名人故事手抄报五年级

1、让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成、民间各种不同的.庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次主题教育活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

2、当我走进宽敞的教室，呈现在眼前的是干干净净、整整齐齐的桌子和凳子，还有讲台上五彩缤纷的粉笔，活动黑板拉开后里面还有一个大屏幕；教室后面是学习园地，上面有好多图文并茂的习作和课外知识。教室一边的窗子是单层，另一边却是双层。双层窗子一方面隔音，一方面隔热，这样教室里就冬暖夏凉了。双层窗子中间的夹层里，摆放着六盆花草，其中有一盆还开出了鲜红的花朵，给我们以美的享受；透过窗子隐约可以看到外面高大的绿树。(名人故事手抄报五年级)。

3、往前，是四个小学生行为准则，更使我们严格要求自己，做一个合格的小学生，为祖国为世界贡献一份一个地球人应有的价值！(名人故事手抄报五年级)。

4、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

5、评选办法:查看现场。由大队部统一评审出若干“书香班级”。(9月份)

6、组织参加考试，组织撰写读书笔记和论文评比；

7、清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

8、而在柜子的旁边还有一个巨大的空调，他是在炎热的夏天，为我们送来冷气的。我们的教室里整整齐齐的摆放着九列桌子，总共有八排。

9、丰富活跃师生校园生活,让全体师生自觉养成爱护书、勤读书、读好书的好习惯。在读书活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操,充实学生的文化底蕴和综合素养,提高学生的创新精神和实践能力,增强他们做合格公民的意识。

10、比赛形式：每班选送两份优秀作品(统一用4开纸)交至团委办公室，再由团委组织美术老师进行评比

11、借助读书活动这一有利契机，除注重培养学生的读书兴趣，养成良好的读书习惯，还促进学生综合素质的发展和提高。活动中，有的班级要求学生每读完一本书，都要做好摘抄笔记，把其中的优美词句进行摘录，并用一句简短的话来概括文章的中心或读完书的感悟或心得，在班里定期召开读书笔记展示会或读书心得交流会。有的班级要求学生写读后感，并在班级评选，择优展示在班级的学习园地上。有的班级开展了故事会、演讲比赛。有的班级要求学生自己设计和制作读书卡或书签，在书签上写上勤奋读书的格言和名句。有的班级不定时的让学生把一段时间阅读的相关资料给做成手抄报的形式进行展示。活动的开展不仅提高学生的阅读兴趣和阅读实效，而且使学生的实践能力、写作能力也得到了提高。

12、我爱我们的新教室；当然，我也爱我们美丽的校园。我们的教室10我们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方，今天我带大家参观一下我们的教室。

13、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。小学清明节系列活动方案2活动目的：

14、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素

15、注：按年级分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

16、数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到，人追求极端就会失去内心的平衡。

17、上午活动：社会活动《我是尊敬老人的好孩子》音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)

18、在教室的两侧，雪白的墙上装了16扇外框是绿色的玻璃窗。玻璃窗旁的柱子上，贴着四张名人名言的字贴。天花板上整齐地挂着17盏日光灯和6扇电风扇，它们和空调给我们提供了一个明亮、凉爽的学习环境。

19、开展课前5分钟阅读活动。在七年级开展课前5分钟演讲交流、古诗诵读、课文故事演说等活动；八年级开展课前5分钟阅读反馈、名言名句赏析等活动；九年级开展课前5分钟作文阅读活动。

20、姜延旭每天都会早早的来到学校，特别是在冬天，他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自习，他要求的不仅仅是自己一个人的进步，而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人，带领每一位同学积极向上。

21、(5)每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本，低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报，中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记，也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动，使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。

22、东南角上有一个“学生优秀作品展”，那里是我们的作文天地，上面贴着我们五(2)班的班级作文报《小脚丫》。很荣幸，我的作文也在其中哦。

23、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。

24、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

25、从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得，她成了同学们最佩服，最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次，校优秀学生五次，各类美术比赛证书两次，舞蹈比赛一次。

26、每个学生都要建立一本"读书成长手册"，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来。

27、☑回复“生字”：不仅能够查询小学1-6年级生字部首、拼音、笔画汉字结构、还有汉字的标准朗读。

28、各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

29、组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选;

30、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

31、    第二部分是由同学们分享名人故事手抄报。百年来，在强国梦想的激励下，涌现出大量的优秀人物，为国家作出了卓越的贡献，如地质学家李四光、数学家华罗庚、杂交水稻之父袁隆平……同学们拿起手中的画笔，尽情抒发对英雄的敬佩！

32、由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从此，她就担起妈妈的工作，边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。

33、我们的教室很漂亮，最漂亮的是读书角。一进入教室，你就能看到她――一个温馨的小窝。那是老师特地在角落里给我们布置出来的读书角。黄蓝两色组成的泡沫垫平铺在地上，十几个小柜子将泡沫垫围成一个圈。泡沫垫上还有彩色的坐垫。周围的柜子上摆放着绿色的植物，给教室增添了更多生机。在读书角里看书，我们可以随意而坐，想靠墙就靠墙，想盘腿就盘腿，不像坐在座位上，总要坐得端端正正。老师刚建起读书角的时候，我就在想：要是闻到脚臭味怎么办？没想到，同学们都想到了这一点，大家进入读书角的时候，都会先洗洗脚，然后再脱鞋进去。所以，读书角每天都是干干净净的，而且每天看完书，我们都会把垫子叠放一起，看起来都是整整齐齐的。可见，我们大家对她都是非常的喜欢。

34、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

35、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。

36、生活本就是一支歌，一首诗。在班级举行一次“童诗、童谣”交流会，把优秀的学生作品向学校《尖尖角》诗作集投稿。低年级每班首童谣，中高年级每班首古体诗。

37、开展教育经典理念在教育教学实践中的应用研究；

38、数学手抄报简单又漂亮一等奖一到六年级数学手抄报高难度精美

39、活动时间：5月31日—6月2日(端午节放假期间)

40、做好宣传报道。市属各类新闻媒体单位要做好端午节日宣传报道策划，充分发挥报纸、电视、广播、网络、手机短信、电子屏幕、宣传栏各类媒体的特色，精心组织相关节日图片、文字，做好普及性与深入性结合，知识性与趣味性结合，切实把端午文化内涵挖掘出来，把我市端午主题活动反映出来，把社会舆论氛围营造出来，切实增强端午节的文化魅力。

41、一年级六班读书活动方案篇2学生读书活动计划

42、张老师您就是辛勤的园丁，白天为我们的学业操劳，无微不至的呵护着每一个孩子的成长，到了夜深人静的时候，为了给我们把课讲的更加生动、更具吸引力，她又精心设计每一个教学方案，仔细批改每一本作业，时常备课到深夜！……让我们怀着一颗感恩的心，在您的节日到来之暨，对您大声的说：“老师，您辛苦了！谢谢您！谢谢您！您对我们无微不致的关怀和爱！”

43、注：按年级分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

44、在广泛诵读的基础上，我校各班还开展了古诗文过关与评比活动，实现了人人过关的预期目标，评选出倪志强、蔡楚静等诵读小明星。

45、这就是我的校园，一所充满智慧的校园即使我们有一天都毕业了，我们也不会永远忘记这所小学让我们的童年更加丰富多彩。我的智慧校园作文9这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记载着我童年的欢乐，这里是我的第二个美丽的故乡：我的智慧校园。

46、．读书活动中，积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

47、我见过深情的玫瑰，香气浓郁的茉莉，可是他们都比不上我们校园里的荷花。荷花的花瓣洁白如玉，花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。看着它们就不自觉的赞叹：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。隔壁种着一排排碧绿的小树。虽然我叫不上名字，但是我知道，那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。一阵风吹来，树上的叶子，哗啦啦的唱着歌，好像在说着“我要快快长大”！

48、墙壁上，贴着同学们办的手抄报；窗台上，摆满了可爱的多肉植物；而墙上挂着的毛笔书法和油画更是给教室画上了点睛之笔。整个教室被装点得仿佛变了一个样子。

49、比赛形式：每队制作香包50个，以“速度快捷、做工精巧、填充饱满、配色美观”作为评判标准，评选出集体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，现场颁奖。

50、虽然我们的学校并不豪华，但是我们在这个学校里仍然学到了许多知识。教室里有班班通，那是老师教书播放课件用的，这样我们就可以通过图片、视频等现代电子科技学习到更多的知识。

51、参加人员：以中心各支部为单位，每支部推选5人组队参加比赛。

52、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

53、惠普前任女掌门卡莉。菲奥里纳曾是男性主导的硅谷中最亮丽的一道风景。精明强干、坚忍不拔的卡莉曾两度荣登财富“最有权威的女企业家”榜首，吸引了全世界的目光。卡莉从小就受母亲影响，从母亲那里学到了坚强、博学和热爱生活，并受益一生。

54、“我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。”——牛顿

55、坐在教室里面，我就会想起老师绘声绘色给我们上课的情景，让我回味无穷。