如何读书的方法和技巧

1、叶黎明：小学作文想象教学与训练(56分钟)

2、阅读完一本书之后，可以试着默写一下书籍的目录，然后再与这本书的目录对比。这个简单方法可以帮助我们检测自己是否掌握了整本书的思考逻辑和基本内容。章节目录是作者希望表达的逻辑内容，我们阅读完一本书(也可能是一个或几个章节)之后，要透过阅读、理解、思考，形成自己的逻辑内容。具体可以是思维导图的形式，这个思维导图不是简单地照搬原文，而是融入自己的思考，根据个人实际理解情况对内容进行拆分、重组、整合、延伸，制作出一篇有个人特色的思维导图。阅读的技巧和方法泛读

3、如果是经典的`作品，可以反复去读，也可以多查阅资料，看看其他人是怎么点评的，然后结合自己的理解去反复琢磨体会。而一般的文学作品，可以在读书以前先看看简介，这样读起来会比较容易理解，更快理清书中人物关系，读书时不仅速度快一些，理解上也能更近一步。

4、读书也好，学习其他知识也好，我们最终都是希望能真正掌握这门技术，而不是草草的读过就好，看过就罢。

5、太难解释或专业性较强的书籍，可以用主题阅读的方式，一本看不明白就换别的书。

6、当然，热情地，深入地阅读是很令人着迷的，但是你还可以做得更多。 

7、我们阅读的时候，一定要养成边读书边写读书笔记的好习惯，通过用笔去写，这样还可以加深印象，看完书之后，我们要有所思考，可以写一下读后感，这样还可以加深我们对知识的理解和认识。阅读的方法和技巧是什么2十个最有效的读书方法

8、采用这种阅读方法的好处是：能够迅速地增加知识积累，有利于能力的培养与提高。

9、了解一段历史和专业，我们需要先找一本与之相关的入门书来看，对其有一个大概的了解，然后再看一本专业的书籍来看，当然看专业的书也许会很累，你很累的时候就可以找一些相关的畅销书来看，当做放松，最后寻找一些纪录片和电视剧来看。这对你了解一个专业和一段历史特别有帮助。

10、如果说本书的正文部分多为先人留下的优秀文化遗产，附录则多为我们正在进行的文化实践，有中央电视台、中国图书评论学会2013—2017年给读者推荐的“中国好书”目录，有北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南开大学、天津大学、武汉大学、厦门大学等高校人文社科类图书最近几年借阅榜排名靠前的书籍名单，这些书单勾列出时下全社会关注的焦点，涵盖古今中外有关政治、经济、文化各类知识的书籍。这些“中国式好书单”，体现了社会阅读的动向，反映出中国人内心的追求方向，也是对读者的一种方向引导。书单中社科、经济、历史、科技新知类图书在多元的阅读趣味中占据主流，反映了当代读者关切中国现实的意识和社会责任感，如《习近平讲故事》《读懂中国经济》《正道沧桑——社会主义500年》《万历十五年》《天龙八部》《三体》等。其中也不乏国际视野，如《世界是通的：“一带一路”的逻辑》《大数据时代》《当代世界经济与政治》《文明的冲突与世界秩序的重建》等，体现了今日读者注重对世界优秀文化成果的吸纳借鉴，既具有中国立场又拥有世界眼光，这是对文化自信和阅读自觉的最佳诠释和最好表达。本书的编选充分显示出“我们的文化自信，既是在改革开放30多年的伟大实践中建构起来的，也是在新中国60多年的持续探索中、在近代以来170多年的民族发展历程中、在中华民族5 000多年悠久文明传承中建构起来的”［3］。《读书的方法与技巧》的出版成为新时代文化自信和阅读自觉的重要表征。

11、第以勤恳熟读为功效：所谓「勤能补拙」，只要不怕辛劳，必定有所成就。清代著名学者阎若璩，虽然天生口吃又迟钝，但是他勤恳熟读，熟背文章，常常思索文义，即使寒冬之夜，仍于案前勤读、苦思。十年后，有天恍然大悟，变得聪颖异常。他还以「一物不知，以为深耻」自勉，终成饱学鸿儒。

12、因为我对人物传记类的书还是比较感兴趣的，所以当看到这个办法的时候真的有相见恨晚的感觉。

13、眼到：就是要我们把视线聚焦于书的内容，速度平缓地浏览文字。一般小编要读书的时候，都会坐在书桌上，摊开书本来阅读。需要提醒的是，有些读者有躺在床上阅读的习惯，这样虽然会比较舒服，但却容易分散注意力，降低阅读效率。所以小编建议大家最好坐在书桌前进行阅读，保护视力的同时也可以保障阅读质量。