攀登计划

1、项目成员：徐冬冬王茹李卓羲李固游权稳王成允房雅婷温子丰刘佳言

2、广东省科技创新战略专项资金(“攀登计划”专项资金)是广东省政府每年从财政经费预算中划拨专门用于推进广东省大学生科技创新培育项目的专项资金，在全省遴选、培育和资助大学生科技创新团队开展具有前沿性、开创性的科技创新实践研究。申报项目类型参照“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的分类，分为科技发明制作、自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告和学术论文等三类。项目通过培育、孵化、竞赛、提升等形式，鼓励大学生参与到科技创新中，并为广东省培养一批具有创新精神和创新能力的青年大学生。

3、经省级专项资金管理平台审核，我校2017-2019年度共15个项目申报成功，其中重点项目2项，一般项目13项，共获资助资金5万元。此项资金将专款专用，全部用于15个科技创新项目。

4、广东省科技创新战略专项资金(“攀登计划”专项资金)是广东省政府每年从财政经费预算中划拨出来，专门用于推进广东省大学生科技创新培育项目的专项资金。这笔每年拨付的财政资金，培育并资助了从全省遴选出来的大学生科技创新团队开展具有前沿性、开创性的科技创新实践研究。项目通过培育、孵化、竞赛、提升等形式，鼓励大学生参与科技创新，同时为广东省培养一批具有科技创新精神和能力的青年大学生。

5、202喜马拉雅iOS上线，AppStore好评率高达95%。

6、竞赛队伍的组建。一个优秀团队的建立和运行，需要成员间的相互分工与合作，队长应有“d员精神”即奉献精神，队员是队伍构成的基本要素，需要有“雷锋精神”，指导老师应有“蜡烛精神”，而带队老师既要有“战略视野”，也要有“管家理念”。

7、不是哦！攀登计划是政府划拨专门用于培育我高校学子科技创新能力的专项资金。

8、责任编辑｜宋子良　林石兰　肖莹颖　罗若男　林梓滨

9、项目成员：杨冰王文彦韦梦梦邹淑琦张莺黄世钦陈千辉梁凯杰

10、给新申报科技发明制作类的项目团队的建议是：

11、自2015年“攀登计划”专项资金启用运行以来，我校共有174个项目成功获“攀登计划”专项资金资助，累计资助金额高达405万元，累计申请专利40件，制作实物24项，发表论文140篇，其中115篇被SCI收录。

12、安能智联-基于物联网技术的实验室管理系统 王思元

13、各学院需按照一定流程，开展项目遴选工作，并在2022年5月25日前根据名额分配数量要求，将本学院推荐参加遴选作品报送校学生会。

14、项目名称：印刷制备高效稳定、及安全钙钛矿太阳能电池

15、智创胃来——基于计算机辅助的胃肠道肿瘤数字智能化诊治系统

16、　　胡嘉润与同学们一起讨论了研究生支教团、勷勤吟诵社、志愿者协会等团学组织公益实践项目的实施进展情况，并为项目的完善提出了有益的建议。

17、在老师的鼓励和指导下，我们申报了攀登计划。在我们的起步阶段，“攀登计划”扮演了很重要的角色，资金上的支持，解决了我们的很多实际问题。大家把握住了这次机会，综合能力和科研能力得到了更好的锻炼，为继续深造打下了牢固的基础。有了这笔资金支持，我们的项目有了更多的可能性，可以更安心地做科研了。

18、撰稿｜郁颖慧　吴焯琪　林蕴琪　高睿阳　周心仪　

19、喜马拉雅山脉可以分为4条平行的纵向的不同宽度的山带，每条山带都具鲜明的地形特征和自己的地质史。它们从南至北被命名为外或亚喜马拉雅山脉；小或低喜马拉雅山脉；大或高喜马拉雅山脉；以及特提斯或西藏喜马拉雅山脉。

20、登攀计划也是整合行业资源，提升行业效能，帮助青年影视传媒人才培养与发展的一个重要平台。

21、“攀登计划”是一个支持大学生开展科技创新活动的重要平台，一直以来都受到校团委的重视以及学校众多项目团队的追崇。历年来攀登计划的竞争都是比较大的，所以立项项目应该是做好充足的准备，最后才能有一个比较满意的结果。

22、竞赛技能的培养。同学们要积极参加赛前培训，因为赛前培训是对参赛选手的能力进行强化优化的一个重要过程，不要轻易地放弃赛前提升自我能力的机会，认真总结，积极备战，坚持下去终会有所收获。

23、登攀计划也是为了各个学院艺术创作，实现新突破创造了非常难得的学习机会，很多演员和的剧创作者都可以在这里学习。

24、喜马拉雅攀登计划对新手演播的技巧还是提升帮助不大，当然不排除一些特别优秀个体，反正他们也是在几千上万号的人物中抽出一两个人加大宣传，达到诱惑大家的地步。

25、项目成员：郑梦云廖润滨陈嘉仪钟英豪黄佩瑶林逸鑫刘思睿黄晓宁向秋驰

26、　　广东大学生科技创新培育专项资金(攀登计划专项资金)是广东省政府每年从财政经费预算中划拨专门用于培育提升广东大学生科技创新能力的专项资金，资金额度2000万元/年，每年在全省遴选、培育和资助大学生科技创新团队开展具有前沿性、开创性的科技创新实践研究。申报项目类型参照“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的分类，分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。项目通过培育、孵化、竞赛、提升等形式，鼓励大学生参与到科技创新中，并为广东省培养一批具有创新精神和创新能力的青年大学生。

27、同时，学校通过深化创新创业教育改革，融入人才培养，坚持面向全体、结合专业、强化实践、以赛促创，以“挑战杯”系列竞赛为抓手，走出一条具有华师特色的创新创业教育发展之路并取得优异成绩。2021年，我校推荐6个项目参加第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，其中2个项目进入终审决赛；在第十六届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中，我校参赛作品获特等奖11项，一等奖8项、二等奖12项、三等奖1项，以团体总分全省第三捧得“优胜杯”，获奖项目为全省最多，创历年新高！此外，我校1个项目入选第十七届“挑战杯”竞赛黑科技专项“恒星”级作品；在第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“红色专项赛”中5个项目斩获佳绩，在全省众多高校中获奖数量位居榜首！

28、含机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工；

29、　　安泽亚则从市场营销的角度进行分享，为大家介绍了市场与营销的相关知识，讲解卖出一个产品的内在逻辑，从目标客户，推广方式，盈利方式以及竞争者角度进行分析。此外他也强调实践出真知，团队的重要性在于跨学科的视角不同，同时鼓励大家勇于突破舒适圈。

30、　　林璇君细致地向我们阐述了如何做好项目，为大家补充了基础知识。她分别从如何选题，如何做好基本工作以及研究感悟三方面进行讲解，其中特别指出定期与指导老师沟通、坚持阅读文献、团队经费报销发票管理是进行科研项目的重要部分。

31、自然科学类学术论文。本类项目限定在机械制造、能源化工、信息技术、生命科学、数理5个学科领域内，主要针对相应学科或领域前沿问题进行探索研究，要求具有较强的前沿性和学术性。