心旷神怡的意思和造句

1、 面对这个失去亲人的孩子，我们怎么能袖手旁观呢？(不改变原意，用不同的表达方式)__________________________________________________

2、 　　成语出处:宋·范仲淹《岳阳楼记》：“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者也。”

3、国庆终于放假能休息一下，来到小河边看着河水就能让我心旷神怡。

4、为了避免孩子在近义词和反义词这个知识点继续丢分，晓苑特意整理出小学阶段常考的近义词和反义词，老师请转给家长和学生，以便学生记忆和复习！

5、   这一天，雨反而成就了我们这次活动的快乐和精彩。雨中漫行，知青馆听讲知青历史，木匠咖啡馆听老木匠介绍木工工具和小木马诞生过程，雨中长廊上文学课，领教高手过招时精妙的语言表达艺术。最后在饭店的圆桌上完成一堂快乐的作文课。这里，我选录一些孩子们围绕雨写的诗句，一篇学生当场写作的美文，部分描写雨中上课情景和骑小木马感受的作文片段，为这次活动留下一个美好的纪念。

6、在炎热的夏天，闻到西瓜的清香会让人心旷神怡，要是"涮"地咬上一口，那甜中带沙，绵中带脆的水水的感觉更是让人回味无穷，带着一股股清香的甘甜流入喉咙，浑身...

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8、 我们是中国人。我们爱自己的祖国。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)

9、10)鸡公山是一幅优美的画卷，旖旎的自然风光令人心旷神怡;鸡公山是一首壮丽的诗篇，博蕴的人文景观令人赞叹不已;鸡公山是一曲远古的歌谣，奇趣的神话传说令人回味隽永。

10、对语文课特别感兴趣，成绩不断提高。(用修改符号)

11、你看，这里荷花飘香，荡舟湖上，心旷神怡，真有一种“人在画中游”的感受。

12、鸡公山是一幅优美的画卷，旖旎的自然风光令人心旷神怡；鸡公山是一首壮丽的诗篇，博蕴的人文景观令人赞叹不已；鸡公山是一曲远古的歌谣，奇趣的神话传说令人回味隽永。

13、我们来到雨中的长廊，真奇特，今天要在这儿上课。有奖竞答大开小朋友的“脑洞”。还有六个同学上台表演了比喻劝说的语言艺术。突然觉得在雨中上课也是一件浪漫的事情，虽然风吹上来有点冷，但心是温暖的，激动的。不受任何拘束，轻松而自由。 

14、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

15、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

16、来到蒙古大草原，那一望无垠的绿海让我遐思飞扬，心旷神怡。

17、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

18、已经校园大门，便有一阵幽香扑鼻而来，这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上，翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映，十分美丽。走在藤萝架下，我总有心旷神怡的感觉。

19、夕阳西下，大地沐浴在余辉的彩霞中，人们三三两两地在街道上漫步，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

20、西湖被称为杭州的东方之珠，在这如诗如画的西湖边走一走看一看怎能不令人心旷神怡呢。

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22、(释义)这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。

23、有趣的是花朵早晨开放，就像是吹起小喇叭让人们赶快起床工作，傍晚合拢在一起就像是催促忙碌的人们早点歇息。绿色的枝藤挺拔有力地攀爬在阳台的防护栏上，不但能够给人遮阳，还给人营造一种心旷神怡的氛围。

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25、今天早晨起来，我就听到“咚咚咚”的声音，拉开窗帘一看，外面在下雨，我直接表现得非常不开心，因为今天我们要到荷花池玩……今天可真是开心的一天啊！ 

26、各色牡丹花，厚厚的花瓣如珊瑚形状，让人浮想联翩。名为姚黄的牡丹，淡淡的鹅黄似娇还羞，令人爱恋不已。兰田玉、脂红、黑撒金、苹实艳等牡丹花汲大地之灵气而异彩纷呈，一团团一簇簇，让人心旷神怡、目不暇接。

27、(1)画儿上的鸟儿栩栩如生，似乎要展翅飞翔。

28、(反义词)心乱如麻、心慌意急、心烦意乱、心如火焚、心慌意乱、神不守舍

29、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。