一年级最简短评语20字

1、从认识你到现在，你给老师留下了美好的印象：活泼，可爱，写字工整，喜爱读书，成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意，你的知识面也让老师非常震惊，老师相信只要你努力，一定会更加优秀。继续努力吧!

2、10)现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。小学一年级学生的班主任评语1)你是个踏实，上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。

3、   你天真而又活泼，诚实而又朴素，一年来，你能较好地遵守学校的各项纪律，认真参加卫生劳动，学习上你很自觉，只是由于基础相对薄弱，成绩未能明显提高，今后学习应多学多问，特别注重基础知识的掌握。等级：良

4、   你在纪律、卫生方面表现得很出色，平时为人老实，待人和气，班集体活动也能自觉参加，学习上有一定自觉性，但努力程度还不够，平时不敢发问。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。等级：良

5、(1)女教师喜爱每一个孩子，并不会因为生理上的不足而歧视任何一个孩子。 

6、(2)学生自由朗读课文，借助拼音把句子读顺，在读顺句子的基础上读通文章。

7、(2)女教师习惯下课时握着每一个孩童的手，包括道格拉斯。

8、陈柯苇家长：你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的！

9、文章的开头写很特别好，真如“凤头”，简短而让人喜爱，引领着大家饶有兴趣地读下去。 

10、学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了……我们有信心，就这样努力下去，一定是学习最棒的。

11、有句话说“余音绕梁，三日不绝”，你的文章的结尾给我的就是这样的感觉，真的是回味无穷。赞一个！

12、“刚才你把自己的座位让给那位拄着拐杖的老人了，全车厢的人都那么坐着，只有你站了起来，而你还只是一个孩子。”画家缓缓地说，“所以我想画你，我认为你很美。”

13、文章开头引人入胜，吸引读者……点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

14、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

15、这则神话通过描写精卫不畏艰难，衔来西山木石决心填平东海的故事，赞扬了精卫至死不屈的斗争精神和顽强毅力。

16、同学们，请看一下这幅图(课件出示精卫鸟的图片)，你们知道这是什么鸟吗？你们想知道这只鸟儿的故事吗？今天，就让我们走进课文，去认识一下吧。

17、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

18、在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己！

19、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

20、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。  

21、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

22、你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

23、用生动的图片、动画片及其他相关资料引入课文，激发学生的学习兴趣。

24、还是第一次有人这样重视她，并且是个大画家！人们都说画家的眼光是独特的，他们总能发现常人无法看出的美。难道我……想想那个一直与自己无缘的“美”字，书真突然有些心跳。

25、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

26、(英语)广州版小学口语第一册(一年级第一学期)U4-U6音频

27、成绩中等，表现尚可。主动性差，需要提高。胆子稍小，亟待锻炼。默默无闻，实不应该。少点浮躁，多点踏实。少点贪玩，多点认真。翻山越岭，来此不易，如不努力，愧对父母！生活艰辛，挣钱不易，多些理解，多些感恩。今后目标，必须牢记，不可贪玩，力争上游，永不放弃！相信你行！新年快乐！

28、溺：淹没在水里丧命，溺水而亡。(小朋友不要随便玩水哦)

29、在开学自我介绍中，你第一个自信地说，成绩目标是前十名，在班级里，你的确实现了这一目标，算是说到做到，值得鼓励！老师希望你能百尺竿头，更进一步，在年级名次上，再创新高，努力实现年级前十名！是雄鹰，就得去高空搏击，只有那样，你的价值才能得以体现；方法上再灵活一些，相信你能行！加油！祝：新年快乐！

30、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤奋学习。

31、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 

32、你是一个懂事又可爱的小姑娘，在学习上，你勤奋努力，作业做得干净又漂亮，课堂遵守纪律，成绩优异;在生活中，你还能主动帮助有困难的同学，你真是一个好孩子。老师相信，今后你会做得更好!

33、   你身上有许多优点，如生活俭朴，和气待人，热爱劳动……，一年来，我觉得你最不足的是学习方面，我知道你基础不是很好，但只要你上课专心听讲，课后认真复习，学习成绩就不会下降这么厉害。你愿意永远做个落后者吗？等级：合格

34、字迹娟秀，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

35、各方面表现较好，成绩不错，个别科目上存在偏科现象，需要引起注意！既然名列前茅，就要起到带动作用，要带动自己身边的同学，让他们也体验到学习的乐趣，就目前来看，你没有做到这一点，希望在今后的学习中，在保证自己进步的同时，多去帮助身边的同学，一个人最大的幸福，就是看着自己的付出有了收获，不管是自己收获，还是他人收获，那种成就感，都是一样的！加油！祝：新年快乐

36、李欣原：你是一个很受同学们欢迎的女孩子，因为你心灵手巧，团结友爱，积极向上。本学期担任小班长期间，工作认真负责，从不骄傲自满。你也养成了较好的学习习惯，不断要求进步，课堂上大方自信地跟同学们交流，取长补短。爱好广泛，喜欢阅读，相信“厚积”定会“薄发”。加油吧，宝贝!

37、书真的心中一下子明亮了----画家认为有那种行为的她很美丽，才给她画像的，所以他的目光是那么慈爱和温柔。

38、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

39、该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。

40、你的成绩很好，这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够，如参加集体活动的热情，参加劳动的积极性，帮助同学方面。我们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大集体，我们不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好！

41、众猴连忙进洞去报告孙悟空：“祸事来了！祸事来了！门外来了一员大将，说是玉皇大帝派来的，叫你快快出去投降。”孙悟空听了说：“把我的披甲拿来！”他戴上紫金冠，披上黄金甲，手拿如意金箍棒，带领猴兵猴将冲出门外，摆开了阵势。

42、唐玟：一直以来，对待工作你尽心尽责，做起事情来干脆利落。性格活泼开朗的你，尊敬老师，团结同学，学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，希望你能严格要求自己，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，多问多练，你会在无边的知识的海洋中品尝到成功的乐趣!

43、给词语中加点的字选择正确的解释。提供10个常见词语，每个词语中都有一个加点的字，同时提供该字的几个义项，让学生选择正确的释义。主要是考察学生对词义的理解和据词定义的能力。

44、25)在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

45、你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

46、从本学期要求背诵的课文中选取若干片段(包括全文)，学生用抽签的方式确定朗读、背诵的内容。

47、我们全家都惊讶地看着韩博这学期所发生的巨大变化。我们都没想到他可以变得这样懂事，也没有想到他的中文可以进步得这样快，更不知道他还有一些音乐和体育细胞，这是学校和老师们辛勤培育的结果。非常感谢学校和老师们的辛勤工作，从韩博的变化可以证明学校的教育方法是成功的，老师们的工作都很棒。我们都很庆幸韩博有这样的机会到翰林小学学习，不只是学文化知识，同时也学习做个好孩子。同学老师学校对他的肯定更激励了他，挖掘了他的潜能，我想他会受益终身的，同时这也是我们全家回国的一大收获。谢谢！

48、那时，他正定定站在一个长圆形的石墩上，涂成泥巴色的五官，一动也不动。黑礼帽、白手套、宽黑裤、大皮鞋，还有唇上一瞥小黑胡，远远看去，真像个橡皮娃娃。

49、孙悟空离开天宫，回到了花果山。御马监的官员立刻向玉皇大帝报告：“新任的‘弼马温’孙悟空，嫌官职太小，反下天宫去了。”玉皇大帝命令托搭李天王为大元帅，会同哪吒三太子，调派天兵天将，往下界擒拿孙悟空。

50、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

51、文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构完整。 善于运用对比、设问、反问、排比等修辞手法，增强表达效果，好！  

52、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

53、你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真，但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力，加强基础知识的积累，再接再厉，创最好成绩。

54、关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见

55、   你性格开朗、乐观，能与老师同学融洽相处，卫生劳动也认真负责，学习上你有一定自觉性，但也存在不足：一来课堂听讲不够专心；二来课后学习时间不足。你基础不弱，理解能力也挺好，只要用心学习，成绩很快会提高。等级：良

56、(英语)教科版小学英语三年级上册U1-U3音频

57、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

58、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

59、郑炜玮：你不光文静，对人友好，还是个内心世界很丰富的女孩子。学习认真，做事也细心，一学期来，默默地为班级、为同学服务，老师喜欢你这样品学兼优的学生。希望课余时间多看课外书，多积累;生活中，多观察，多体验，不断丰富自己的头脑。加油，宝贝!你能行!

60、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

61、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,向着好的未来进发。

62、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

63、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。

64、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习争取更大的进步

65、《山海经》还是我国第一部描绘山川与物产、风俗与民情的大部头地理著作，具有非凡的文献价值。其中有关矿物的记录，更是世界上这一类文献中最古老的类似记录。

66、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

67、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 

68、那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”

69、秋天的早晨，公鸡蹲在草地上啄虫吃，却被一只狡猾的狐狸盯上了。狐狸心想真是：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”看我今天怎么抓住你的。狐狸慢慢地靠近公鸡，公鸡却浑然不知只见狐狸大叫一声，跳了上去，咬住公鸡。公鸡拼命挣扎，好不容易逃脱了出来，可身上的鸡毛被狐狸咬掉了了一撮。狐狸气得暴跳如雷。只听扑通一声，原来公鸡慌乱中不小心掉进了河里，岸上的狐狸看见了心想，这只公鸡，现在我捉住它犹如囊中取物。这时，对岸好心的小兔子看到了，急忙拿了三块木板扔给公鸡，公鸡抱住木板，顺着河流逃跑了。

70、文章的结构紧凑，过渡段的使用使得文章浑然天成。 

71、针对中年级儿童的年龄特点，我灵活运用多媒体手段呈现传统文化，营造和谐、富有童趣的学习气氛，如以图激趣，以看动画片引入等，让学生在不知不觉中进入本篇课文的学习。这样一改学古文枯燥无味的状况，调动起学生阅读神话故事的积极性，让学生能自觉地接受传统文化的熏陶。

72、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。 

73、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

74、   这个学期你正悄悄进步，尤其是学习积极性要比上学期高，不过，以后学习中在方法上要继续改进，更要经常发问，这对你的学习很有帮助，其他方面无须再说了——你是一个好学生。等级：优

75、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

76、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

77、一个人，想学好，很慢，时间很长；可是，想学坏，很快。目前你的处境，就是如此，正在走向危险之地，可你自己，浑然不知。老师的话，苦口婆心，家长的话，千叮咛万叮咛，总进不了你的耳，入不了你的心。人生路漫漫，可关键处，就那么几步，一旦走错，想回头，有可能就找不到岸了。趁现在还未迷失，赶紧回头。家是实的，亲情是实的，而网络是虚的！希望努力，找回原来的自己！祝：新年快乐！

78、李宗妍：喜欢看你脸上总挂着的甜甜笑容；喜欢看你麻利地收上作业本，然后听我表扬你是第几名的样儿；喜欢看你高高举起手，然后脆生生地回答问题的自信神情……聪明活泼的小女孩，若能把爱咬指头的小毛病(尤其是上课时)改掉，那就更可爱啦！

79、   这一学期你的成绩有点下降，并非你不努力，而是方法上有问题，我想这可能和你性格有关，你性格过于内向，思维的灵活性受到影响，平时也不敢发问。所以，我建议你改变一下自己的性格，使自己开朗些，大胆些。试一试吧。等级：良

80、检查学生的朗读情况；开门见山，明确这节课的主要教学内容。

81、燕婧妮：你是个聪明伶俐的女孩子。自从当上小班长以后，更加严于律己，不断发扬优点，成为了一名受同学和老师欢迎的好学生。你兴趣广泛，善长绘画、跳舞等。你思维敏捷，善于高效率学习，各科成绩都不错。尤其是你写的话，语言丰富，情节生动有趣，简直棒极了。好样的，继续努力哦!宝贝!

82、涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

83、同学在校表现很好。能遵守学校的规章制度，能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切，能经常帮助其他同学，因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方，那就是在学习上出现偏科现象，情况还比较严重。这种局面必须改变，这就要求你在以后的日子中要合理安排时间，努力学习，争取更好成绩。

84、4)平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的缺点。

85、生活中，要学会独立，要有一颗勇敢、上进的心，要有不服输的倔强，要有敢于争先的勇气，四平八稳地过活，不求有功，但得无过，小富即安，这些想法，对你的成长、进步是有害的，希望今后能多一些锐气，多一些斗志，不要躺在过去的功劳簿上，要给自己确立明确的目标，要用不达目的不罢休的意志，去实现这些目标！有偏科现象，要引起重视！加油！祝：新年快乐

86、卢纯青：你是个善良、文静、热情的女孩子。同学们喜欢你，老师喜欢你。你总是在同学需要帮助的时候，及时伸出援助之手。你热爱学习，也很自觉、认真。要是课堂上更善于思考，生活中更善于观察，课外阅读时更善于积累，书写速度跟快一些，相信你的成绩会更优秀的。加油吧，宝贝!

87、曾莞婷：你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。