儿童成长名言名句大全集

1、9)以前学龄前的儿童显得浑浑噩噩，现在可不一样了，个个精灵得不得了。

2、　　 我以为挫折磨难是锻炼意志增强潜质的好机会。——邹韬奋(儿童成长名言名句大全集)。

3、前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“请你记住:教育——首先是关怀备至地.深思熟虑地.小心翼翼地去触及年轻的心灵.”

4、5)在这个大家庭中，我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天，让每一个孩子都体验到爱与被爱。

5、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基

6、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

7、14)从儿童过集体生活的初期，就要培养女孩子对侮辱和损害女性美的道德尊严的行为持不调和的态度。《爱情的教育》

8、“勤奋.运气或灵活的手腕固然重要,却非关键,唯有掌握重点才是成功的不二法门.”——葛雷《成功的共通性》

9、等闲识得东风面，万紫千红总是春。　　　　　　　　　　　

10、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

11、16)我们化身为快乐的天使智慧的使者；陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。

12、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

13、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁

14、俗谚说:“思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运.”

15、秋：金秋时节、景色宜人、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登。冬：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、寒风呼啸。

16、16)礼貌，是儿童与青少年应该特别小心地养成习惯的第一件大事。礼貌是一面照出他肖像的镜子。

17、人一能之，己百之；人十能之，己千之。--《中庸》

18、17)让爱和鼓励与孩子相伴！用真诚的心善待孩子们的天真直率，引导他们走向成功的彼岸！

19、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。

20、多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。

21、著名科学家爱因斯坦曾说:“重大问题发生时,依我们当时的思想水准往往无法解决.”

22、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

23、9)我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

24、1祸兮(xī)福之所倚，福兮祸之所伏。——《老子》 

25、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

26、这句话表面上是对教师师德的一种赞扬，然而，教师也是一种职业，教师也要吃穿住行，大部分的教师都是正规的大学院校毕业出来的具有专业技术职能的人员，有自己的一技之长，教学本来就是自己的谋生手段，如果吃不好穿不暖，甚至病怏怏的，怎么可能有一个良好的状态去教授学生？为什么一定要将教师框架于“清贫”之内呢？这难道不是对教师的一种道德绑架吗？(丁海燕湖南省岳阳市平江县第三中学教师)

27、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

28、　　17倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

29、　　青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。——冰心

30、著名教育家曼恩曾说:“习惯就仿佛一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破.

31、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

32、关于幼儿园园长格言精选(5)时间：20xx-10-0809:00来源：脑筋急转弯作者：励志名言点击：5080幼儿园教师教育格言幼儿园老师格言幼儿园教师人生格言幼儿园教育格言幼儿园教育格言

33、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

34、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

35、波兰作家显克微支说:“如果每个孩子都觉得有一只‘温柔的手’在引导他前进,而不是用脚去踢他的胸脯……那么,教育就能更好地完成自己的使命.”

36、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

37、●今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德

38、1同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易《琵琶行》 

39、　　不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪《抱朴子》

40、古时有位作家曾经把读书人分为四类:“海绵,不分好坏全吸收;镜子,接受快,放出来也快;布袋,只留住了香料的渣滓,精华全部流失;筛子,只保留精华.”教师要学会做“筛子”.

41、国学还可以提高孩子的道德修养，让品德观念深入人心。教育孩子就要从小做起，从各方各面做起，做到最好。

42、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 

43、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

44、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。　　　　　　　　　　　

45、1 人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。——冯梦龙《古今小说》

46、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

47、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

48、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

49、26)让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

50、他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。