清晰。这种冷静的头脑和清晰的思想是必要的，只有这样才能经常保持警惕，抵抗旧习惯的惰性并遏制永无穷尽的诱惑。在获得了这一美德以后，再培养缄默就会很容易了。

14、对比写作时，富兰克林感觉自己词汇贫乏。怎么解决这个问题呢？他发现诗歌写作会迫使人不断地搜索具有不同形式的同义词，会有助于记忆这些不同的词并使我们掌握它们。因此，他把其中的一些故事改写成了诗。不同文体之间的改写有助于文章词汇的丰富。

15、本杰明·富兰克林在等我。可不，昏暗的灯光下，《穷理查的历书》(PoorRichard’sAlmanac)挤在一堆陌生的旧书中间又一次向我张望。这秋雨飘忽的阴冷的下午，它似乎鼓足勇气悄悄地对我说：带我去吧，我会在你沉郁的日子里为你撑起一片阳光的天空。

16、富兰克林怎样成为作家？他的刻意练习方法是怎样的？

17、本杰明.富兰克林通过阅读、仿写，创造出自己的“知识”和“理解”，透过大量的输入和输出，有效地把“记忆”进行匹配连接。

18、因为接触不同的人和故事，你就能接收到不同人的价值观、做事方式、生活方式，从而升级自己的“认知系统”。正如马云说的，你不仅要阅读涉猎书本上的知识，还要读懂“人”这本书。

19、但是，现实上，对于本杰明.富兰克林来说，自己的水平连写作的门槛都无法到达。在当时的社会情况下，他只能自己摸索提高写作的方法。

20、本杰明·富兰克林(BenjaminFranklin，17017--117)是18世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家、文学家和外交家。他是美国历史上第一位享有国际声誉的科学家和发明家。为了对电进行探索曾经作过著名的风筝实验，在电学上成就显著，为了深入探讨电运动的规律，创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等成为世界通用的词汇。他借用了数学上正负的概念，第一个科学地用正电,负电概念表示电荷性质。并提出了电荷不能创生、也不能消灭的思想，后人在此基础上发现了电荷守恒定律。他最先提出了避雷针的设想，由此而制造的避雷针，避免了雷击灾难，破除了迷信。这个震惊世界的实验还被苏教国标版语文第九册(五年级上册)介绍，为第19课《天火之谜》。他是一位优秀的政治家，是美国独立战争的老战士。他参加起草了《独立宣言》和美国宪法，积极主张废除奴隶制度，深受美国人民的崇敬。他是美国第一位法国驻外大使，所以在世界上也享有较高的声誉。

21、好争辩可能是大多数人容易犯的错误，富兰克林在早年就发现“驳倒对方”并不是讨论的目的，“争强好胜”也不利于有效的交流。一个有效的方法就是不再采用生硬的反驳和完全肯定的立论，而是代之以苏格拉底式辩论法，谦逊柔和地以探究方式提出问题，一步一步地引导对方发现固有观点中的缺陷，以达到真理越辩越明的目的。

22、虽然“仿写”可以在一定的程度上提高写作水平，但是碍于自己灵感和词汇量的不足，遇到了瓶颈。因为灵感和词汇量的不足，无法在写作的时候做到“文思泉涌、信手拈来”。

23、读书的好处不言而喻，富兰克林可能是近代通过读书不断完成自我成长的最佳典范。由于出身卑微，家境困难，富兰克林只上了2年的语法学校，其一生的成就基本靠读书自学而成。

24、富兰克林的启蒙书籍是班扬的《天路历程》，描写的是一个名叫“基督徒”的人历经艰险终于找到了天国的故事。书的开头写道“当我走在茫茫的旷野中……”奠定了书中启迪人们通过实践获取智慧，不断前行，战胜困难，自我完善的基调，这一自我奋斗的“历程”也成为富兰克林一生的追求。在十几岁的年龄，富兰克林通过读普鲁塔克的《希腊罗马名人传》认识到历史是由人创造的，并非不可改变的。笛福的《论计划》和马瑟的《论行善》也对富兰克林立志成为有用的公民和后来建立社会公益组织有着极大的影响。

25、实验者模仿18世纪时使用的材料制作了一个大风筝和木板棚架。把风筝在天气晴朗的海滩上放飞，在飘扬的海风中，虽然完全没有电闪雷鸣，但空气中的电荷和风筝和风筝线与空气之间的摩擦产生的电荷已经可以使风筝明显地带上静电，风筝线上挂着的钥匙在吱吱响。第一件事很容易地验证了。

26、富兰克林的13条道德准则有其时代的背景和个人实用性的考量，但是个人量身定做一份适用于自身的自我约束和自我完善的准则在今天也是很有意义的。

27、政治：起草了《独立宣言》和美国宪法，积极主张废除奴隶制度；美国第一位驻外大使(法国)；制定了新闻传播法。

28、以他的受过的教育水平来写文章的话，最多只能写一些简短的文章和家信，不足以让他可以成为一名作家，甚至有能力写书并出版图书。

29、“文章”的本质就是人的大脑通过“思考”以后的产物，通过表象去看本质。透过“思考”，把“本质”看透了，你写文章就顺畅了。

30、 共图共享的读书会，找到属于自己的“大头脑”

31、还有，你要一而再，再而三地练习，着重关注到底怎么做好它，在哪一方面还有缺陷，以及想办法克服它，并且予以改进。

32、比起他有名的《自传》和《对年轻商人的忠告》，这些经他笔削的格言、俗谚丝毫不乏隽永闪烁的生命。它们是我最最珍视的东西。尽管梅尔维尔讥他是“格言贩子”，济慈挖苦他是“一肚子吝啬克俭格言的哲学味的老费城人”，在我，这薄薄的小册子却是富兰克林赠予我的生平最有意义的礼物。

33、老蜉蝣说道：“我们的哲人学者，在很久很久以前，以为我们这个宇宙(即是所谓芍丽磨坊)，其寿命不会超过十八小时的。我想这话不无道理，因为自然界芸芸众生，无不倚赖太阳为生，但是太阳正在自东往西地移动，就在我的这一生，很明显的太阳已经落得很低，快要沉到我们地球尽处的诲洋里去了。太阳西沉，为大地周围的海洋所吞，世界变成—片寒冷黑暗，一切生命无疑都将灭亡，地球归于毁灭。

34、美国国父故居中我还去过了汉密尔顿故居，约翰·亚当斯故居，但是据目前了解，只有富兰克林专门有这样一个博物馆介绍他一生的成就，博物馆图文并茂，并有高科技视频音频触屏和各种互动设备，也非常适合小朋友玩耍，可以学习各种名言，“参与”富兰克林的科学实验。美国国父中只有富兰克林这么多才多艺，在多个领域都取得了骄人的成就，他是成功的作家，商人，政治家，公民领袖，科学家，发明家，外交家，只有他一生的经历才撑得起一个博物馆展示的信息量吧。

35、首先，他开始大量阅读书籍，通过大量的输入来提高自己的“语感”。《观察者》里边的文章，他通过“死记硬背”的方式，背诵杂志里边的措辞，然后用本子默写出来。

36、如果按照故事中的情节，风筝被雷电击中，雷电电流顺着风筝线一直到钥匙，富兰克林的手指与钥匙之间距离很近，而且之间产生了明亮火花。富兰克林这样直接被雷击击中，绝不可能安然无恙。

37、诚实：绝不欺骗伤害他人，心存良知和公正，言之有据

38、富兰克林年轻的时候，曾在一家小印刷厂里工作，他把所有的积蓄都投在了那里，因为他特别想得到为议会印文件的工作，但他却受到了另一个议员的干涉。那个议员既有钱又能干，是印刷厂里的重要人物，他非常讨厌富兰克林。

39、品尝不尽的醇味、受用不竭的营养就是我的“经典”，无论它是旧是新，是默默无闻，是声名显赫。照我的领悟，哈伯德那句话得稍加更改：

40、如果可以的话，还要不断地挑战自己的舒适区，对自己的文章进行“颠覆式重构”，让其激活成新的创造源泉。

41、久已成为经典的《大伟人乡行小记》(LittleJourneystotheHomesoftheGreat)的著者阿尔伯特·哈伯德，对“经典”(classics)有一个颇有趣味的界定——

42、富兰克林于1706年出生在波士顿的一个清教徒家庭，是第10个儿子，清教徒爸爸原本准备把富兰克林送到哈佛大学，培养他成为一名牧师。当时的新英格兰殖民地是政教合州长都是牧师，哈佛大学本身就是牧师培训学校，专门为培养神职人员设立的。然而富兰克林从小就表现出不是这块料(notcutforthecloth)，一次在为漫长冬天储备腌制的食物时问他爸爸，“Whydon’tIsaygraceoverthemnow?Wegetitdonewithfortheentireyear,andwecanblesstheentirefood!?” 意思相当于说干嘛每天吃饭都对着饭叽里呱啦念一大通祝福的话呢，现在一次说完不就得了？富兰克林爸爸一听，马上意识到，得了，送他上哈佛大学就是浪费钱。在当时殖民地时代，如果不去学当牧师，基本上就没有学上了，只能去当学徒工，学个手艺。富兰克林爸爸让12岁的富兰克林到哥哥James开的印刷工厂当学徒，学徒都需要签订合约卖身契，几年之内都不能离开的。富兰克林就在哥哥的印刷工厂开始了自学生涯，把能找到的书和杂志都读了，并自学写作。每次英国的Spectator杂志送到印刷厂的时候，约15岁的富兰克林都会抓走一本，除了熟读之外，还把里面的文章根据段落剪成一片一片，然后再重新排序，并练习按照另外的思路重写文章。就这样富兰克林逐步掌握了英文写作的能力，并开始自己的创作。富兰克林的哥哥James的印刷厂负债印刷当时波士顿的第三家报纸，创刊于1719年的theBostonGazette，并于1721年自己创办了第四家报纸theNewEnglandCourant。

43、富兰克林曾经与雷电有亲密接触。据说他将一把铜钥匙，系在风筝线的末端。风筝升入雷雨云层，闪电在风筝附近闪烁，雷声隆隆。一道闪电掠过，风筝线上有一小段直立起来，像被一种看不见的力移动着。富兰克林突然觉得他的手有麻木的感觉，就把手指靠近铜钥匙，顷刻之间，铜钥匙上射出一串火花。富兰克林大叫一声，赶紧把手远离了钥匙。他喊到：“威廉！我受到电击了！现在可以证明，闪电就是电”。

44、因为问题没有得到解决，回去之后，富兰克林把论点写了下来，誊清后寄给约翰，双方交换了三四次信件。碰巧这时父亲看见了他的信札，于是趁机和他讨论文章体裁问题，父亲说他虽然在正字和标点方面胜过论敌，但在措辞的典雅、叙述的条理清晰方面远不如对方，并举了几个实例来使他信服。富兰克林从此以后更注意文章的风格，决心力求改进。通过大量的阅读和文章写作技巧的改进之后，富兰克林的论辩能力也得到了突飞猛进的发展。

45、他穷其一生去练习象棋，还是没有办法打败欧洲优秀的象棋棋手，水平只算是“中等”。

46、写作的作用在富兰克林的一生中发挥得淋漓尽致，从早期在印刷业创业中，写作帮助富兰克林创办报纸、发行《穷理查年鉴》；中期在科学研究和发明中发表文章，与世界前沿科学家交流；到后期在政治生涯中助其建立了广泛影响力。

47、本杰明·富兰克林是美利坚开国三杰之被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第6名。

48、我们在哲学方面的成就又是多么的渺小！呜呼，我生也有涯而知也无涯。我的朋友常常都来安慰我，说我年高德劭，为蜉蝣中之大老，身后之名，必可流传千古。可是蜉蝣已死，还要身后名何用？何况到了第十八小时的时候，整个芍丽磨坊都将毁灭，世界末日已临，还谈得上什么历史吗？”

49、老妇人还对当时马萨诸塞州的政教合一制度进行了调侃，“Anybodywhogoesfromtheclergyintogovernmentwilltakeyourmoneyintwodifferentways;they’lldoitundertheguiseoftaxes,andthenthey’lldoitundertheguiseofGod,askingyouforadonation.” 从此看出，少年富兰克林已表现出丰富的想象力和极强的批判性思维能力。好景不长，James发现了弟弟“荒谬”的行为，当然严加管教了一番，以至之后不久，17岁的富兰克林就离家出走，一个人逃跑到了费城。

50、本杰明.富兰克林就是用他特有的刻意练习，创造了提高写作水平的机会，每一个练习都侧重于写作的一个特定方面。

51、我现在还是辛辛苦苦地在这片树叶上搜集蜜露，可是这有什么用呢？我所收藏的，我自己是吃不到了。回忆我这一生，为了我们这树丛里同胞的福利，我参加过多少次政治斗争；可有法律而无道德配合，政治仍旧不能清明，因此为了增进全体蜉蝣类的智慧，我又研究过多少种哲学问题！‘道心惟微，虫心惟危’，我们现在这一族蜉蝣必须随时戒慎警惕，否则一不小心，在几分钟之内，就可以变得像别的树丛里历史较为悠久的别族蜉蝣一样，道德沦亡，万劫不复！

52、当然，你能够有如此好的自律能力，每天写文章，那是最好的。但是，这样的效率实在有点偏低，你要提高的是文章的总体结构和逻辑思考能力。

53、选择自己喜欢的文章，用剪刀把杂志剪下来，然后写下自己对每个句子内容的简短描述，这跟做读书笔记有异曲同工之妙。

54、富兰克林意识到他深爱的英国不会退缩，也不会给殖民者提供更多的发言权，他明白了反击的必要性。富兰克林当选为第二届大陆会议，会议于1775至1776召开。他帮助起草并签署了《独立宣言》。富兰克林于1757被宾夕法尼亚送往大不列颠。

55、他所交往的朋友都是喜爱读书的人。他们经常一起散步，钻进树林里朗诵诗歌，讨论读书心得。朋友之间的言谈让他受益良多。

56、科学的贡献，静电学(最早提出了电流的理论，发明静电发生器、避雷针等，用风筝引雷电也是这个人提出的设想)；数学(创造了8次和16次幻方)；热学(改良了取暖的炉子)；光学(发明了老年人用的双焦距眼镜)；发明了摇椅，避雷针，改进了路灯；最先绘制暴风雨推移图；发现人们呼出气体的有害性；最先解释清楚北极光；近代牙医之父；发现了感冒的原因；发明了颗粒肥料。 整一个“BT”！

57、富兰克林用几种方式来回应父亲的评论。首先，他找出几个明显比自己写得好很多的作品，例如非常精彩的合订本期刊《旁观者》。我们每个人都可能做过类似的事情，而富兰克林则着手进行一个我们很少有人会想到的计划。