颔首低眉的意思和拼音

1、⑲小吴再一次出现，是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦，衣衫褴褛。我问他：“你找到老乡了？”小吴说：“没呢。他们是一对聋哑夫妇，东北的，也没有老乡，我就对他们说，我们做老乡吧。”

2、为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。

3、不以为然xiāngyīwéimìng互相依靠着度日

4、颔首低眉(hàn) 侏儒(zhū) 尴尬(ɡānɡà)

5、(11)惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。

6、初中学习资料下载，中考复习资料下载(各学科)

7、(2)我巡逻时经常遇到他，有时会问他：“找到了吗？”他总是一脸黯然。(颔首低眉的意思和拼音)。

8、一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。他答应了。可是，他的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工后，雇主来了。他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊：木匠住的房子这么难看，太丢人了呀，要是他知道这是在为自己建房子，他就不会干出这样差的活了。

9、“卑躬屈膝”中的“屈”与“曲”混淆，“尸”字根据“屈”字含义——弯曲，图形化成弯曲的线条，来体现它的含义与区别。

10、B．像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，不会找到幸福。

11、孙悟空冲破天庭禁锢，器宇不凡坐上齐天大圣的宝座，鹤立鸡群于天兵天将，太上老君也对他颔首低眉道：“善哉”。

12、C、以其境过清(以：因为)  D、乃记之而去(乃：于是，就)

13、在我们的设计中，以字音易错字“讷”为例，我们发现人们在生活中经常将这个字与“呐”字读音混淆。于是我们将其以发音与含义相结合，选用了“讷”的“讠”与字傍经常混淆的讷字读音“nè”中关键的"e"进行字体图形化，并因词义“朴实迟钝”与生活中迟钝时经常发出“额”语气词发音“e”相符合，将其与漫画中说话的符号形状做联想设计。使读者对“讷”字的发音与含义了解的同时并加深记忆。字音易错字中还包括“艾”、“拓”、“凫”、“媲”、“鹄”，我们在设计中对这些字的拼音与字形做出了不同的结合。

14、(17)炽热：温度高，极热。炽，(火)旺。

15、璀璨cuǐcàn形容光彩夺目。镶嵌xiāngqiàn以物嵌入,作为装饰

16、⑥好像令狐冲、段誉、郭靖、乔峰，四个都是好人，然而我更喜欢和令狐大哥、段公子做朋友。

17、孤苦伶仃gūkǔlíngdīng孤独而苦闷,无所依凭

18、迸射bèngshè四散喷射。播弄bōnòng挑拨玩弄，摆布、支配

19、羁绊jībàn骈进piánjìn愤懑fènmèn

20、糍粑cíbā绮丽qǐlì教诲jiàohuì

21、C.法院开庭了，人们正襟危坐，他们紧张下一刻将发生什么。

22、说说第四段写了什么内容，这样写的作用是什么？

23、《复活》是托尔斯泰晚年最重要的作品。男主人公聂赫留朵夫是一个为自己和本阶级的罪恶而忏悔的形象，玛丝洛娃的不幸遭遇深深震动了他，他决心用自己的行动来赎罪。女主人公卡秋莎·玛丝洛娃是一个从受欺凌的地位中逐步觉醒并走向新生的下层妇女的形象。如果说与聂赫留朵夫的重逢震颤了她麻木的灵魂的话，那么与政治犯的接触则使她开始了对新生活的探索。(A)玛丝洛娃形象已经越出了当时一般作家用同情的笔调描写下层人民不幸遭遇的格局，而是深刻地表现了下层人民不可摧毁……(B)托尔斯泰晚年生活力求平民化，并保持着旺盛的创作精力，完成了中篇小说《哈泽·穆拉特》和《舞会之后》……等优秀作品。1910年，他在出走途中去世。

24、1457年以后，达·芬奇的父亲终履行了他的责任，小达·芬奇自此便与父亲、祖父母、叔叔以及父亲身边不断变换的女友住在了一起。

25、干涸ɡānhé竦峙sǒnɡzhì玷污diànwū

26、妒忌dùjì档案dànɡàn讪笑shànxiào

27、颔首低眉(hàn)  深恶痛疾(wù)  正襟危坐(jīn)

28、(2)巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。绝，没有。伦，同类。

29、➤ (电子课本)7-9年级部编语文上册电子课本

30、濒临bīnlín栈桥zhànqiáo称职chènzhí

31、(1)一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。

32、回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲fù闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

33、阅读下面的文章，完成19-23题。(20分)

34、(1)终岁常端正；  (2)俱怀逸兴壮思飞；  (3)但愿人长久，千里共婵娟；  (4)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔；  (5)伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土；  (6)病树前头万木春(7)蜡炬成灰泪始干  

35、经过大量的信息收集与目标对象实验，我们总结出了三十个人们误读误认率较高的汉字，其中分别囊括词组，成语，诗词中的经典误读误认字。并且经过反复推敲，最后选定了将汉字图形化与动态化这种最容易让人加深记忆的方式来普及它们。通过误读与误认分析，我们将这三十个汉字分成两大类——字形易错类、字音易错类。根据不同汉字不同类别做出不同设计：字形易错类，我们通过含义进行图像化处理；字音易错类，我们则通过拼音与字形结合进行设计。这样更具有针对性地让读者达到记忆加深的效果。除此之外，我们将这些误读误认字的来源、词语中的释义和单字释义分别列举于图形化汉字下方。让读者对此字的了解更全面、更具体。

36、广袤无垠guǎngmàowúyín比喻广阔得望不到边际,形容辽阔无边

37、本文为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。

38、这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑：在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。他的面容没有一点光彩可言。谁不承认这一点谁就没有讲真话。无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。［批注］这些带着极度贬损性的语言是否会引起读者对托尔斯泰的误解与憎恶？作者这样写的目的是什么？此段的描写同样描画出一个伟大灵魂与外表形象间的强烈反差。从青年时代起，托尔斯泰就深深意识到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。他说，他讨厌任何对他长相所抱有的幻想。“像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，难道还能找到幸福吗？”正因为如此，他不久就任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里，直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。

39、(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

40、请你根据意思写出相应的词语或解释下列词语及词语中加点字的意思。