关于好奇心的名言和事例

1、韦恩是罗宾见到的最受欢迎的人士之一。他总能受到邀请。经常有人请他参加聚会、共进午餐、担任基瓦尼斯国际或扶轮国际的客座发言人、打高尔夫球或网球。      

2、对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。  

3、这一试验，纠正了两千多年前古希腊科学巨匠亚里士多德，关于物体从高处下落“其快慢与其重量成正比”的错误论断。

4、而相对应的理论则是假设人的好奇心是天生的。人们好奇，并不是因为焦虑，或者为了物质上的奖励。至少部分的好奇心不是这样的，这里研究者油按套路的把好奇心分为两种，然后看看不同类项的好奇心是否会激活不同的脑区，具体的分类这里就不细说了，强调的是将探索所有可能性的好奇心和我们一般人以为的对未知的好奇区分开，可以引出作者真正想探讨的话题，也就是科学家，艺术家，跨界的斜杠青年的好奇心是怎么一回事。

5、小蔡特金以为爸爸批评她乱花钱，难过得低下了头。

6、重磅福利！新棋才之丁立人公益课等活动报名启动！

7、我也要做一个像奥普拉一样的节目，现场要坐满观众，他们不一定要发言，但他们的掌声、笑声、惊叹声或者只是静静的聆听就是最好的参与。 —— 陈鲁豫《语录》(关于好奇心的名言和事例)。

8、好奇心是使科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。(爱因斯坦)

9、正是由于长期细致的观察、记录和学习，达芬奇的肖像画必然比不了解人体结构的艺术家要鲜活、生动很多。

10、《水浒传》梁山好汉是“一百八人”，零到哪儿去了？

11、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 ——爱因斯坦

12、认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。——贝弗里奇(关于好奇心的名言和事例)。

13、名言04：自信自省 |从小学到大学都能用的句典

14、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。一一徐玮

15、幼儿园的每一个空间的调整、每一个区域的设置、每一种材料的选择、每一种色调的确定，必须要树立一种超前的规划意识，我每时每刻都处在不断地烧脑状态。虽然有着多个一线管理岗位的历练，但装修、采购、绿化等工程建设方面知识是我一直未能弥补的短板。每天要不断烧脑学习新知和积累经验，来更好地解决遇到的每个问题。比如：幼儿园土建时，没有按新的标准设计。卫生间未男女分厕、教室面积偏小、综合活动室不够，怎样调整与改善？需要我不断拿出专业的标准来与不同的负责人沟通、争取，因为每一个决定都会涉及到经费预算和施工方的利益。比如，午睡室和教室土建是有一堵墙的，因整体面积不大，把墙体打通采用半开放的隔断会让空间从视觉和使用上更优化。经过多次争取，同意打通6间教室，最后这6间教室达到了完美的效果。还有诸如:哪种材料是当下既适合做室内及廊道的主题墙又方便孩子们操作和作品呈现？又符合消防验收的标准？等等问题千头万绪，我相信经历过基建的校长都能感同身受。就这样“我像一位妈妈孕育着自己的孩子似的”，怀着对未来新园的美好憧憬，竭尽所能诠释我的教育理想并坚毅地前行着……

16、前几天做了一个采访，由于我自我表述不清，一些地方容易被误解。我和太太相识多年，经过分合波折，到最后在一齐。当然，其中分手都是正因我的不是，复合都是正因她的宽容。十二年里我也有过其他的感情。和前女友在一齐的几年时光里，咱们都视彼此为亲人，遗憾最后咱们分开，无法在一齐。我太太和前女友互相都认识，于是我期望他们能和睦相处，不好记恨，甚至成为兄弟姐妹。如果不能，也没关联，每个人都有自我的生活。就是这样。我回答问题向来跟小学生做作业一样，知道什么就说什么，薪水，感情，想法甚至连住址都会毫不回避的告诉大家，但世界只需要贴合需要的情绪，不需要那么坦率，人们只会关心标题，不会关心资料，说多了反而伤害她人。我将不会再多谈自我的感情，这些都没必要让大家知道。我只需要对得起自我在乎的人，不需要对得起大家的好奇心。一切都留在小说里。——赛车手作家时代周刊全球最具影响力人韩寒

17、2018年暑假，我带领原西小附幼的两位年轻老师进行装修工程扫尾、办园设施设备采购招标、招生、招聘教师等开园筹备工作。开学前，新组建的团队增加了3名在编教师，增强了管理力量。因为大家都把幼儿园当自己新家一样来创建，所以虽然是白+黑，5+2无休息日的工作状态，但是大家全身心地投入。如：陈老师带着3岁小孩加班太晚，就睡在教室里；吴老师老公在巨化医院动手术，没告诉我，等加班好了才说。那时的每一个场景、每一个老师都让人动容……正因为有这么一群凝心聚力的老师，坚定了我们不辞辛劳、奋发有为的决心。开园一年，就达到满班额满园的发展势头。

18、纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的错误理论。

19、2016年我加入剧星广分，选择从媒体业务转变成代理业务。只因在剧星，我可以做很多很多资源。”

20、年长以后，我开始对这种情绪产生警惕。因为无数事实证明，在我们中国，许多情绪化的社会评判规范，虽然堂而皇之地传之久远，却包含着极大的不公正。我们缺少人类普遍意义上的价值启蒙，因此这些情绪化的社会评判规范大多是从封建正统观念逐渐引申出来的，带有很多盲目性。先是“姓氏正统论”：刘汉、李唐、赵宋、朱明……在同一姓氏的传代系列中所出现的继承人，哪怕是昏君、懦夫、色鬼、守财奴、精神失常者，都是合法而合理的；而外姓人氏若有觊觎，即便有一千条一万条道理，也站不住脚——真伪、正邪、忠奸全由此

21、在短暂的“出走”后，归来自己仍是一枚广告新人。剧星的进步速度飞快，而且加入了很多年轻血液，感觉不努力都要赶不上大家啦！

22、目前，教师正从较单一的课程实施者向课程建设者努力；校本研修以解决问题为核心要素着力；教学资源从购置转化为更合理更充分的利用；活动评价从关注表现到关注蕴含的学习价值等。我们进行计划领航，教研跟进，评价提升的教育教学管理模式。如：新学期的教学计划在上学期的期末，各年级组长就组织开展好主题审议活动。各年级组、各项目组、各班级之间即能团结协助，又能遵循幼儿园总的理念架构，各具特色，促进特色年级组的建设。

23、青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有好处。——世纪英国教育思想家穆勒

24、认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。(贝弗里奇)

25、可是当团队小伙伴凌晨甚至通宵奋战在各自岗位时，我立刻就振作起来了，你是团队的担当，你是团队的后盾，大家还在奋斗，你不可以放弃！给我动力的唯有团队，不是其他任何。

26、他非常吃惊，试图用棍子搅动它，但野蜂蜇得他的脸肿了起来。他仍然不忍看蜂巢的构造。爱迪生后来成为世界闻名的伟大发明家。

27、谁出门远游既有补于自我又有益于他人，谁就堪称哲人;然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩，那和流浪又有何二致。——哥尔德斯密斯环保广告语

28、人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。 —— 罗斯金《文集》

29、第二天，罗宾见到韦恩时禁不住问道：“昨天晚上我在斯旺森家看见你和最迷人的女孩在一起。她好像完全被你吸引住了。你怎么抓住她的注意力的？”       

30、人生就应如蜡烛一样，从顶燃到底，一向都是光明的。——萧楚女

31、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。(寺田寅彦)

32、现代科学是好奇心的女儿，而好奇心则永远是科学的推动力。(布洛)

33、公司一直在高速成长，我个人也是，所以我从来没想过要跳槽。在剧星的十年间，我致力于成为更好的自己，持续不断地热爱学习和努力上进，让我今天可以有幸作为见证者写下这篇文章。祝福剧星十周年，期待下个精彩的开场！

34、“双减”背景下的语文作业设计：力求“三增”！！

35、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐，要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。  

36、谁出门远游既有补于自己又有益于他人、谁就堪称哲人；然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩、那和流浪又有何二致——哥尔德斯密斯

37、一个年轻的姑娘，……正是对什么都好奇的年龄，在这样的年龄人们很容易产生一些美妙的想法。——托马斯·曼

38、无私是稀有的道德、因为从它身上是无利可图的——布莱希特

39、历史不应该仅为消除偏见，它还应该孕育热情。(乔治·屈维廉)

40、2011年年底，公司成立刚半年，那时合作的客户一只手都能数得过来。由于老板一直强调公司的信誉非常重要，员工的激励要及时到位，所以每次一到媒体账期，无论客户到没到款，都先把媒体的款给付清了；每次收到客户款，不管收没收全，第二个月就把提成奖金给发了。秉承这个理念，公司账面的现金越来越少，终于那天付完媒体后银行账户只剩下了50万。要知道当时整个公司35人左右，一个月光工资加奖金就有6万要发，这点只够再撑2个月的。我坐不住了，立即找到老板，委婉地表达了自己的顾虑。老板的表情一如既往的淡定，只是眉头稍有一丝蹙紧。正好俞总也在，标志性地放声大笑了起来，具体说了什么不记得了，大致的意思是后面马上就会有新的生意进来，大可不必担心。我又追问了明年能保持今年的营业额吗，要知道当时恰巧有个大客户因为战略问题不再继续合作了。得到的回复是：明年的业绩将会是今年的几倍！也不知道俞总当时是为了让我安心还是真的有底气，不过第二年我们的营业额确实翻了几番，并从此进入了快速了增长的通道。至于查总后来表示，当时心里还是比较慌的。

41、我园现在已形成提升保教质量的发展蓝图，以校本研修作为提升保教质量的着力点。首先建立校本研修领导小组。规范校本研修体系，健全研修管理制度，强化考核机制。其次，创新校本研修特色。利用名师导学、交流互学、校本助学等开展研修。如：名师导学。今年因疫情，我园利用省名优教师的资源、省公益云直播系列讲座等多次进行线上研修，聆听专家们新的教育理念。又如：在全县幼共体改革之际，为促城区联盟园、十里铺中心园的校本研修工作，“浙江省张玲名师工作室”和“张根菊名师工作室”在我园举办幼小衔接绘本阅读同课异构联谊教研活动，帮助幼儿做好入学准备，提升教学能力。在这次活动中，来自工作室的核心成员、联盟园的业务负责人及骨干教师参加了活动。两个工作室试着从不同的学段着力研讨幼儿的绘本阅读教学。活动现场来自溪口中心园的余斐老师、灵江幼儿园的钟梦佳老师及樾园小学的袁群老师分别展示了对绘本的解读和教学策略的把握，带来不一样的课堂效果。尤其袁群老师作为一名低段语文教师，整个活动也以游戏化的方式串联，语言活泼精炼，教学策略有趣多元，让幼儿教师惊叹于她扎实的语言功底，开拓了自己的眼界。最后，省小学语文特级教师赖正清、小学低段教研员张秀峰、县幼教教研员蓝晟也带来了精彩的点评和对如何上好绘本阅读提出了具有实操性的指导。这样的研修活动，大家本着共同学习、共享资源、彼此成就，让我们相信团队研修的力量，很赞！

42、历史事件乃是人类心灵活动的表现。历史学家研究历史事件时，则必须研究人们是怎么想的。(科林伍德)

43、我没有特别的才能，只有强烈的好奇心——永远保持好奇心的人是永远进步的人——爱因斯坦

44、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚女

45、老人的眼泪和孩子们的眼泪拌和在一起，使这种历史情绪有了一种最世俗的力量。我的小学同学全是汉族人，没有满族人，因此大家很容易在课堂里获得一种共同语言。

46、信息鸿沟理论认为另一个影响好奇心的是外界刺激的强度，其依旧是倒U型的曲线，当外界刺激太强烈或显著时，不仅不会引发我们的好奇心，还会让我们抵抗对的探索。

47、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

48、好奇心是动物处于对某事物全部或部分属性空白时，本能的想添加此事物的属性的内在心理。表现为：对一些事物表示特别注意的情绪。喜欢探究不了解事物的心理状态。对于怪诞的嗜好或热情。

49、当下，我们正努力行进在提升办园品质、推进课程改革、凸显办园特色等内涵建设的路上。我们坚信只要守望童真，逐梦前行，定能绽放初心光芒，定能让幸福城堡里的孩子和老师一直幸福着……

50、在这个行业，没有永恒的顶点，只有不停攀登的人。

51、2019年12月18日，“镇海—龙游”幼儿园山海协作交流观摩活动在我园举行，两地老师互研互学。2020年1月8日—9日，在局领导的带领下我园跟镇海星辰幼儿园联姻结对，这都是很好的“共建”学习平台。同时，对辖区片幼儿园的管理指导，对联盟园的专业引领我们也在努力行动中……“一个人可以走得很快，一个团队才能走得更远”。当下教育局进行的教共体、幼共体、联盟园的教育改革工作，这都是“共享”、“共建”、“共生”理念的极好呈现，目的就是补短板、促发展。

52、涵盖了动物世界、植物世界、人体奥秘、日常与生活、社会与文化、科学与探索、天文与地理、军事与交通等8大领域；

53、生活的全部好处在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

54、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。 ——海涅

55、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。(塞缪尔·约翰逊)

56、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。  

57、你所浪费的今天，是昨日死去之人苦苦奢求的明天；你所厌恶的现在，是未来的你再也回不去的曾经。把握住这七个字母，周而复始，珍惜每一天，才会拥有一个永远无憾的一生！

58、历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。(赵鑫珊)

59、知识是一种快乐、而好奇则是知识的萌芽——弗朗西斯培根

60、古之所谓良史者，其明必足以周万事之理，其道必足以适天下之用，其智必足以通难知之意，其文必足以发难显之情，然后其任可得而称也。(《南齐书》)

61、有一次牛顿想和一位朋友共进晚餐，但饭前他想到一个问题，于是他走进房间思考。等了很长一段时间牛顿才出现，他的朋友把晚餐的食物吃完，然后把剩下的骨头和盘子固定起来捉弄牛顿。

62、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。(陆登庭)

63、目标推远，让理想永远在前面，路纵崎岖，亦不怕受磨练

64、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。——陆登庭

65、人类最原始、最单纯的感情，就是好奇。(柏克)

66、我想，如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。

67、尽责担当，主动作为。相信这是我身边每一位校长对自己承担这份岗位职责的承诺。我们的敬业爱岗意味着要对孩子的成长负责，我们希望能把自己的能力发挥到极致，给需要自己的人一份信任，一个肩膀，引领遇见更好的未来。海尔集团总裁张瑞敏有句名言：“什么是不简单，把每一件简单的事都做好，就是不简单；什么是不容易，把每一件容易的事都做好，就是不容易。”前两天，我在走廊练习垫球。孩子们经过我身边说到：“看，园长妈妈在练球”，“园长妈妈你真厉害！”“园长妈妈，你小心点，不要受伤！”……听着孩子们的话语，内心被“萌化”了。每天都有孩子特意跑到我办公室问候：“园长妈妈好！”“园长再见！”我拥有这么多的“小粉丝”，试问有哪种职业有这般幸福呢？我愿意幸福着孩子们的幸福……

68、作为一名筹建新园的园长，最难的应该是“掌舵”和“拍板”。我重点做了三件事：一是思考办园定位和预设特色；二是抓好装修质量和打造品位；三是组建队伍和筹设开园。我们严格按照省一级的标准进行装修，在设计之初就将办园理念、园所文化等融入装修。并确定了“追寻幼儿本真共享快乐童年”的办园理念，秉承“关爱、乐学、协作、创新”的园风，坚持培养“会关心、爱运动、乐探索、善表达”身心健康的儿童为办园目标，为每个孩子播下创造的种子。我园的园徽以金文“鱼”字为主体，绿色为底，上面的图案既像一条鱼，又好像一只鸟，期望小朋友们能像这条小鱼“鱼跃龙门”走向更广阔的世界。

69、未来更多的十年，我想说，只要我的身体可以，我一定继续带着我的团队跟着查总这位领头人走下去。

70、心理学认为：好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心是个体学习的内在动机之个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。

71、他拿来干草，把它点着，试图弄清楚火是什么。然而，年轻的爱迪生的第一次实验导致了一场火灾，烧毁了他家里的木棚。

72、瓦特小时候有一次看到火炉上烧的水开了，蒸汽把水壶盖顶开，瓦特把壶盖放回去但很快又被顶开了。瓦特就这样不断地把壶盖放来放去想找出为什么，后来瓦特意识到是蒸汽的力量，由此引发了他对蒸汽的兴趣并导致了蒸汽机的发明。

73、我对清代总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到“火烧圆明园”“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。年迈的老师一哭，同学们也跟着哭。清代历史，是小学中唯一用眼泪浸润的课程。

74、动物匍匐在尘土之中，好奇心把人类从尘土中超拔出来成为万物之灵。(周国平)

75、今天，让我们一起倒转时间的沙漏，从17个故事中回望剧星一路走过的足迹。接下来，请听他们的故事……

76、在个人的职业生涯中，最可贵的机会就是遇到一个能够协同成长的平台。剧星十年的发展，引领着我不断探索新的业务领域。

77、 唐晓翼本来还沉浸在悲伤之中，看到这番场景，又不禁打趣道：“得了，我只是很不服气！为什么要让你们四个没用的小孩来当我们的接班人呢？真是笨死了，哭什么哭？有什么好哭的！”

78、历史多么无情而又有情，不遗忘每一位对历史的贡献者，也不宽容每一个对历史的阻碍者。(范文澜)

79、好奇心这个品质具有极大的力量，它往往成为一个科学家走上科学道路的心理开端。(周昌忠)

80、说起问问题，能问出好问题，也是好奇心的最高体现。机器只会回答问题，而只有人类会提出问题。为什么要写关于好奇心的内容，说的不那么高大上一点，在过去是只有偏执狂能够生存，在未来则是只有有足够好奇的人才能够生存，在过去是知足常乐，而在未来，你只有不断的去探索去发现才能够维持当下的幸福感。所以最后在这里推荐一下这本书，所有想保有自己好奇心的人都应该阅读这本书。虽然这本书的作者并没有在这本书中回答我上述提到的所有问题，但阅读这本书，不失为了解好奇心的起点和坚实基石。

81、1896年初，伦琴发现X射线不久之后，在法国科学院的一次例会上，法国科学家彭加勒向人们展示了这个发现，并且提出了一个猜想。会议结束后，贝克勒尔就急忙赶回自己的实验室，和他的科学家父亲一起来设计实验验证彭加勒的猜想。

82、第一次服务客户拉芳，浩哥细致耐心地给予了很多指导和方向，让我从一个小客服成为了部门负责人。深感幸运，遇到了好的客户就成功了一半。

83、什么叫好奇心？好奇心就是对这个世界感到新奇。好奇心代表了一串问题，即便只是一串小小的问题。好奇心还有第二幅肖像，那就是孩子。成人觉得不值得一碰的脏兮兮的泥潭，孩子却会满怀着好奇心在里面打滚，而且是那么快乐，成人却已经忘掉了这种快乐。

84、加入公司4年来，脑子里留着的记忆要么就是干得特别好的，要么就是干得特别糟的。

85、      讲座活动结束后，不少小棋手和家长向李老师请教有关国际象棋学习的各种问题，交流持续了40多分钟，大家仍然意犹未尽。在本次活动中，来自河北秦皇岛的金老师带领多位学生前来学习，听课后反响良好。金老师及小棋手的家长希望未来可以探讨与新棋才共育项目建立长期联系，探索加强交流共建的有效模式。

86、认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生，不具好奇心的人很少受到这种激励。  

87、名言06：亲情中国梦 |附孙道荣、白岩松经典美文

88、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥 ——《竹石》

89、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。  

90、汉族理所当然是中国的主宰，满族为什么要来抢夺？抢夺去了能够弄好倒也罢了，偏偏越弄越糟，最后几乎让外国人给瓜分了。于是，在闪闪泪光中，我们懂得了什么是汉奸，什么是卖国贼，什么是民族大义，什么是气节。我们似乎也知道了近代中国落后于世界列强的主要原因。而辛亥革命的启蒙者们重新点燃了汉人对清人的仇恨，提出“驱除鞑虏，恢复中华”的口号，又是多么有必要，多么让人解气。清朝终于被推翻了，但在很多中国人心里，它至今仍然是一种冤孽般的存在。

91、与剧星传媒的缘分其实早于我入职前。2011年研究生毕业，我通过校园招聘被安徽卫视录取进入总编室，那次校招背后最大评委的就是时任安徽卫视广告部主任的查总。半年后我出国，回国后又受缘分牵引进了剧星。从一入职我就在剧星智库，媒体咨询业务是一个有专业门槛的工作岗位，要求就职者有极强的学习能力、逻辑分析能力、独立思考能力以及主观能动性。后来又相应延展职业宽度，涉及电视策划、商务执行，带领智库团队……回顾我入职后的这些年，强大的责任感让我赢得领导与团队信任，也是驱动我走得这么远的最大优点之一。工作无非就是一个接着一个的问题，大家都在输出解决问题的工作能力、时间与精力，但是“做了”与“做好了”有着天差地别的距离，受结果驱动、为达成目标不顾一切、敢于承担责任，才是值得信赖与依靠的工作伙伴。

92、孩子提出的问题越多、那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多、在学校中越聪明、眼睛愈明、记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力、那你就得教给他思考——苏霍姆林斯基

93、风雨兼程是在剧星十年故事中的关键词。一路风尘仆仆，我与剧星皆似少年初心未改，迎风向前永攀高峰。