教师一句话精彩格言

1、 教师的一句鼓励的话语，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。

2、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

3、在我是一件付出极大艰辛和许多精力的事，是一件曾使我最倒霉最无奈的事，也是一件使我最后获得了一些光彩和成就的事，这样的事自然使我难以忘怀。社区工作者的座右铭社会工作者助人自助，是专业化技术性的助人活动，社会工作者同时又是人与人的真诚相遇，是生命对生命的影响，是服务于多样性之共融的事业。以下是一些关于社区工作者的座右铭，希望大家喜欢。

4、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

5、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

6、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。(教师一句话精彩格言)。

7、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。(法)卢梭

8、维特根斯坦是一个钢铁大亨的儿子，他家富可敌国。但是这么有钱的哲学家把钱都散尽了，因为他认为钱不能带给他幸福。他跑到一个乡村去做园丁，晚上睡在大棚里面。后来又跑到一个很远的乡村去教书，教植物学、动物学、建筑学。后来维特根斯坦又去剑桥当了哲学教授。二战时，维特根斯坦跑到医院里去做护工。晚年维特根斯坦是在一个相对贫困的状态中度过的。

9、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

10、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

11、课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。

12、但求耕耘不问收获是教师应有的心态；甘于寂寞无私奉献是教师应有的心境。

13、　　师德是甘于在每一个平平凡凡的日子里，平平淡淡的蹉跎岁月中，以不变的热情真心地爱每一个学生。

14、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲

16、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

17、● 科技馆稀奇古怪的东东给这所小学孩子们哪些科学的启示

18、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

19、师严而后教尊。欲尊乎教，在严其师。欲师之严，在重其位。

20、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

21、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

22、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起；然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。(瑞士)裴斯泰洛齐《葛笃德怎样教育她的子女》

23、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

24、● 铿锵誓言忠诚信仰二实小400d员唱响爱d乐章

25、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

26、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。

27、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福这是我的经验之谈。(德)贝多芬

28、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

29、　　如果要评价一个学生的学习，看他的回答不如看他的提问。

30、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

31、　　师者，植诚爱润泽学子心灵，通博学开启学生智慧，树德范教化学人品行。

32、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。

33、(8)为你我用了大明的积蓄，漂洋过海来看你。——郑和

34、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

35、只需一分钟就可以碰到一个人，一小时喜欢上一个人，一天爱上一个人，但需要花尽一生的时间去忘掉一个人。

36、　　一个微笑，增添一份信心；一句赞许，燃起一个希望；一种关爱，塑造一个灵魂——师爱无痕，润物无声。

37、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。经典教师格言篇以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

38、　　严于律己，坚持早到校，迟回家。认真备课，认真上课，关注每一位学生，让学生有所进步。

39、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

40、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

41、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

42、教育格言：教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力，以从事于创造工作。 

43、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。爱因斯坦

44、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！

45、 我希望大家了解一个真相、一个事实，不管你活成什么样，不管你多优秀、多完美，总有人喜欢你，总有人不喜欢你。哪怕你很糟糕也总有人你喜欢你，总有人不喜欢你。

46、遍知万物于胸怀，通宇宙古今以恒久;尽握世界于掌中，系天下安危而永生。

47、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

48、(6)我看遍天下病，行尽天下医，却为你病如膏肓。——华佗

49、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。(美)爱德华兹

50、随后，陈果的几段教学视频相继在网络上传出：

51、告别懵懂的幼儿时期，你们走进了小学这片海洋。看着你们第一次一个人背起书包走进校园，第一次一个人认认真真地收拾书包，老师心里有说不出的喜悦，和你们在一起的日子是老师最开心的时刻，你们甜美宏亮的声音充满了教室的每一个角落，你们水汪汪的大眼睛时时闪现出智慧之光。我愿朝着阳光生长，成为一位温暖的语文教师，不卑不亢、清澈生活。同时，我也会持有严谨、认真、负责的态度去对待教学工作，对你们充满关心和爱心，做一个传递正能量的教师。 

52、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

53、10)教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看 护儿童(苏赫姆林斯基)

54、怎样才能成为一名优秀的小学生呢？在校园里，言行举止更加文明规范；在课堂上，精神更加饱满专注，认认真真地上课，认认真真地读书；在课下，更愿意亲近老师，追问难题；作业做到从不拖拉，行为不懒散，懂得怎样和他人相处！

55、陈果老师在央视节目《开讲啦》中的精彩演讲视频：

56、教学要合有三个理由：第先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第教的法子必须根据于学的法子。第先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。陶行知

57、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。(前苏联)赞科夫

58、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

59、学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。(美)莫L比格：《学生学习的客观规律》

60、亲爱的孩子们，当上课的铃声清脆地响起，当朗朗的读书声回荡在校园，我们知道，新的学习生活又开始了。再次看到你们如花朵般绽放的笑颜真是开心极了。俗话说：“好的开始是成功的一半。”我相信同学们一定会抓住这个契机不断努力。我想给同学们三点建议：

61、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

62、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

63、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

64、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

65、假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟，假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的舵手。不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来，我亲爱的孩子们，未来是属于你们的，你们将成为建设祖国的生力军，加油吧！希望你们用才智和学识收获今天，用明智和果敢挑战明天！在前进的道路上，绽放独特的风采！

66、　　我努力成为这样的教师：当学生在迷惘时看到我，就能明确方向；当学生在沮丧时看到我，就能焕发信心；当学生在倦怠时看到我，就能得到力量。

67、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

68、谈优雅、谈幸福、谈自信，内容精彩，极具穿透力，“有魂、有根、有趣”，听完豁然开朗！

69、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

70、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

71、　　教师的身教如此重要，以至于一旦他在学生中出现，无需开口，就已开始了最直接、最真实、最有效的教育。

72、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

73、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。

74、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。《素质教育观念学习提要》

75、 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

76、自卑固然不好，自负也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干；但也不可自满，仍旧总是用功。鲁迅：《鲁迅书信集》

77、只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。

78、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

79、没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。

80、师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！储昌楼

81、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。陶行知

82、世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的，那就是智慧。

83、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

84、● 一线工作日，市教育局局长先去了这所学校……

85、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

86、● “书香少年”在氤氲书香中“熏”出底蕴和才情

87、孩子们跟大人真正的不同就在于，世界对于孩子们来说是灵感的源泉，世界对大人们来说堕落为了谋生的渠道，世界对孩子们来说是有趣的，对大人们来说是有用的，世界对孩子们来说，他们是真正热爱的。

88、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

89、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基

90、九月伊始，整理行囊，又到启程时。亲爱的孩子们，你们准备好了吗？

91、　　师德是用一份平凡的坚持，一张信心的风帆，将酸甜苦辣的点滴酿成幸福的陈年老酒。

92、在碰撞、痛苦、困惑和改变中，成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。

93、美，是智慧，是静谧。我们要学会控制自己的情绪，学会控制自己在班集体中的音量，冷静思考，踏实做事，只有这样，才能从内到外的充实自己，提升自己。愿我的宝贝们都像一颗顽强的种子，勇敢的冲破泥沙，向下扎根，向上生长，将嫩绿的幼芽伸向地面，直指长空！

94、 教育格言：做孩子的老师，先做孩子的朋友！