座右铭格言警戒

1、唯有行动才能改造命运。教育人生格言座右铭以其昭昭，使人昭昭

2、不要太过于依赖别人，因为只有自己不会抛弃自己。

3、梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。(座右铭格言警戒)。

4、奔跑不单是一种能力，更是一种态度，决定你人生高度的态度。

5、活在昨天的人失去已往，活在来日诰日的人失去将来，活在本日的人拥有已往和将来。

6、我们必须接受失望，因为它是有限的；但千万不可失去希望，因为它是无穷的。

7、从教之初，朝气蓬勃，爱岗敬业，期冀有个美好的前程，是个励志者。当看到不少教师都有自己的座右铭时，就萌生了附庸风雅的念头，思忖着自己也得有个座右铭，既能表达情怀，也能装点门面，于是就在《名人名言录》中搜寻适合自己的。“生活的理想，就是为了理想的生活”一语跃入我的眼帘并被定格，因为它很契合我当时的处境和心情。它是老一代无产阶级革命家张闻天的一句名言，表达了他人生的追求。选用他的名言作为我的座右铭后，我的陋室也因“铭”而有了些许的雅气，同时也确立了我生活的理想。

8、俗话说，脚正不怕鞋歪。其实，脚只要正了鞋也不会歪，脚不正鞋才会歪。脚歪不能总怪鞋，鞋歪的原因肯定在脚，穿新鞋走老路、穿好鞋走坏路、穿漂亮鞋走邪恶路更怨不得鞋。

9、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。——切斯特顿

10、希望是支撑着世界的柱子。希望是一个醒着的人的美梦。——普契尼

11、一个钟头有六十分钟，一天就超过了一千分钟。明白这个道理后，就知道人可做出多少贡献。——歌德

12、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。——亚里士多德

13、单纯为自己的利益而打算的人，死了对人类倒是一种好处。——富勒

14、生活在前进。它之所以前进，是因为有希望在;没有了希望，绝望就会把生命毁掉。——特罗耶波尔斯基

15、　　在一次作文比赛中我取得了年级组第一名的好成绩，可她才取得了个第三名。“世上无难事，只怕有心人。”其实世界上没有什么难的事情，主要看你用如何的态度去对待它，只要你付出了努力，就一定会取得回报。我的座右铭作文8　　我书房的墙上挂着这样一副对联山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我把它视为自己的座右铭。每当我遇到困难或失败时，它就像大海航行中的一盏明灯，指引着我迎难而上，扫清迷雾，不断开拓，直到成功。

16、有脚的人喜欢鞋，失去脚的人怕见鞋，单脚的人对鞋是又爱又恨。你无钱买鞋时常感自己穷，当你看到有人没脚时，立时会发现自己原来是如此富有。哪怕是金鞋玉鞋钻石鞋，脚总比鞋重要。

17、一个人先天的缺陷，往往能造成他后天在某一方面上取得更大的成就，许多旷世奇才都有这样或那样的缺憾，但这并未扼杀他们的天才，反而成就了他们的辉煌。

18、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

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20、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

21、　　有一次，老师让我用电脑打出我们的名单。我接到老师给我的任务很高兴，因为我知道老师信任我才会把这件事交给我来办。我一回到家就打开电脑，在电脑上画好表格，开始输入名字。因为我打字的速度不是很快，所以打出一份名单是对我一次不小的考验。当我输入到一半时，听到外面有小伙伴的声音。我心想“出去玩一会儿吧。”可是名单还没打完呀!到底怎么办去还是不去。我的手慢慢的从键盘上滑了下来，我突然想到“坚持就是胜利”对呀!我为什么不打完名单再出呢?就这样我又重新坐回电脑旁打完了名单，才高高兴兴的出去玩儿了。

22、廖兰岑，男，南阳市宛城区委退休干部，宛城区作家协会会员，南阳市摄影家协会会员。近年来在网络平台发表文学作品50余篇。喜爱的名言是“读书随处净土，闭门即是深山。”

23、一辈子，能够有一个人，好好相爱，多美啊！别去破坏，多大的事情都不值得你去破坏。不要在相爱的人身上动小聪明，动你的精明！要就动你的心。永远不对爱人说重话！永远不去做破坏气氛和心情的事！

24、我们必须经常保持旧的记忆和新的希望。——毛姆名人的座右铭路遥知马力，日久见人心。——元曲《争报恩》

25、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不是欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

26、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

27、与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好。学生座右铭4岂能尽如人意，但求问心无愧。

28、　　“胜利终将属于那些相信自己能成功的人”这句话将永远成为我的座右铭，鞭策我。我的座右铭作文12　　你们知道我的座右铭是什么吧？告诉你们吧，是“尺有所长，寸有所短。”意思就是尺与寸相比，尺长于寸，但是在某种情况下相反。它比喻人和事物各有长处和短处。

29、寄生虫在青春里筑巢，在暮年里生根。——威柯珀

30、崔瑗这篇《座右铭》对后世产生了久远的影响。唐代大诗人白居易就曾在此基础上创作了一篇《续座右铭》。在其小序中，白居易解释了续作的缘由：

31、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

32、一个人没有理想，好比船儿没有了双浆，他将失去航向，也将失去做人的`意义。

33、当世界给草籽重压时，它总会用自我的方法破土而出。

34、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。

35、不要津津乐道于人家的短处，不要夸耀自己的长处。施恩于人不要再想，接受别人的恩惠千万不要忘记。世人的赞誉不值得羡慕，只要把仁爱作为自己的行动准则就行了。隐藏自己的真心，不要盲动，审度是否合乎仁而后行动，别人的诽谤议论对自己又有何妨害？ 不要使自己的名声超过实际，守之以愚是圣人所赞赏的。洁白的品质，即使遇到黑色的浸染也不改变颜色，才是宝贵的。表面上暗淡无光，而内在的东西蕴含着光芒。柔弱是生存的根本，因此老子力戒逞强好胜，刚强者必死。浅陋固执刚直，小人却以此为美德而坚持。 君子悠悠，内敛而不锋芒毕露，别人就难以估摸透啊！君子要慎言，节饮食，知足不辱，故能去除不祥。如果持久地实行它，久而久之，自会芳香四溢。

36、我们的生活就象施行，思想是导游者；没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。教育人生格言座右铭为人要正直，做事重责任。

37、没有一种不通过蔑视，忍受和奋斗就可以征服的命运。

38、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

39、把爱砌成台阶。孩子，请你拾级而上，那里站着个大写的"人"，在等你。

40、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

41、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。

42、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

43、　　第二天，端着作文本进教室，我笑了，和以前一样。学生们的反应很大，本来无精打采的他们坐直了，用期望的眼神望着我。这堂课，我没有上新课，也没有讲作文，而是在“聊天”，在找原因。快下课时学生许下了这样的诺言，“老师，相信自己。也请您相信我们，我们是最棒的！”

44、座右铭是指人们激励、警戒、提醒自己，作为行动指南的格言。亦指古人写出来放在座位右边的格言。下面是我整理的学生座右铭，欢迎阅读！学生座右铭水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

45、现在还有些人，把一些搞笑的段子作为“座右铭，”还竟然让这些东西堂而皇之地登上大雅之堂，感觉有辱斯文，也有伤风化。例如“用扯淡的态度，面对操蛋的人生。”“脱了衣服我是禽兽，穿上衣服我是衣冠禽兽。”“我也青春逼人，可惜现在青春没了，就剩下这么个逼人了。”“生活有时像被强奸，要么反抗，要么享受。”“让女孩变成女人，是作为男人最基本的责任和义务。”这都是些什么话啊，能作为“座右铭”吗？

46、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——(英国)罗·勃朗宁

47、　　我和妈妈来到楼下，妈妈给我演示了一下并让我仔细观察，只见妈妈双手握着跳绳两端，让绳子从背后轻轻一挥，便越过了头顶，双脚又紧接着一跳，就完成了一个动作。妈妈轻盈的跳了几下，我便要求自己练习。我拿起绳子，学着妈妈的样子跳了起来，当绳子正好到头顶时，我双脚一跳，结果——我被绳子中重的绊了一脚。我耍赖到，“哎呀！不算，不算，我这次没有控制好，让我再试一遍。”心想，这次我一定要成功。我握紧了绳子的两端，当绳子快要落地时，我双脚一跳，结果我踩到了绳子上。“我不练了，我不练了……我要回家。”我不高兴的说。妈妈叹了一口气，语重心长的说：“你这样一遇到困难便放弃，什么时候也不会看到成功的喜悦，世上无难事，只怕有心人，我来再跳一遍，你仔细观察。”只见妈妈拿起跳绳，当绳子即将甩过头顶时，双脚一跳，并让绳子加快了一些速度，就成功跳了过去。我突然发现了窍门儿，拿过绳子，学着刚才观察的样子，跳了起来，就这样日复一日的练习了一段时间我终于可以上百了。

48、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

49、知识好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。