数学手抄报内容摘抄

1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。

3、(11)一根木料，如果截成3段要用12分钟，如果每截一次的时间相等，那么截13段要用多少分钟？

4、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数

5、女儿说：“那还不简单?物体把太阳光挡住了，不就成了影子?”

6、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度

7、欧拉感到很奇怪：“天那么大，那么高，地上没有扶梯，上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢?上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕，他为什么忘记了星星的数目呢?上帝会不会太粗心了呢?”

8、数学家的事迹不是能少，数学手抄报少不了数学家的事迹以及故事，如华罗庚、祖冲之、徐光启、牛顿等，通过对他们的介绍，从而燃起他人对数学产生浓厚的兴趣。

9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr

10、　　我国已故著名的数学家华罗庚爷爷出生在一个摆杂货店的家庭，从小体弱多病，但他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求，终于成为一代数学宗师。

11、　　分米：分米(dm)是长度的公制单位之1分米相当于1米的十分之一。

12、父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，100米长的篱笆真的够了，不多不少，全部用光。面积也足够了，而且还稍稍大了一些。

13、上过课以后，老师宣布我们的作业是要独立完成一张手抄报，在此之前我从未接触过手抄报，所以老师说的时候，我一头雾水，觉得这次的作业肯定不能很好的完成了。

14、圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高.公式：V=Sh

15、仔仔兴高采烈地从学校里回来，问妈妈：“爸爸呢?”

16、任何事物的发展和提高都不是一朝一夕所能办到的，办数学手抄小报也不例外，它是在长期坚持的情况下，逐渐产生效果和提高办报水平的。如有的学生对办报开始很不感兴趣，马虎了事，这时我及时给予鼓励和督促，久而久之，他们也能办出张像样的数学手抄小报来，并且在学习态度上发生了奇迹般的变化。有的学生甚至在排版、绘图、书写等方面很有创意。

17、在办报过程中，学生之间的帮与带、学习与协作，可以促进学生相互了解，加深友谊。随着时间的推移，班级逐渐达到内部的和谐，形成强烈的班集体意识。

18、总之，坚持办数学手抄小报，无论是对学生数学意识的形成，还是数学学习方法的改进；无论是对数学知识的掌握，还是数学能力的提高；无论是对学生竞争意识的培养，还是团结协作意识的形成，都有其独特的功能和作用。经过多年的实践，我深深地体会到，指导学生办数学手抄小报有以下几点好处。

19、自觉写2篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。

20、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。寒假生活作息表手抄报2语文

21、要合理安排计划。计划不能太古板，可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

22、这时一轮红日刚刚从地平线上升起。小希帕蒂亚全身早已热汗淋漓了，可她还是不肯停止运动。

23、女儿说：“本来就像么。再说它总是影子么。”

24、来到山上我们先把坟墓整理好打扫干净，把祭品放好然后我们一家人与亲戚每个人拿着三支香向坟墓拜了几拜。我许了一个愿望，我希望爷爷在天之灵保佑我考试语文，数学，英语三科都考一百分。

25、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

26、学生解题是忽略“来回”这一条件，“来回”表示坐了2次火车，所以：

27、布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为：“数学是研究抽象结构的理论”

28、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划，据此确定短期学习安排，来促使长期学习计划的实现。学期计划，半期计划，月计划，周计划。

29、真金不怕火炼，康托尔的思想终于大放光彩。1897年举行的第一次国际数学家会议上，他的成就得到承认，伟大的哲学家、数学家罗素称赞康托尔的工作“可能是这个时代所能夸耀的最巨大的工作。”可是这时康托尔仍然神志恍惚，不能从人们的崇敬中得到安慰和喜悦。1918年1月6日，康托尔在一家精神病院去世。

30、同学们在制作手抄报的过程中，尽显数学的独特风格：阿拉伯数字，加减乘除运算符号，还有运用点、线、面这些构成要素，以及各种各样的色彩，在同学们的笔下排列组合、绚丽绽放。同学们任心飞翔，尽情挥舞着手中的彩笔，充满童趣的数学跃然纸上。

31、收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。

32、米斯拉说：“数学是人类的思考中最高的成就”

33、　　晚年为了国家经济建设，把纯粹数学推广应用到工农业生产中，为祖国建设事业奋斗终生!

34、让学生办数学手抄小报，一般要求通过个人努力来完成，但是不排除三五人协作和小组的帮与带，以便充分发挥团体协作的优势。

35、终于，功夫不负有心人。是老师让我的生活充满了新奇与浪漫，是老师让我的阅读写作能力上升，是老师让我感受到了别样的味道。

36、在这三十天中，还有四个周末，因为是周末，时间比较长，所以除了根据老师给的材料复习以外，我还会上网找一些往年的数学考题做一些模拟之类的“小考”以助复习。

37、　　以个位向十位进位为例：基数为10(2进制的基数是类推)，个位这个数位上的数量达到了10的情况下，则个位向前一位进成为一个十。

38、欧拉是数学史上着名的数学家，他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。不过，这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢，他是一个被学校除了名的小学生。

39、小欧拉也不回答，跑到另一条边上，将原来15米的边长延长，又增加了10米，变成了25米。经这样一改，原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。然后，小欧拉很自信地对爸爸说：“现在，篱笆也够了，面积也够了。”

40、最早使用小圆点作为小数点的是德国的数学家，叫克拉维斯。

41、父亲说：“说得对。过几天我带你去参观有名的古埃及法老齐阿普斯的金字塔。到时候咱们要测量一下金字塔的高度。我要你先想一个最方便的测量方法。行吗?”

42、学习时间固定在：上午8：30-11：下午14：30-17：晚上19：30-21：