用巧夺天工造句简短(50句文案短句)

2023-03-28 10:09:41

用巧夺天工造句简短

1、一个太阳                 一只猫                       

2、解析 A项,语序不当,“首次”应调至“人类历史上的”之后。B项,结构混乱,句式杂糅,可去掉“之所以”。D项,搭配不当,应将“水平”改为“行列”,或将“步入”改为“达到”。

3、(11)这件珍贵的艺术品真可谓是巧夺天工之作。

4、②不过大部分病句不会出现这种情况。下面就要分析句子的组成成分。划分出主谓宾并检查是否缺少三者之一的成分。如:多年以后,使我们还在怀念这段时光。使挡住了主语,所以这句话缺少主语。通过——使,由于——使的搭配都是错误的。

5、(9)峡谷和瀑布的完美组合巧夺天工,其险峻、幽深为国内所罕见,尚无可比之例,珍稀度高。

6、爸爸说其实这正是大自然的伟大,这巧夺天工的景象,仅仅是一个角度所造成。

7、(6)这些奇妙的小玩意儿做得真是巧夺天工,令人爱不释手。(用巧夺天工造句简短)。

8、出自元·赵孟頫《赠放烟火者》诗:“人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同。”

9、它还是一只聪明的小兔子。有一次,我用粉笔在地上画了一条人工马路和一个公共场所,随后用一些食物引诱它出来散步,没想到它慢悠悠的一圈转下来后,就像老马识途似的原路返回自己的窝了。

10、满树的银杏叶就像一把把巧夺天工的金扇子,真是仙人彩绘、妙笔天成。

11、第二种是发散法——全面关注一个文本的“语用”。近两年来我着重研究实践的是“五看式——看篇、看段、看句、看词、看意”,针对文本特质,或者“五看”均看,或者选择其中“几看”来看。这个方法简单易学,变式也很多,既可以是老师研读文本的方法,也可以是学生课堂上学习文本的方法。

12、C.脱贫攻坚还面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题

13、译文:人间工匠的高超技艺巧夺天工,炼制的药做成烟火燃放,使黑夜亮同白昼。

14、发①fā  发明      ②fà  理发杆①gān旗杆    ② gǎn笔杆

15、根据课后提示,复习要求朗读、背诵和默写的内容;

16、我们的任务就是阻止那些突如其来的武装部队对我们造成的影响。

17、 指教-----指点    惭愧----羞愧 

18、满树的银杏叶就像一把把巧夺天工的金扇子,真是仙人彩绘妙笔天成。

19、峡谷和瀑布的完美组合巧夺天工,其险峻、幽深为国内所罕见,尚无可比之例,珍稀度高。

20、解析 根据下文的关联词语“也”,它只能与“既”搭配,可以排除C、D两项;“矛盾和问题”的前面是一个多层定语,正确顺序应是“多年未解决的深层次”,排除B项。

21、C.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力

22、例一:漳州市海峡两岸农业博览会及花卉博览会期间,在人们感受到浓浓的花意时,也出现了一些不和谐的音符,部分游客攀枝摘花、乱丢乱吐等不文明行为令人扫兴。假如你是花博会的志愿者,你会对这些人说些什么,才能礼貌地进行提醒和劝阻? 

23、不解-----迷惑  斥责-----训斥应该-----应当   舒适-----舒服  

24、   中华历史悠久,文化底蕴深厚,中国的传统节日更是形式多样,内容丰富。下面我们就一起来看看北师大江津附校小学三年级的孩子们笔下的中国传统节日是什么样的吧!

25、自豪-----骄傲  明亮-----光明、光亮同伴-----伙伴   脱掉-----卸下  

26、(20黑龙江省大庆市开学考试)下面是某校一则倡议书的片段,其中有多个不恰当之处,请指出其中六处并修改。(5分)

27、大自然是多么心灵手巧,巧夺天工,竟装饰的如次淡雅而不失华丽。

28、顾问:周文彰 子 川 蒋 寅 华子奇 蒋寿建 丁新伯 陈佳宏 徐丽玲 曹永森  刘 俊  华干林 吴献中 秦玉林 王大庆 黄正瑶 章士江 李存山

29、在赏读课文中,体会说明方法的作用及语言的优美。

30、同时,中国万米级载人潜水器的研制正________地进行着,预计将在2020年完成研制。万米级载人潜水器建成投入使用后,将会创造新的“中国深度”。

31、习近平总书记指出,希望大家承担记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命,勇于回答时代课题,从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感,深刻反映我们这个时代的历史巨变,描绘我们这个时代的精神图谱,为时代画像、为时代立传、为时代明德。文艺是时代的号角。诗言志,就是要求广大文艺工作者在感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声中鼓与呼、歌与唱。

32、解析 第一处语病是语序不当,应改为“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”;第二处语病为搭配不当,“彰显”与“状态”“作风”不搭配,把“彰显”改为“检验”。

33、回来的路上,我由衷地感叹大自然的巧夺天工!

34、 犹如-----好像  惊讶-----惊异、惊奇装扮-----打扮   仔细-----认真  

35、总之,我的《紫藤萝瀑布》这堂课,着力于语用,语文味儿绝对浓郁和纯正,但同时,也具有强大的心理疗愈功能。它真的值得你拥有。请到“冲呀”去拿吧!

36、读一首好诗,不仅仅是为了获得一时的美感和享受,更为重要的是要获得一种人生的启示,从而不断完善自己的人格。古典诗词所具有的这种教化功能,也是命题者常常举起的一面大旗。如:浙江金华考王安石的《登飞来峰》,设题为:你从这首诗中领悟到什么人生哲理?回答这类试题的关键是先读后感。如诗中“不畏”和“最高层”是产生感受的关键性词语。据此,悟出“只有站得高,才能看得远(或任何时候都不要怕困难、挫折)”的哲理也不是很难的事了。 

37、任何时候,人的脑子都会有很大一部分没有使用,因此,当你放眼四周时,就可以充分利用大脑。

38、C.标新立异 稳操胜券 独立自主 有条不紊

39、扬州市诗词协会微刊2022年第86期(总172期)

40、 孤单-----孤独  讥笑-----嘲笑 

41、都江堰工程巧夺天工,造福全川,表明我国劳动人民具有呼风唤雨的伟大力量。

42、第三步,想想全段的内容按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位,还是“总分”等; 

43、完全理智的心,恰如一柄全是锋刃的刀,会叫使用它的人手上流血。

44、一个泥窝                  一只乌鸦

45、(元宵) 我国民间传统节日。又称正月半、上元节、灯节。元宵习俗有赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代开始有吃元宵的习俗。元宵即圆子,用糯米粉做成实心的或带馅的圆子,可带汤吃,也可炒吃、蒸吃。

46、(49)他又拿了一根竹筷在蛇上轻轻一划滑,蛇身上的花纹就显现出来了。旁边的人不禁拍手叫好,我也赞叹道,真是巧夺天工!

47、俞春霞:请王老师再讲一讲对语用型文本我们有哪些处理方法吧。

48、4)夏天,给树(    )上绿叶,给葡萄架(  )上绿纱,给墙(  )

49、含羞草的花好漂亮呀,粉红色的,毛茸茸的,像棉花球一样。叶子像羽毛,整齐地排列着,好奇心驱使我用手去碰了下,它的叶子迅速合拢了,真象害羞的小姑娘一样。

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