衡水中学高三霸气誓词

1、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！

2、　　抖擞精神，昂扬斗志，以雄狮的名义向懒惰，畏缩宣战，以鹰隼的气势向蓝天，向梦想飞翔;

3、学习中，掌握点点滴滴，做到巩固，纯熟，拓展;

4、　　想到就一定说到，说到就一定做到，做到就一定见到(成绩)。

5、同学们，加油!高三学生励志誓词5选择大海，就去乘风破浪，

6、“苦战百日”是我们高三四班许下的庄严承诺。

7、我们奋斗百天，挑战极限，超越自我，永不言弃！

8、　　我做过了，就理解了，我总结了，就会用了。

9、大会现场，红旗招展、掌声雷鸣、口号震天。即将面对高考检验的高三学子们用饱满的热情发出了备战高考的“最强音”，响彻云霄的宣誓体现了他们“冲刺高考、一八圆梦”的坚强决心！

10、　　珍惜100天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀！

11、学校地址：福田区上步中路上步信托大楼东座6楼

12、一百天卧薪尝胆，持之以恒的积累；一百天奋发图强，石破天惊的畅想！

13、　　我要用勤奋编写乐章，凯奏斗志，畅响远方。我将在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力：严守纪律、奋力拼搏，脚踏实地、争分夺秒;竭尽全力、超越自我!

14、　　青春是用来拼搏的，青春是用来实现梦想的。

15、　　我要脚踏实地，不断超越，让光荣与梦想在六月飞翔，高三无畏，披荆斩棘，勇往直前，高三无悔，拼搏向上，永争第一!

16、梦在20XX，我们注定辉煌!高三励志的誓词篇五让我们以------的名义宣誓：

17、学生们发挥各式创意写标语和口号，诸如“清华北大在我脚下，二中学霸无敌天下”“成功不等待佛系青年，高考只相信拼搏汗水”“像我们这样优秀的人，就该拼搏过一生！”

18、但是，人生的历程压力无处不在，人生的过程就是不断磨练自己、战胜自己！同学们，是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！

19、　　我们发誓;我们将以，最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，唤醒所有的潜能;凝聚全部的力量;用拼搏换取理想;凭奋斗铸就辉煌;

20、从现在开始，珍惜每一分钟，认真学习，奋发向上，自强不息，

21、全体高三学子在“百日竞渡你追我赶破浪展雄风”横幅上签名

22、蟾宫折桂，漫步霄汉!高三励志的誓词篇四笑战人生是我们无悔的选择，决战高考是我们不懈的追求，

23、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

24、　　走进教室，一股浓郁的校园文化气息扑面而来。每个班级文化各有特色，注重班级量化评比。如一周每天的命名(希望日、尊师日、高效日、反思日、规范日)、班级理念、班级精神、班主任寄语、学生誓词，励志名言等；再如班级积极开展各项评选活动，如北大清华希望之星、诚信之星、责任之星、进步之星等配合学校开展多项活动，而且每个班级都有一幅自己的标语。各个班级从纪律、学习、卫生等量化都非常细致严格，检查成绩及时在教学楼内张贴通报，班主任在微机上能随时查看班级量化成绩。不论是温馨的提示，还是激情的鞭策，都在构造一种由外而内的激情拼搏的强化执行力文化环境。由此而感，我们学校的标语，是否更多的从能激发学生内心需要、动力、潜能、竞争意识的角度设置，如上面的“比效率、比规范、比人格、比自律、比状态、比勤奋”这些有利于自觉强化执行力的标语来唤醒竞争意识，提升学习效益。

25、请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心！

26、我们的口号是：百日冲刺战高考，一鼓作气创辉煌!誓词一百天，我们唱出心中无悔

27、潮湿的火柴划不出生命的焰；残损的小帆，驶不出大海的波澜；今天是一个用努力改写的梦幻；明天是一个用梦想编织的花环；枯藤能挥出美丽的孤线；努力能闪出成功的誓言；把握今天，拥抱未来！

28、　　校园文化具有潜移默化的教育影响力和感染力。苏霍姆林斯基曾经说：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话”。迈入教学楼，很醒目的便是每间教室的前门都有一块标示牌，上有班主任姓名照片、带班理念班风、班级目标等内容。走进教室，后面黑板有“师生连心桥”，有巨大的条幅，如“飞鸿踏雪当凌云，九天揽月敢擎天。”这些标语，无不时刻激励着衡中学生！其中最为突出的教学楼前面寄语“比效率、比规范、比人格、比自律、比状态、比勤奋”，从心灵的角度引导学生自觉提高执行力。其中蕴含着丰富的文化内涵，体现人文关怀，渗透教育理念。它在不知不觉中，衡水中学象春雨般滋润学生的心田，天长日久形成深厚积淀，使学生受用终身。

29、笑傲同学中，再圆青春梦。高三班级励志誓言篇二我用青春的名义宣誓：