幼儿教育名言名句(81句文案短句)
幼儿教育名言名句
1、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
2、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
3、25)爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
4、 让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
5、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
6、5)让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
7、4)爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!(幼儿教育名言名句)。
8、智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
9、22)关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
10、12)儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
11、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
12、8)只愿今天每一个带着问号的学生,都能带着句号走向明天
13、 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
14、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。(幼儿教育名言名句)。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、 2假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,
17、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
18、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
19、13)信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
20、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
21、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
22、12)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
23、 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。
24、9)教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。——(中)舒天丹
25、11)中国觉醒的人,为想随顺长者解放幼者,便须—面清洁旧帐,一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担,肩住了黑感的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事,也是一件鲁迅
26、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
27、 3教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
28、一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉,一名教师的平凡换来桃李满天下。
29、 儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
30、 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
31、即使在最丑的孩子身上,也有新鲜的东西,无穷的希望。——罗曼·罗兰
32、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
33、25)给孩子一点儿爱,他将回报你许多的爱。——(英)罗斯金
34、 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
35、 用我的爱心,陶冶学生的心灵;用我的微笑,伴随学生的童年。
36、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
37、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。关于幼儿园名言警句(热门篇)用我的细心,耐心和爱心,换你的.安心,放心和舒心。
38、 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
39、14)科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
40、16)儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。杜威
41、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
42、1)不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
43、让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
44、读书是易事,思索是难事,但两者缺便全无用处
45、所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,
46、26)爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
47、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
48、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
49、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
50、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。
51、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
52、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
53、 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
54、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
55、9)用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
56、 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
57、 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
58、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:今天你棒极了!
59、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
60、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
61、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
62、心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。
63、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
64、 孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞
65、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
66、5)当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
67、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士
68、2)把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
69、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
70、17)不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。夸美纽斯
71、20)对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
72、 18让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
73、(4)当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。——(意)蒙台梭利
74、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯
75、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
76、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索对象。
77、7)不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。夸美纽斯
78、1)太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着奋斗着奉献着……
79、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
80、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。